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Envisioning the occupations of the future together / Damien Brochier in Training and employment, n° 144 (2020)

Public

ISBD

[article]
inTraining and employment > n° 144 (2020) . - 4 p
Titre : Envisioning the occupations of the future together : The case of the waste recovery and recycling sector
Type de document : document électronique
Auteurs : Damien Brochier
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 4 p
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - Direction et missions
Thésaurus CEREQ
EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; EXPERIENCE ; PROFESSIONNALISATION ; ASSAINISSEMENT VOIRIE ET GESTION DES DECHETS ; METIER DE L'ENVIRONNEMENT ; FRANCE

Résumé : In a national and international economic context in which jobs and skills are changing rapidly, prospective analysis is an approach that the economic partners and public authorities in France use on a regular basis. Between 2017 and 2019, Céreq and France Stratégie trialled a new prospective approach. It is based on the involvement of a group of experts and economic and social actors in a particular sector who come together in order to produce and share a forward-looking vision for the long, medium and short term.
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 573
En ligne : https://www.cereq.fr/en/envisioning-occupations-future-together
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67061

[article] Envisioning the occupations of the future together : The case of the waste recovery and recycling sector [document électronique] / Damien Brochier . - 2020 . - 4 p.
Langues : Anglais (eng)
in Training and employment > n° 144 (2020) . - 4 p
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - Direction et missions
Thésaurus CEREQ
EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; EXPERIENCE ; PROFESSIONNALISATION ; ASSAINISSEMENT VOIRIE ET GESTION DES DECHETS ; METIER DE L'ENVIRONNEMENT ; FRANCE

Résumé : In a national and international economic context in which jobs and skills are changing rapidly, prospective analysis is an approach that the economic partners and public authorities in France use on a regular basis. Between 2017 and 2019, Céreq and France Stratégie trialled a new prospective approach. It is based on the involvement of a group of experts and economic and social actors in a particular sector who come together in order to produce and share a forward-looking vision for the long, medium and short term.
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 573
En ligne : https://www.cereq.fr/en/envisioning-occupations-future-together
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67061

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Quelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ? / Jean Flamand in Note d'analyse, n° 85 (février 2020)

Public

ISBD

[article]
inNote d'analyse > n° 85 (février 2020) . - 12 p
Titre : Quelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ?
Type de document : document électronique
Auteurs : Jean Flamand
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 12 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; DIPLOME ; FRANCE ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; NIVEAU DE FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; AGE ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; POPULATION ACTIVE

Résumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67147

[article] Quelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ? [document électronique] / Jean Flamand . - 2020 . - 12 p.
Langues : Français (fre)
in Note d'analyse > n° 85 (février 2020) . - 12 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; DIPLOME ; FRANCE ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; NIVEAU DE FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; AGE ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; POPULATION ACTIVE

Résumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67147

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Livre Blanc - Bâtir le futur des métiers / Cyrien Fay du Choisinet du (2020)

Public

ISBD

Titre : Livre Blanc - Bâtir le futur des métiers
Type de document : document électronique
Auteurs : Cyrien Fay du Choisinet du ; Observatoire des métiers du futur
Editeur : Paris : Observatoire des métiers du futur
Année de publication : 2020
Importance : 45 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
EMPLOYABILITE ; METIER ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; ETUDE PROSPECTIVE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; COMPETENCE ; FRANCE

Résumé : L’objet de ce livre blanc est d’inspirer des changements positifs sur les métiers au profit de l’employabilité, pour bâtir une économie 3.0 plus inclusive et plus durable. Notre ambition est de contribuer à faire de ces transformations des opportunités à grande échelle, accessibles à chacun. Nos travaux 2020 sont centrés sur la perception de ces évolutions par les actifs, pour en tirer des enseignements et identifier les bonnes orientations à prendre. Pour cela, nous avons interrogés plus de 300 actifs et rencontrés près de 50 dirigeants, DRH, experts et leaders d’opinion. Le constat que le monde du travail est en pleine transformation, que la digitalisation, l’automatisation, la quête de sens au travail ou le besoin d’innover ont des effets non négligeables sur l’employabilité, a conduit l’Observatoire des Métiers du Futur à mener une enquête sur la perception des évolutions du travail par les actifs. Les auteurs du Livre blanc issu de cette enquête formulent 7 propositions parmi lesquelles : repenser l’organisation et les nouvelles formes de travail ; adresser l’enjeu des soft skills ; former à grande échelle et développer l’apprentissage permanent.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.metiersfutur.com/quel-metier-voulez-vous-exercer-demain/
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67876

Livre Blanc - Bâtir le futur des métiers [document électronique] / Cyrien Fay du Choisinet du ; Observatoire des métiers du futur . - Paris : Observatoire des métiers du futur, 2020 . - 45 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
EMPLOYABILITE ; METIER ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; ETUDE PROSPECTIVE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; COMPETENCE ; FRANCE

Résumé : L’objet de ce livre blanc est d’inspirer des changements positifs sur les métiers au profit de l’employabilité, pour bâtir une économie 3.0 plus inclusive et plus durable. Notre ambition est de contribuer à faire de ces transformations des opportunités à grande échelle, accessibles à chacun. Nos travaux 2020 sont centrés sur la perception de ces évolutions par les actifs, pour en tirer des enseignements et identifier les bonnes orientations à prendre. Pour cela, nous avons interrogés plus de 300 actifs et rencontrés près de 50 dirigeants, DRH, experts et leaders d’opinion. Le constat que le monde du travail est en pleine transformation, que la digitalisation, l’automatisation, la quête de sens au travail ou le besoin d’innover ont des effets non négligeables sur l’employabilité, a conduit l’Observatoire des Métiers du Futur à mener une enquête sur la perception des évolutions du travail par les actifs. Les auteurs du Livre blanc issu de cette enquête formulent 7 propositions parmi lesquelles : repenser l’organisation et les nouvelles formes de travail ; adresser l’enjeu des soft skills ; former à grande échelle et développer l’apprentissage permanent.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.metiersfutur.com/quel-metier-voulez-vous-exercer-demain/
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67876

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Mismatch between Demand and Supply among higher education graduates in the EU / Federico Biagi (2020)

Public

ISBD

Titre : Mismatch between Demand and Supply among higher education graduates in the EU
Type de document : document électronique
Auteurs : Federico Biagi ; Jonatan Castaño Muñoz ; Giorgio Di Pietro
Editeur : Luxembourg : Publications Office of the European Union
Année de publication : 2020
Importance : 21 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-92-76-17155-3
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Thésaurus CEREQ
RELATION FORMATION-EMPLOI ; DIPLOME ; DIPLOME D'INGENIEUR ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; OFFRE D'EMPLOI ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE

Résumé : The misalignment between demand and supply contributes to the labour market problems experienced by many recent graduates in Europe. Not only does the growth in the number of recent university graduates differ from the growth in job vacancies potentially available for them, but also a large number of individuals end up completing their tertiary degree in subjects for which there is little demand or for which there is an excess of supply relative to demand. In an attempt to investigate whether the EU is expected to generate the appropriate number and type of graduates, this study compares projections on forecasted graduate labour market development tendencies made by Cedefop between 2016 and 2030 with estimated trends in the supply of tertiary graduates during the same period. The analysis predicts that, while a rough balance between graduate demand and supply is likely to emerge at aggregate level, there will be a small surplus of graduates in the fields of ICT and a more relevant one in Science and Engineering. Results, however, significantly differ across individual EU Member States.(source: report)
Document Céreq : Non
En ligne : https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC120022/jrc120022_j [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66836

Mismatch between Demand and Supply among higher education graduates in the EU [document électronique] / Federico Biagi ; Jonatan Castaño Muñoz ; Giorgio Di Pietro . - Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2020 . - 21 p.
ISBN : 978-92-76-17155-3
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Thésaurus CEREQ
RELATION FORMATION-EMPLOI ; DIPLOME ; DIPLOME D'INGENIEUR ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; OFFRE D'EMPLOI ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE

Résumé : The misalignment between demand and supply contributes to the labour market problems experienced by many recent graduates in Europe. Not only does the growth in the number of recent university graduates differ from the growth in job vacancies potentially available for them, but also a large number of individuals end up completing their tertiary degree in subjects for which there is little demand or for which there is an excess of supply relative to demand. In an attempt to investigate whether the EU is expected to generate the appropriate number and type of graduates, this study compares projections on forecasted graduate labour market development tendencies made by Cedefop between 2016 and 2030 with estimated trends in the supply of tertiary graduates during the same period. The analysis predicts that, while a rough balance between graduate demand and supply is likely to emerge at aggregate level, there will be a small surplus of graduates in the fields of ICT and a more relevant one in Science and Engineering. Results, however, significantly differ across individual EU Member States.(source: report)
Document Céreq : Non
En ligne : https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC120022/jrc120022_j [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66836

Séries longues et projections de population active par niveau de diplôme / Jean Flamand (2020)

Public

ISBD

Titre : Séries longues et projections de population active par niveau de diplôme
Type de document : document électronique
Auteurs : Jean Flamand
Editeur : Paris : France Stratégie
Année de publication : 2020
Collection : Document de travail num. 2020-02
Importance : 45 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
POPULATION ACTIVE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; DIPLOME ; NIVEAU DE FORMATION ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; AGE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENQUETE LONGITUDINALE ; PROSPECTIVE D'EMPLOI

Résumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67148

Séries longues et projections de population active par niveau de diplôme [document électronique] / Jean Flamand . - Paris : France Stratégie, 2020 . - 45 p. - (Document de travail; 2020-02) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
POPULATION ACTIVE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; DIPLOME ; NIVEAU DE FORMATION ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; AGE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENQUETE LONGITUDINALE ; PROSPECTIVE D'EMPLOI

Résumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67148

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fs-dt-projections-population-active-fevrier-2020.pdf
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La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur à l'horizon 2040 / Marco Barzman (2020)

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Vision prospective partagée des emplois et des compétences dans la filière numérique / Sandrine Aboubadra-Pauly (2020)

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Introduction – Travail, emploi, société : que nous réserve l'avenir ? / Uma Rani in Revue internationale du travail, vol. 158, n° 4 (décembre 2019)

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Penser ensemble les métiers au futur / Damien Brochier in Bref, n° 381 (2019)

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Intelligence artificielle / Julien Damon in Constructif, n° 54 (octobre 2019)

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La transition numérique de l’Afrique et les emplois induits / Alain Ducass in Annales des Mines - Réalités industrielles, n° 3 (2019/3)

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Les compétences recherchées par les employeurs / CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle in Note d'information du Cedefop, n° 9137 (janvier 2019)

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Demain les robots : vers une transformation des emplois de service / Marie Mercier (2019)

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L’eau du futur - enjeux et perspectives pour les entreprises du secteur / DGE - Direction générale des entreprises (Paris) (2019)

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Future of manufacturing. Technology scenario / Eurofound (2019)

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Livre blanc Emploi IT & digital, transition numérique / Jean-Christophe Barla (2019)

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Plan de programmation des emplois et des compétences / Laurence Parisot (2019)

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The future of work? work of the future! / Michel Servoz (2019)

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The impact of the digital transformation on EU labour markets / European Commission (2019)

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La transition écologique : menace ou opportunité pour l'emploi ? / Anastasia Melachrinos (2019)

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Vision prospective partagée des emplois et des compétences - Les métiers du sport / Sandrine Aboubadra-Pauly (2019)

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L'action pour le climat, une action contre l'emploi ? Évaluation des conséquences du scénario à 2 °C sur l'emploi / Guillermo Montt in Revue internationale du travail, vol. 157, n° 4 (décembre 2018)

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L’orientation et la certification professionnelles tout au long de la vie au service de la sécurisation des parcours / Fabienne Maillard in L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 47, n° 4 (décembre 2018)

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L’ ubérisation des services financiers, une tendance lourde / Richard-Marc Lacasse in Ad machina, n° 2 (2018)

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Les relations controversées entre les technologies numériques et l’emploi / Gérard Valenduc in Reflets et perspectives de la vie économique, Tome LVI (2017/3)

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An analysis of possible socio - economic effects of a Cooperative , Connected and Automated Mobility (CCAM) in Europe / M. Alonso Raposo (2018)

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Construire une vision prospective partagée des emplois et des compétences / Sandrine Aboubadra-Pauly (2018)

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Donner un sens à l'intelligence artificielle : pour une stratégie nationale et européenne / Cédric Villani (2018)

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Elaboration des Pactes régionaux d’investissement dans les compétences : sources et usages des données / France stratégie (Paris) (2018)

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Emplois et questions sociales dans le monde 2018 : une économie verte et créatrice d’emplois / Bureau international du travail (2018)

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Prospective des Métiers et Qualifications (PMQ) : bilan et perspectives / France stratégie (Paris) (2018)

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Quel avenir pour l’industrie chimique en Provence-Alpes-Côte d’Azur ? / Lydie Chaintreuil (2018)

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Skill shift / Jacques Bughin (2018)

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Le soutien à l'autonomie des personnes âgées à l'horizon 2030 / HCFEA - Haut conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (Paris) (2018)

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Technologies transformatrices et emplois de l’avenir / Gabriela Ramos (2018)

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Transformation numérique : dessinons les métiers publics de demain ! / DITP - Direction interministérielle de la transformation publique (2018)

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Vision prospective partagée des emplois et des compétences - La filière transformation et valorisation des déchets / Sandrine Aboubadra-Pauly (2018)

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L’avenir du travail. L’impact des technologies sur l’emploi et sa pénibilité / Michel Héry in Futuribles, n° 420 (septembre-octobre 2017)

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Entrepreneuriat hybride et incubation – Quand les employés deviennent entrepreneurs et les organisations réinventent le travail / Gabriel Chirita in Ad machina, n° 1 (2017)

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Automatisation, numérisation et emploi / Conseil d'orientation pour l'emploi (Paris) (2017)

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Automatisation, numérisation et emploi / Conseil d'orientation pour l'emploi (Paris) (2017)

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Etude sur la filière éolienne française : bilan, prospective et stratégie / ADEME (Paris) (2017)

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Fiches pratiques : les fiches pratiques de la formation continue. Livre 1 / Centre Inffo (France) (2017)

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Métiers du numérique et diplômes professionnels de niveau IV / René-Paul Arlandis (2017)

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Numérique et emploi : quel bilan ? / Emilie Bourdu (2017)

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Plateformes numériques, conception ouverte et emploi / Claude Paraponaris (2017)

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Prospective des métiers, qualifications et emplois liés à l'enseignement technique agricole / FRANCE. Ministère de l'agriculture et de l'alimentation (2017)

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Prospective régionale et sectorielle de l’emploi. Quelles méthodes, quels horizons et quelles sources ? / Sandrine Aboubadra-Pauly (2017)

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Réseau Emplois Compétences : un premier bilan et de nouvelles perspective / France stratégie (Paris) (2017)

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Vision prospective partagée des emplois et des compétences - La filière numérique / Sandrine Aboubadra-Pauly (2017)

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