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| Titre : | Rapport d'information fait au nom de la mission commune d'information sur le fonctionnement des dispositifs de formation professionnelle. Tome II : Annexes. |
| Auteurs : | Bernard Seillier ; France. Sénat (Paris) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Sénat, 2007 |
| Collection : | Les rapports du Sénat, num. 365/2 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-11-114587-0 |
| Format : | 344 p. + 541 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Organisme Cité CNFPTLV - CONSEIL NATIONAL DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE TOUT AU LONG DE LA VIE ; CEREQ ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; AFPA ; UNEDIC - UNION NATIONALE INTERPROFESSIONNELLE POUR L'EMPLOI DANS L'INDUSTRIE ET LE COMMERCE ; DGEFP - DELEGATION GENERALE A L'EMPLOI ET A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; DARESThésaurus CEREQ GRETA - GROUPEMENT D'ETABLISSEMENTS ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; APPRENTISSAGE ; BASSIN D'EMPLOI ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; CHOMEUR ; CONTRACTUALISATION ; DECENTRALISATION ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; EMPLOI ; EMPLOYABILITE ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; REGION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; SALARIE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EVALUATION ; RAPPORT ; FRANCE ; ALLEMAGNE |
| Résumé : | « Complexité », « cloisonnements » et « corporatismes » sont les trois termes retenus par la mission d'information pour caractériser la situation actuelle de la formation professionnelle en France. Pour donner un nouvel élan à la formation professionnelle, le rapport émet des propositions autour de plusieurs axes : adapter l'offre de formations aux besoins de demain et décloisonner l'accès à la formation par exemple en introduisant un compte épargne formation ; créer un organe indépendant de régulation et d'évaluation de l'appareil de formation ; intensifier la mutualisation et encourager le regroupement des organismes de collecte (taxe d'apprentissage). A noter qu'un tome II propose les procès-verbaux des auditions menées par la mission d'information : http://www.senat.fr/noticerap/2006/r06-365-2-notice.html (source : La Documentation française) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/074000495/index.shtml |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 38740 | E-188-07 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
