Résumé :
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Cette géographie de la formation et de la recherche met en évidence les inégalités persistantes entre les forces et les équipements disponibles en France. Les données fournies par les nombreuses cartes présentées sont très diversifiées : établissements scolaires (de la maternelle à l'université), organisation du système éducatif, mode de scolarisation, accès à l'éducation et à la formation, insertion professionnelle, programmes d'enseignement européens, organisation de la recherche (effectifs, établissements), relations recherche-entreprises, politiques régionales, financement...
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