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Dominique Fournié ; Mickaële Molinari ; DRJS - DIRECTION REGIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS PACA.Marseille, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1996Réalisée à la demande de l'Observatoire Régional des Professions et des Emplois de l'Animation et du Sport (ORPEAS), cette étude-enquête rend compte d'un suivi, sur une période de deux ans, des stagiaires du sport et de l'animation socio-culture[...]Article : texte imprimé
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Les "femmes isolées" constituent une catégorie officiellement définie pour laquelle il existe des modes de traitement spécifiés, qui se traduisent par le passage quasi obligé par la formation. L'article met en évidence l'hétérogénéité des popula[...]Article : texte imprimé
Les recrutements se sont faits plus rares ces dernières années et la précarité des embauches s'est accrue. Dans ce contexte, les entreprises ont intensifié leurs efforts pour mieux maîtriser un processus de plus en plus complexe d'intégration de[...]texte imprimé
Martine Aubry, Préfacier, etc. ; Jean-Pierre Obin ; Annette Coulon ; Bernard Dropsy | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain. Série Références | 1995La formation professionnelle est souvent présentée comme un remède à tous les maux de la crise économique. Objet d'un véritable mythe, ses réalités sont pourtant difficiles. L'étude de 4 monographies porte sur les évolutions et enjeux de ce type[...]texte imprimé
Elyès Bentabet ; Jean-Luc Marion ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Françoise Santoni, Collaborateur ; Jean Pelé, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1995En 1992, les dépenses réelles de formation professionnelle continue (FPC) déclarées par les entreprises françaises sont supérieures au taux imposé (1,4 %) et s'élèvent à 3,26 % de la masse salariale. Si, pour la troisième année consécutive, l'ef[...]texte imprimé
Caroline Alexandre ; Hubert Bouquet ; ORFE - OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA FORMATION ET DE L'EMPLOI.Orléans ; PREFECTURE DE LA REGION CENTRE ; CONSEIL REGIONAL DU CENTRE.Orléans ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Orléans | Orléans : Observatoire régional de la formation et de l'emploi (ORFE) | ORFE Synthèses | 1995Outre le dossier principal, ce document comprend une note "ORFE Synthèse" qui fait le point sur les emplois à bas niveau de qualification en région centre. L'évolution de la formation professionnelle continue sur la période 1990-93 est caractéri[...]texte imprimé
Pierre Dellis ; Aline Auerbach, Éditeur scientifique ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; Marie-Thérèse Bellan ; Jeanne Lamoure, Éditeur scientifique ; Annick Voisin, Éditeur scientifique ; DIRECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS SUPERIEURS ; Pierre Boyer ; SERVICE DES FORMATIONS ET DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE.Paris ; Alain Carette ; Jacques Dutertre ; Pascal Ferran ; Alain Ghozi ; Danièle Haug ; Jean-Paul Lainé ; Jacques Le Pottier ; François Petit ; Marc Sam giao ; Isabelle Boyer ; Michel Guyot ; Daniel Van Elslande ; Armand Carillo ; Pierre Gilson ; Monique Guyard ; Laure Hasselmann ; Jean Le Branchu ; Gisèle Michaux ; Jean Loygue ; Jean-François Cervel | 1995La multiplication des stages en entreprise va de pair avec l'augmentation du nombre des étudiants inscrits dans l'enseignement supérieur. Alors que les dispositifs restent mal connus des différents acteurs (étudiants, entreprises, établissements[...]texte imprimé
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Mathieu Barthes ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Christine Griffoul marie ; Christian Brown, Éditeur scientifique ; Jean Louis Buard ; Michèle Celestin ; Daniel Margot ; François Mellinger ; Alain Lemire ; François Wallerand ; Bernard Simonet ; Georges Dessi ; Michel Godgenger ; Martine Boengkih ; Josette Chevereau ; Bernard Cottet ; René Vally ; Jacques Bobin ; Danièle Gautier | Montreuil : AFPA | Les cahiers du praticien | 1995texte imprimé
François Aventur, Éditeur scientifique ; Yolande Benarrosh ; Anne-Marie Charraud ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean-Christophe Rincent ; Alexandre Meliva ; Elsa Personnaz | Marseille : Céreq | 1995texte imprimé
Patrick Werquin ; Dominique Fournié ; DIRECTION REGIONALE JEUNESSE ET SPORTS PACA, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1995Dans cette note intermédiaire sont exposés la méthode mise en oeuvre et les premiers résultats d'une enquête menée durant l'été 1994 auprès d'environ 700 stagiaires, interrogés à la sortie de la formation qu'ils avaient suivie auprès d'un organi[...]texte imprimé
Un ouvrage à la fois pratique et théorique sur l'analyse transactionnelle, de plus en plus en plus utilisée dans les organisations, et plus particulièrement dans les démarches de formation. (Electre)texte imprimé
Manuel de référence pratique pour tous les étudiants dont le cursus comporte un stage obligatoire en entreprise, cet ouvrage propose un itinéraire en cinq points : comment trouver un stage, percevoir l'entreprise, transcrire son expérience, mett[...]texte imprimé
L'AFPA a mené en mai et juin 1993 une enquête visant à mieux connaître son personnel d'encadrement et de formation. Près de 2000 questionnaires ont été traités ; ils correspondent à 45 % de la population concernée. Les formateurs AFPA sont dans [...]texte imprimé
L'AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes) débute avec des initiatives patronales, en particulier dans le cadre de la politique de grands travaux mise en oeuvre à partir de 1934 pour relancer la stimulation des [...]texte imprimé
Elyès Bentabet ; Françoise Santoni ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Anne Espitalier, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Pelé, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1994La part de la masse salariale affectée par les entreprises d'au moins dix salariés aux dépenses de formation professionnelle continue (FPC) a poursuivi sa croissance en 1991 (3,2 % contre 3,1 % en 1990). Cet effort des entreprises représente 41,[...]texte imprimé
LES ; Bénédicte Gendron ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES.Paris, Dédicataire ; Centre régional associé de Paris (Paris) | Paris : LES | 1994Sur les 14 FCIL existant dans l'Académie de Paris, 11 ont été enquêtées en 1993-94. Elles apparaissent multiformes, en particulier en fonction des formes de mobilisation des différents acteurs locaux. Leur développement semble souvent une "affai[...]texte imprimé
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Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Dorothée Cheret ; Richard Wittorski ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE PICARDIE | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | [1994]Ces quatre rapports d'étape font un bilan du dispositif Nouvelles Compétences (NC) mis en place par l'AFISOM et Whirlpool, et dont l'originalité est double : les stagiaires sont d'un niveau scolaire faible (élèves de CM2 et 6e), et la pratique i[...]texte imprimé
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DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE BRETAGNE.Rennes ; PREFECTURE DE LA REGION BRETAGNE ; Xavier Joinaie ; Véronique Illiaquer ; Luc Le Corvec ; Monique Cheriaux ; Annie Guillerme ; Gilles Chatelet ; Emile Guéguen ; Michel Benquet | Rennes : Délégation régionale à la formation professionnelle | [1994]Article : texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |Bilan statistique de la formation professionnelle continue dans les régions en 1990 avec des indicateurs pour 1991. Il propose des données physiques et financières pour les dispositifs suivants : Fonds régionaux, actions financées sur le Fonds d[...]texte imprimé
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La loi du 16 juillet 1971 a créé, pour les employeurs de plus de neuf salariés, l'obligation de participer au financement de la formation professionnelle continue de leur personnel. En 1991, les dépenses réelles déclarées par les entreprises fra[...]texte imprimé
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Fernando Faria de Oliveira ; Centre régional associé de Rennes (Rennes) ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI DE BRETAGNE, Dédicataire ; PREFECTURE DE LA REGION BRETAGNE | 1993A la demande de la direction régionale du Travail et de l'Emploi de Bretagne, le Centre associé au CEREQ de Rennes à procédé à l'évaluation du dispositif AIF (Actions d'insertion et de formation) de cette région. Cette étude s'est déroulée en de[...]texte imprimé
SES ; Olivier Bouquillard, Éditeur scientifique ; Sylvie Lebert ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI ; Yann Genonet ; Guy Laurans ; Jacques Mothon ; Pascal Spirli ; Bérengère Bonneau ; Sophie Maisondieu ; Jamal Lamrani ; Jérôme Lion | Paris : La Documentation française | Document Travail Emploi, ISSN 0762-252X | 1993texte imprimé
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La mise en place de l'alternance apparaît petit à petit garante de la qualité ou du bon résultat d'une formation. Qu'en est-il dans la pratique ? Participant à la formation des agronomes (en tant qu'enseignant-chercheur en sciences de l'éducatio[...]Article : texte imprimé
Depuis que la loi du 16 juillet 1971 oblige les employeurs de dix salariés et plus à financer la formation de leur personnel, les dépenses de formation des entreprises françaises représentent pour la première fois plus de 3 % de la masse salaria[...]texte imprimé
Nazih Tabet ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Claude Dubar, Éditeur scientifique ; Charles Gadéa ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Document de travail | 1992Cette étude présente les résultats d'une observation conduite auprès des stagiaires du programme ingénieurs et cadres supérieurs lancé par la Délégation à la Formation professionnelle. L'objectif consiste à mettre en place un dispositif de suivi[...]Article : texte imprimé
Bernard Simonin ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; Marie-Christine Bureau ; Eliane Le Dantec ; Patrick Nivolle |Cette synthèse d'une étude réalisée au niveau d'un département par la Commission nationale d'évaluation du RMI fait un rapide bilan de l'insertion professionnelle par le RMI à partir des expériences observées. Les auteurs distinguent ainsi trois[...]Article : texte imprimé
SES ; O. Bouquillard, Éditeur scientifique ; S. Mouranche, Éditeur scientifique ; Hosni Nemsia ; Bénédicte Vulin ; Christine Charpail |Présentation de quatre études réalisées en 1990 sur les dispositifs de réinsertion des chômeurs et des titulaires du RMI. La première concerne la description du profil des femmes isolées qui ont bénéficié, en 1989, des stages spécifiques du Fond[...]texte imprimé
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Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Denise Bauer ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Patrick Dubéchot ; Michel Legros | Paris : Crédoc | 1991Depuis une quinzaine d'années, les contrats à durée déterminée, le travail intérimaire et le salariat à temps partiel se sont largement développés, notamment pour la population des jeunes à faible niveau de qualification. Parallèlement à cette é[...]texte imprimé
DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Hervé Savy ; François Orivel ; INPSA - INSTITUT NATIONAL DE PROMOTION SUPERIEURE AGRICOLE.Dijon ; Daniel Jacobi ; Jacqueline Clément ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Jean Danrey ; Francis Gateau ; Marie-Odile Hanriot | Dijon : Presses de l'Université de Bourgogne | 1991La transformation du Brevet professionnel agricole (BPA) en diplôme constitué d'unités de contrôle capitalisables (UC) date de 1985, et touche les deux tiers des établissements d'enseignement. Cette étude propose de faire un bilan comparatif et [...]Article : texte imprimé
Brigitte Michel ; SES ; Anne Ramare |Résultats d'une enquête postale auprès d'un échantillon de jeunes sortis d'un stage TUC en décembre 1988 où sont présentés : - la situation des stagiaires avant le stage (sexe, âge, niveau de formation, trajectoire) ; - la pratique et le déroule[...]Article : texte imprimé
Antoine Lyon-Caen ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; Pierre Dejean ; Jean-Christophe Sciberras ; Jacques Barthélémy ; Michèle Boumendil ; Joël Ruiz |Ce dossier s'articule autour des points suivants : les rapports individuels (droit individuel et individualisation), les rapports collectifs du travail (place des négociations collectives), création de nouveaux droits (aspects juridiques, droits[...]Article : texte imprimé
Comme les années précédentes, l'effort de formation déclaré par les entreprises de dix salariés et plus progresse fortement en 1988, mais les disparités restent importantes entre petites et grandes entreprises, d'une catégorie de salariés ou d'u[...]Article : texte imprimé
Cet article étudie d'abord l'évolution de la formation professionnelle continue et le dispositif concrétisé en 1974 par l'Arrêté Fontanet qui permet l'accès aux diplômes d'ingénieurs pour les techniciens par la voie de la FPC. Ce programme est à [...]Article : texte imprimé
Bilan 1988 des stages du Fonds national de l'emploi (FNE) destinés aux chômeurs de longue durée : - caractéristiques des stages et des stagiaires ; - situation de ces derniers six mois après la fin du stage (placement, type d'emploi, résultats r[...]texte imprimé
Gérard Podevin ; Fabienne Berton ; Monique Bonneau ; UIMM, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) | 1990Faite pour l'Union des industries métallurgiques et minières (UIMM), cette étude présente l'analyse de la liaison entre la formation ou élévation de la qualité des ressources humaines et la compétitivité des entreprises, condition nécessaire au [...]texte imprimé
Cet ouvrage très complet sur la formation professionnelle continue, nous permet d'en connaître l'historique, les dispositifs mis en place tout au long de son histoire et les réformes qui l'ont traversée. Une comparaison internationale vient situ[...]texte imprimé
L'association "Retravailler" a été fondée par Evelyne SULLEROT en 1973. Elle avait pour but d'aider à la réinsertion professionnelle des femmes. Aujourd'hui, son action s'est étendue à toutes les personnes en mobilité (chômeurs de longue durée, [...]Article : texte imprimé
Cet article est tiré du dossier "Chômage de longue durée et retour à l'emploi". L'auteur y présente une étude de RETRAVAILLER dont le but est d'analyser les obstacles et difficultés rencontrées pour la formation et l'insertion des chômeurs de lo[...]Article : texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Olivier Renault ; SES ; O. Bouquillard, Éditeur scientifique |Comme pour les années précédentes le SES à mené en 1987 une enquête sur les stages financés par le Fonds National de l'Emploi (FNE) pour les chômeurs de longue durée (CLD) afin d'en apprécier l'efficacité, notamment en termeS de taux de réinsert[...]Article : texte imprimé
Jean-Philippe Cépède ; Centre Inffo (France) ; Jean Nakache ; Dominique Vandermesse ; Jean Naudeau ; Jean-Pierre Alix ; Simon-Pierre Thiery ; Alain de Manheulle ; Marie Tugal ; Chantal Deslandes |Ce dossier montre l'évolution des mesures de formation pour les salariés privés d'emploi et présente les nouvelles orientations en leur faveur avec des repères juridiques : - la convention de conversion des ASSEDIC (contenu et mise en oeuvre) ; [...]texte imprimé
Les relations entre système éducatif et système productif se multiplient. Les stages de toutes sortes sont mis en avant comme le moyen de lier efficacement ces deux milieux. Leur pédagogie doit donc se situer quelque part entre la pédagogie scol[...]Article : texte imprimé
Ce texte prolonge une recherche intitulée "Le statut individuel et collectif des jeunes stagiaires" (E-341-87), remise à la Délégation à la formation professionnelle en septembre 1987. Il montre l'accroissement du nombre des stagiaires qui repré[...]