Accueil
| Titre : | Evaluation des politiques régionales de formation 2000-2002. Portraits statistiques. |
| Auteurs : | Jean-Jacques Arrighi ; Céline Gasquet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Valérie Roux ; Georgie Simon-Zarca ; Patrice Caro |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2003 |
| Format : | 186 p. |
| Note générale : | COMMENTAIRE : Voir aussi E-141-04, pp. 107-263 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE LA FORMATION ; STATISTIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; REGION ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; FORMATION INITIALE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; EVALUATION ; ETUDE REGIONALE ; METHODOLOGIE ; TYPOLOGIE ; ENQUETE GENERATION 1998 ; FRANCE ; ALSACE ; AQUITAINE ; AUVERGNE ; BASSE NORMANDIE ; BOURGOGNE ; BRETAGNE ; CENTRE ; CHAMPAGNE ARDENNE ; CORSE ; FRANCHE COMTE ; GUADELOUPE ; GUYANE ; HAUTE NORMANDIE ; ILE DE FRANCE ; LANGUEDOC ROUSSILLON ; LIMOUSIN ; LORRAINE ; MARTINIQUE ; MIDI PYRENEES ; NORD PAS DE CALAIS ; PAYS DE LA LOIRE ; PICARDIE ; POITOU CHARENTES ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; LA REUNION ; RHONE ALPES |
| Résumé : |
Le CEREQ rassemble dans le cadre de sa participation aux travaux d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, mission pérenne initiée par la loi quinquennale de décembre 1993, confiée et conduite par le CCPRA devenu depuis 2004 le Conseil National de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie (CNFPTLV). Dans ce cadre et pour conduire sa mission, le CNFPTLV a décidé de construire un socle de données communes, pour développer une culture partagée de l’évaluation. Ce socle concerne les 22 régions métropolitaines ainsi que les 4 régions d'outre mer.
La base de données du Groupe Statistique pour l’Evaluation (GSE) coordonnées et alimentée par le CEREQ propose ainsi des batteries d'indicateurs statistiques actualisés pour divers registres de l'emploi, de la formation,initiale et continue, de l'apprentissage, de l'insertion professionnelle des jeunes et des demandeurs d'emploi, de l'état du marché régional du travail.La base des portraits statistiques régionaux peut être mise au service de cadrage socio économique détaillé d'un espace régional à étudier. Elle propose en effet des séries temporelles relatives au contexte économique et démographique régional, à la formation initiale, à la formation professionnelle et à l’insertion des jeunes sur le marché du travail. La base des portraits statistiques régionaux peut être mise au service de cadrage socio économique détaillé d'un espace régional à étudier. Elle propose en effet des séries temporelles relatives au contexte économique et démographique régional, à la formation initiale, à la formation professionnelle et à l’insertion des jeunes sur le marché du travail. Font également parti de ce socle commun un schéma des flux sur les financements de l’apprentissage et un tableau de bord sur le financement des programmes régionaux de formation (PRDF/CPRDFP), accessibles sur le site du CNFPTLV. |
| Note de contenu : | Période couverte par le document : 2000-2002 |
| Document Céreq : | Oui |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 35328 | C-16-03 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
