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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION INITIALE > CHEMINEMENT SCOLAIRE
CHEMINEMENT SCOLAIRESynonyme(s)SCOLARITE |
Documents disponibles dans cette catégorie (2004)
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Partant des résultats de l'Etude internationale de mathématiques et de sciences, les auteurs observent que l'association négative entre emploi des élèves et résultats scolaires est plus forte dans certains pays, ce qui peut s'expliquer par les p[...]Article : document électronique
Résumé Cet article porte sur la décision qu’ont prise des femmes et des hommes sur le marché du travail depuis quelques années déjà et ayant des enfants à leur charge, d’effectuer un retour aux études. Plus précisément, nous nous attarderons [...]Article : texte imprimé
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Cet article analyse la poursuite d'études universitaires des enfants des classes populaires salariées ayant connu la seconde explosion scolaire, à partir d'une exploitation secondaire de plusieurs grandes statistiques nationales. En se centrant [...]Article : texte imprimé
Si la sociologie de l'éducation s'est attachée à établir que l'école (re)produit des inégalités sociales, peu de travaux empiriques se sont posé la question de savoir si l'école légitime les inégalités qu'elle crée, en inculquant aux élèves à la[...]Article : document électronique
Les taux croissants de poursuite d'études à l'issue des sections de techniciens supérieurs (STS) ne semblent pas pouvoir être expliqués comme des détournements de ces filières courtes par leurs étudiants. En effet, les publics de ces formations,[...]Article : document électronique
A partir d'une enquête qualitative réalisée au sein d'un entreprise de l'industrie automobile, il s'agit dans cet article d'analyser les discours tenus sur l'école et la trajectoire scolaire par des individus classés comme ouvriers qualifiés. Tr[...]Article : document électronique
Ce numéro porte sur l'expérience universitaire, les facteurs et motifs d'abandon ainsi que les trajectoires post-universitaires de jeunes qui ont abandonné leurs études sans obtenir de diplôme. Il s'appuie sur une étude menée pour l'OVE par cin[...]Article : texte imprimé
Jeanne Benhaïm-Grosse ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Le nombre de dispositifs relais en 2006-2007 est de 373 contre 366 l'année précédente. Après une baisse en 2005-2006, le nombre des classes relais a à nouveau augmenté, passant de 248 à 255, tandis que le nombre d'ateliers est resté stable à 118[...]Article : document électronique
Drop-out from vocational upper secondary education and training can be reduced by critically considering teaching activities and focusing singly on chosen themes. Commitment in studying is fostered by responsible management and work on the curri[...]Article : texte imprimé
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In the financial services sector in Germany the proportion of trainees qualified to go on to university is particularly high. But what induces school leavers not to go (straight) to university? A written survey of over 500 trainees in the bankin[...]texte imprimé
Jean-François Giret, dir. ; Françoise Stoeffler-Kern, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2009Ce travail, réalisé par le Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES), propose plusieurs pistes d'analyse pour mieux cerner les multiples facettes de cette mobilité étudiante. La notion de mobilité étudiante est prise ici dans un sens[...]texte imprimé
En Suisse, la formation professionnelle est la filière post-obligatoire la plus fréquemment choisie. La plupart des jeunes suivant cette filière optent pour le système dual, qui alterne formation pratique en entreprise et formation théorique en [...]texte imprimé
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Coralie Perez, dir. ; Sophie Divay, dir. ; Jean-Luc Outin, dir. ; Thomas Couppié, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVI; 4 et 5 juin 2009) | Marseille : Céreq | Relief | 2009Ce volume présente les interventions des XVIèmes Journées du Longitudinal organisées à Paris, les 4 et 5 juin 2009. Le thème retenu des cheminements longs donne l’occasion de dresser un état des lieux des analyses de trajectoires individuelles s[...]Article : texte imprimé
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Les enquêtes montrent que la plupart des parents souhaitent avoir le droit de choisir l'établissement de leur enfant. Beaucoup optent pour le secteur privé, mais d'autres contournent la carte scolaire du secteur public en exprimant des préférenc[...]texte imprimé
Les préoccupations suscitées ces dernières années par le décrochage scolaire des garçons dans la société québécoise, et les diverses tentatives pour trouver des solutions efficaces à ce problème interpellent de plus en plus les responsables de l[...]texte imprimé
Sur les enfants d'immigrés circulent idées reçues et préjugés. Or, les membres de cette " deuxième génération ", perçue et désignée comme un groupe à part, sont loin de correspondre à l'image stéréotypée du " jeune de banlieue " encagoulé. Leurs[...]