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Catégorie EDUCATION PHYSIQUE-SPORT
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Les deux-tiers des athlètes sélectionnés pour représenter la France aux Jeux olympiques (JO) d’hiver de Milan 2026 se sont orientés en licence après l’obtention du baccalauréat, notamment en licence STAPS. Un quart des sélectionnés étaient encor[...]
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L’objet de cet article est de comprendre comment les arbitres d’élite français sont passés, du milieu des années 1990 à aujourd’hui, d’un statut semi-professionnel à celui de professionnel. Plusieurs sources sont utilisées dans ce cadre : telles[...]
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La recherche vise à appréhender les modes d’engagement des dirigeants bénévoles en association sportive. À partir de la sociologie des carrières, il s’agit de comprendre comment naissent, se prorogent, se réorientent ou s’interrompent les carriè[...]
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Séverine Parayre, dir. ; Maroussia Raveaud, dir. ; Yannick Tenne, dir. |Et si apprendre ne se faisait pas seulement avec la tête, mais aussi avec le corps ? C’est la question posée par le nouveau numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, qui explore les liens entre corps, cultures et écoles dans une d[...]
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Alors que les conditions de travail des entraîneurs sportifs de haut niveau restent méconnues, une enquête récemment réalisée en France (Burlot & Delalandre, 2019) a souligné les fortes contraintes qui pesaient sur cette profession tout au long [...]
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Proche du concept de schème critique, le schème surordonné reste peu exploité en didactique professionnelle, mais pourrait contribuer à ses avancées. Constatant une inégalité des acquisitions en cours de formation en volley-ball, les auteurs sug[...]
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En quoi la sociologie et la posture de sociologue influencent une pratique organisationnelle ? Au travers de mon expérience de dirigeante sportive bénévole depuis plus de 20 ans, il s’agit dans cet article d’exposer quelques éléments de réflexio[...]
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Des étudiants et professionnels, soutenus par des universitaires, issus du parcours Activité Physique Adaptée (APA) de la formation universitaire en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) tentent de faire reconnaître[...]
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En quête de victoires, le sport de haut niveau mobilise de plus en plus la recherche. Pourtant, le vécu des sportifs est souvent oublié. À partir d’une étude menée avec une équipe de football professionnel, cet article présente la méthode mise e[...]
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Cette étude vise à analyser les inducteurs de stress perçus par 457 enseignants d’EPS lors du moment le plus stressant de leur carrière. En nous basant sur une approche psychologique située, nous avons identifié de manière inductive six catégori[...]
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Marie-Stéphanie Abouna ; Stefania Marcassa ; Jacky Forsyth ; Sylvie Brodziak ; Alexander Blackett |La pratique du football à haut niveau par les femmes met particulièrement en lumière la persistance d’une lutte acharnée des féminismes pour la liberté de choix en matière de maternité et d’équilibre travail-vie familiale. Les politiques institu[...]
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Julien Gargani, dir. ; Francis Jacq, dir. | Gif-sur-Yvette : MSH Paris-Saclay Éditions | Actes | 2025La sélection est omniprésente : dans la nature comme dans la société. Elle joue un rôle clé dans l’interprétation de l’évolution biologique, à travers la théorie de l’évolution du vivant, mais aussi dans la compréhension du fonctionnement des ac[...]
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Marine de Montaignac, dir. ; Cécile Jolly ; Peggy Furic ; Ludovica Fiaschetti, Collaborateur ; Marie Jugé, Collaborateur ; Victoire Buiron, Collaborateur | Paris : France Stratégie | 2025Après un recul marqué durant les décennies passées, une résurgence de l'adhésion à certains stéréotypes est observée chez les jeunes adultes ces dernières années. Dans le même temps, les progrès en faveur de l'égalité entre les sexes sont restés[...]
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Suivre, pouvoir suivre, mais également s’engager dans une formation, constituent des étapes décisives du processus de reconversion des Sportifs de haut niveau (SHN). Quarante-deux SHN issus de dix sports ainsi que six cadres du ministère des Spo[...]
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Les clubs européens de football ont connu ces trois dernières décennies des transformations juridiques et organisationnelles profondes. Confinant les supporters dans le rôle de clients ou de créateurs d’ambiance, ce nouveau football professionne[...]
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Les Jeux olympiques sont l’incarnation des méga-événements mondialisés caractéristiques de la fin du xx e siècle, avec une forte empreinte environnementale, générée notamment par les déplacements de personnes et par la construction d’infrastruct[...]
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Les revendications des footballeuses, notamment les joueuses américaines de « soccer », sur l’égalité de traitement avec les footballeurs, n’ont été satisfaites qu’au niveau des équipes nationales. L’équation Equal play, equal pay dans les champ[...]
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La question des inégalités de revenus dans le sport professionnel est dans l’esprit général focalisée sur les revenus des athlètes. Cette question découle des inégalités de revenus au sein du secteur (entre sports) et au sein des organisations d[...]
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L’objectif de cet article est d’analyser les modalités selon lesquelles les activités physiques et sportives (APS) en entreprise, qui relevaient depuis 1945 des œuvres sociales des ex-comités d’entreprise, se sont transformées, depuis la fin des[...]
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Cet article analyse la reconfiguration institutionnelle de l’engagement social au sein du sport professionnel français sous l’angle de l’action publique. L’institutionnalisation par les politiques publiques de fondations et fonds de dotation a c[...]
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La qualité de sportif de haut niveau reconnue par la loi sur le sport de 1975 ne répond pas à un statut professionnel à proprement parler. Bien qu’elle ouvre droit depuis 2012 à une prise en compte de trimestres de cotisation pour la retraite, e[...]
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La pratique sportive d’étudiantes à l’université leur confère un profil atypique au cœur de la jeunesse féminine. Si les unes choisissent les sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS), domaine d’étude lié aux métiers du[...]
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Dans un contexte où se développent de multiples partenariats dans le domaine de l’éducation (Marx & Reverdy, 2020), nous avons analysé l’activité d’un collectif d’acteurs de statuts différents (professeur des écoles, bénévole et maîtresse-nageus[...]
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Cet article s’intéresse aux effets de l’imposition par la loi « sur l’égalité réelle entre les femmes et les hommes » de 2014 de quotas de sexe dans la gouvernance des fédérations sportives nationales en France. Dans la lignée des études portant[...]
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Cette étude a pour objectif une connaissance plus fine de la dimension sportive dans les projets Erasmus+ et du Corps européen de solidarité, sur les volets éducation, formation, jeunesse et sport. Le panel constitué a permis d’analyser les cara[...]
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Le devenir professionnel des sportifs de haut niveau est souvent questionné dans les médias et fait l’objet d’une attention particulière des pouvoirs publics et des intéressés eux-mêmes. La pratique sportive à haut niveau implique un engagement [...]
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L’autorité enseignante à l’épreuve de l’espace et du matériel : le cas singulier de l’EPS
L’autorité d’un enseignant se bâtit dans l’exercice quotidien du métier. Relativement instable, elle s’éprouve et se construit dans la classe, au contact des élèves. À ce titre, l’EPS apparaît comme une discipline singulière, car elle propose au[...]
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Marianne Amar, dir. |Il ne reste presque rien des ambitions de Pierre de Coubertin, mais le petit théâtre de l’olympisme tient, mettant en scène le rêve d’un monde parfait. Ce dossier, coordonné par Marianne Amar, tente de comprendre comment l’olympisme est agi par,[...]
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Au 1er janvier 2023, plus de 16 000 sportifs sont inscrits sur l’une des listes du ministère chargé des sports dont 13 600 sont âgés de 16 ans ou plus. Parmi eux, 2 600 sont inscrits en 2022-2023 dans une formation de l’enseignement supérieur en[...]
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Fabien Wille, dir. ; Lucie Schoch, dir. |Dans quelques semaines, s’ouvriront les jeux Olympiques de Paris 2024. Ce méga-événement fera l’objet d’une couverture médiatique massive et sera également le témoin de transformations médiatiques qui bousculeront les normes et les contraintes p[...]
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La littérature scientifique met au jour les situations d’isolement et les difficultés pédagogiques des professeurs dans l’enseignement auprès des élèves à besoins éducatifs particuliers. Elle montre aussi que ces situations sont inégales et que [...]
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Éva Nada, dir. ; Sigolène Couchot-Schiex, dir. ; Béatrice Bertho, dir. ; Clothilde Palazzo-Crettol, dir. |En cette année de Jeux Olympiques, va y avoir du sport ! Mais ce que ne dit pas la chanson, c’est qu’en matière de sport, l’égalité – pourtant posée en principe central de l’éthique du fair play – semble s’arrêter aux portes de l’ordre du genre.[...]
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Valérie Ilardi ; Amélie Mauroux, Collaborateur |Au terme de leurs trois premières années sur le marché du travail, en 2020-2021, plus de huit jeunes sur dix ayant obtenu un diplôme d’État délivré par les ministères en charge de la jeunesse et des sports (BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS) sont en emplo[...]
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En France, le sport représente environ 350 000 emplois, soit 2,2 % des effectifs salariés (ministère des Sports). Le poids économique s’élèverait à plus de 40 milliards d’euros (INJEP). Le secteur du sport couvre une large gamme de métiers allan[...]
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Robert Rakocevic, dir. ; Alina Toader, dir. ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : Ministère de l'Education nationale | 2024Les comparaisons internationales constituent aujourd’hui un levier essentiel pour piloter les systèmes éducatifs et élaborer des politiques publiques d’éducation. Il est donc crucial de garantir leur qualité et leur pertinence pour les utiliser [...]
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Cet article se propose d’appréhender certaines particularités de la place et du rôle des enseignants d’EPS dans le système d’enseignement en interrogeant les dynamiques identificatoires des professeurs stagiaires en EPS. Il vise à saisir la mani[...]
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Les enseignants en EPS ont la réputation de former un groupe « à part » dans le système d’enseignement, en même temps qu’une communauté « à la pointe » de la pédagogie. Cet article propose d’éprouver ces représentations sociales répandues en mob[...]
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La retraite sportive est une réalité à laquelle devra se préparer tout athlète. Contrairement à une retraite classique, qui survient généralement après une longue période d’activité professionnelle, celle des footballeurs survient à un âge préco[...]
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Ce texte porte sur la possibilité de former les cadres scolaires en partant de leur activité réelle. Il examine dans un premier temps les potentialités de puiser dans les données d’une observation du quotidien de directions d’établissements scol[...]
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Viviane Derive, dir. |
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Si les historiens et sociologues ont relaté les difficultés enseignantes à s’emparer des activités physiques artistiques comme support d’une éducation physique scolaire (EPS) depuis 1980-1990 en France, cette contribution se tourne vers la pério[...]
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Les savoirs transmis lors de l’apprentissage de la danse contemporaine sont multiples : ce ne sont pas seulement les techniques physiques qui sont enseignées, mais également de véritables modes de vie. Ainsi, des pratiques de gestion corporelle [...]
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Cet article examine les lieux de résidence et les mobilités des sportifs d’élite à l’aide de données individuelles provenant d’une enquête réalisée auprès de sportifs de haut niveau originaire d’une région de l’ouest de la France. Poser le rega[...]
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Dominique Carlac'h ; Marie-Amélie Le Fur ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2023La pratique sportive, par ses multiples impacts, se situe au cœur de politiques publiques transverses. Elle constitue un enjeu majeur de santé publique par son effet sur la santé physique et mentale et génère de multiples autres impacts. L’évolu[...]
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Cet article interroge les conditions sociales et structurelles d’ouverture des positions médicales dans le monde du football professionnel. Les logiques économiques et vocationnelles sont déterminantes, mais ne doivent pas être surestimées car e[...]
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En prenant le cas des STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France, cet article se propose d’aborder, au plus près des savoirs construits et offerts à l’université, la question de la professionnalisation de ses f[...]
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La professionnalisation caractérise l’une des tendances fortes des réformes envisagées ces dernières décennies dans l’enseignement supérieur. Elle s’inscrit dans un double mouvement articulant des logiques disciplinaires de formation et de reche[...]
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Cet article s’intéresse aux différenciations spatiales de l’exercice du métier de dirigeant•e de structures équestres proposant notamment des prestations de service sportif (tourisme équestre, enseignement de l’équitation, etc.). La zone d’impla[...]
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Nous présentons un dispositif de formation aux prises de décisions de jeunes sportifs en rugby, où l’explicitation du vécu subjectif est une ressource pour favoriser la prise de conscience des indices signifiants et des facteurs d’efficacité dan[...]
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De nombreuses études ont analysé l’impact du changement d’entraîneurs sur les performances des clubs, notamment dans les championnats européens. Nous utilisons ici les informations provenant de la Ligue 1 sur la période 1998-2018. Les clubs fran[...]
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Le droit du travail a toujours gagné de l'observation de son application aux activités sportives. Elles permettent une évaluation des règles communes. Elles justifient parfois l'élaboration de règles spéciales. L'étude de la modification du cont[...]
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Comment le premier supermarché consacré exclusivement aux articles de sport en France est-il devenu en une trentaine d’années un leader innovant de la distribution et de la conception d’articles de sport dans le monde ? Ce distributeur spécialis[...]
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Cette étude exploratoire se place dans une perspective de prise en compte du discours des enseignants d’EPS comme outil d’analyse mais également comme moyen de développement professionnel. Elle questionne ce que disent les enseignants et les ens[...]
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Les politiques universitaires encouragent les « engagements » extra-universitaires en reconnaissant les expériences acquises dans la validation des cursus, actant qu’il n’y a pas que sur les bancs de l’Université que les étudiant·es peuvent appr[...]
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Expliquer le comportement d’humains qui interagissent nécessite d’aller à la rencontre de nos semblables et d’interférer avec eux pour comprendre ce qui les pousse à faire ce qu’ils font, comment ils le font et pourquoi ils le font. Le contexte [...]
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Le sport étant construit comme une réserve masculine, les films sportifs populaires sont surtout centrés sur les protagonistes masculins jusqu’au milieu du XXe siècle. Après 1990, les femmes obtiennent des rôles plus visibles et deviennent parfo[...]
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Issu d’une enquête menée au sein d’un club de volley-ball professionnel, notre article montre comment la sociologie permet d’éclairer le processus de professionnalisation d’une activité sportive à l’origine amateur et les difficultés organisatio[...]
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Foin de l’homme providentiel ! L’exceptionnel retour au premier plan de l’équipe de France de rugby est le fruit d’un patient travail collectif visant à quitter une logique où l’obsession du résultat avait tué l’ambition. La nouvelle logique rep[...]
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Le référentiel de certification qualité des prestataires d’actions à visée de formation place les compétences au cœur des programmes de développement professionnel des entraîneurs sportifs. Cette étude vise à évaluer la qualité d’un dispositif d[...]
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Jean-Marie Panazol ; Martine Gustin-Fall ; Annie Dyckmans | 2022
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Partant d’un constat de désajustement entre la formation et l’emploi dans la filière équine qui fait l’objet de perceptions différentes selon les acteurs (employeurs, salariés, formateurs), l’IFCE a engagé un travail de compréhension élargie des[...]
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Depuis plusieurs années on observe un changement des usages du vélo : pour de plus en plus de Français le vélo devient un mode de déplacement du quotidien. L’État a présenté en 2018 un Plan vélo qui peut être considéré comme le début d’une recon[...]
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France. Haut-commissariat aux compétences (Paris) | Paris : Ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion | Pic - Plan d'investissement dans les compétences | 2022Ce guide documente un ensemble de bonnes pratiques, en matière d’inclusion par (voire vers) le sport. Ces pratiques sont celles d’acteurs lauréats des appels à projets « Repérer et (re)mobiliser les publics invisibles », « 100 % Inclusion, la fa[...]
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Cet article interroge le rôle de la formation dans la « fabrique » de professionnels des collectivités territoriales, les éducateurs sportifs du nautisme. Il s’appuie sur l’analyse d’un corpus historique et de 24 entretiens semi-directifs. Trois[...]
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Cette enquête interroge les déterminants sociologiques de réussites « atypiques » de bacheliers professionnels ayant validé une licence STAPS. Elle se centre plus particulièrement sur les effets combinés de différents contextes et agents de soci[...]
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Si le football masculin a atteint un certain régime d’équilibre dans son fonctionnement, au niveau de ses compétitions, tant nationales qu’internationales, et de ses clubs, il n’en est pas de même, pour l’instant, du football féminin : ses struc[...]
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Les défaillances sont un phénomène courant dans le football (81 en France sur la seule période 1975 à 2018). Ce secteur d’activité est pourtant peu appréhendé par le monde académique, qui ne l’investit le plus souvent qu’à des fins de prédiction[...]
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L’objet de cet article est, à partir d’un récit d’expérience de recherche menée au sein du pôle France d’escrime, de rendre compte des mécanismes d’adaptation qui ont ponctué la mise en œuvre d’un projet visant à produire des connaissances scien[...]
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Dans cet article, nous allons tenter d’appréhender les tensions et les enjeux en présence lorsqu’un enseignant d’éducation physique et sportive travaillant au sein de l’éducation spécialisée mène une recherche dans le cadre d’un doctorat en scie[...]
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Cet article pose la question de la diffusion des résultats scientifiques pour et vers les acteurs sociaux. La réflexion se fonde sur une recherche financée de trois années (2015-2018) consacrée à la « diversité » de l’information sportive télévi[...]
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Les valeurs des individus sont un éclairage original pouvant expliquer des niveaux différents de bien-être au travail. L’objectif de la présente recherche est d’interroger le poids de la nature des valeurs prioritaires des enseignants d’EPS sur [...]
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Les collèges publics de France métropolitaine et des DROM dispensent entre deux et trois dispositifs de formation parmi les sept suivants : Segpa, ULIS, UPE2A, section sportive, section linguistique, classe à horaires aménagés (CHA) et enseignem[...]
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L’individualisation et le partenariat constituent deux des orientations les plus caractéristiques des politiques éducatives contemporaines. S’appuyant sur une enquête ethnographique de deux programmes de réussite éducative, principal dispositif [...]
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L’objet de cette recherche exploratoire était d’analyser l’activité d’une enseignante experte en EPS, exerçant en 6e SEPGA, lors des trajets entre le collège et l’installation sportive. Menée à partir d’une approche située incluant l’enregistrem[...]
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Si les rares bacheliers professionnels qui décident de s’inscrire en STAPS peuvent apparaître vulnérables au regard de leurs caractéristiques sociales et scolaires, ils prennent le risque d’une orientation atypique et se montrent offensifs lors [...]
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Des bacheliers professionnels déjouent les statistiques en s’orientant vers l’université. Cet article souligne le poids des engagements sportifs sur des parcours vers l’enseignement supérieur, les (dés)orientant vers des études en sciences et te[...]
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Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions | Marne-la-Vallée : ONISEP | Parcours | 2021Avec les métiers du sport, vous découvrirez un secteur caractérisé par : Le sport, une valeur toujours plus valorisée dans nos sociétés : sport scolaire, sport-santé, sport de haut niveau, sport & nature, sport bien-être... ; De nouvelles formes[...]
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Magali Danner ; Carine Érard ; Christine Guégnard | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2021Les bacheliers professionnels qui souhaitent continuer des études supérieures hors sections de technicien supérieur s'engagent dans un chemin escarpé où ils sont traditionnellement peu attendus. Quelques-uns s'inscrivent en licence de sciences e[...]
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Lors de sa création en 1946, la profession de masseur-kinésithérapeute est définie par deux actes pratiques : le massage et la gymnastique médicale. Ceux-ci, caractéristiques de l'exercice du corps professionnel, permettent alors à tout un chacu[...]
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France. HCE - Haut Conseil à l'Égalité entre les Femmes et les Hommes ; Brigitte Grésy ; Sylvie Pierre-Brossolette ; Juliana Bruno | Paris : Haut conseil conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes - HCE | 2021Ce rapport présente le troisième état des lieux du sexisme en France, élaboré annuellement par le Haut Conseil à l’Egalité, depuis son inscription dans la loi du 27 janvier 2017 relative à l’égalité et la citoyenneté. Dans ce troisième état des [...]
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Emma Guillet-Descas ; Cécile Ottogalli-Mazzacavallo ; Aurélie Épron ; Anne Roger ; Vanessa Lentillon-Kaestner ; Loïc Szerdahelyi |L’étude TIMOTÉ (presTIge, Motivation et attractiviTÉ), a permis d’appréhender les représentations diverses du métier d’enseignant.e d’EPS grâce à une approche historique (couvrant la période de 1981 à nos jours) et une approche psycho-sociale ([...]
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Cette étude questionne les retombées de l’aménagement d’un dispositif de formation professionnelle initiale d’étudiants fonctionnaires stagiaires d’Éducation Physique et Sportive sur leur capacité à exploiter les expériences normatives situées ([...]
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Germain Poizat, dir. ; Julia San Martin, dir. |L’ambition de ce dossier, et de la publication conjointe de certains des textes dans Laboreal, est de restituer au lectorat le plus large possible les avancées et développements récents du programme de recherche empirique et technologique « cour[...]
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Cet article rend compte d’une recherche exploratoire conduite par un collectif de formateurs souhaitant savoir comment mieux former les futurs professeurs des écoles à l’enseignement des activités physiques en maternelle. Elle s’inscrit dans le [...]
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Un grand nombre de travaux relèvent encore et toujours que l’articulation des différentes expériences vécues par les enseignants novices (EN) lors des différentes séquences de formation reste peu « pensée » et que leurs retombées restent faibles[...]
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Hélène Berdoues, dir. ; Jouve Alain, dir. ; Bruno Ranchin, dir. ; Michel Ruel, dir. |La pratique d'activités sportives participe au bien-être et à la bonne santé physique et mentale de ceux qui l'exercent. Aujourd'hui elle s'étend, pour hommes et femmes, à toutes les classes d’âge et implique les notions de risque et vulnérabili[...]
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Notre contribution, adossée à des recherches conduites en raison d’insatisfactions issues du terrain de la formation en volley-ball, s’efforce d’investir un aspect méconnu favorisant l’accès à l’expertise. Elle s’inscrit dans les prolongements r[...]
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Cette étude combine des approches en sociologie, ergologie et anthropologie située. Elle a pour intention de décrire et comprendre l’activité de travail des enseignants de judo, en se focalisant plus particulièrement sur les valeurs que les ense[...]
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À partir des cas de deux professeurs particuliers exerçant auprès de clients milliardaires et multimillionnaires, cet article analyse le travail de professions de l’éducation physique qui occupent une fonction centrale dans les grandes maisons b[...]
