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CHERCHEUR

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Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Titre : Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 105-112
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

[article] Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 105-112.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Titre : Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 113-118
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

[article] Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 113-118.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Titre : LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 119-121
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

[article] LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 119-121.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Titre : Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 129-148
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

[article] Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 129-148.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 151-157
Titre : Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 151-157
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; ETUDIANT ; CHERCHEUR ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; GESTION ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; INEGALITE SOCIALE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0151
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67701

[article] Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 151-157.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 151-157
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; ETUDIANT ; CHERCHEUR ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; GESTION ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; INEGALITE SOCIALE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0151
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67701

Des « talents » ? On en a des talents, on en est des talents ! / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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Heurts ordinaires en milieu universitaire… / Marie-Cécile Amauger-Lattes in Négociations, n° 33 (2020/1)

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L'accueil des réfugiés dans l'enseignement supérieur en France et dans le monde / Ariane Bernard in Les notes de Campus France, n° 61 (juin 2020)

Permalink
Sciences en danger, revues en lutte / Camille Noûs in La Nouvelle Revue du Travail, n° 16 (2020)

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Marche ou crève in Savoir/Agir, n° 51 (2020/1)

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Les départs en retraite des titulaires de l'ESR de 2018 à 2024 / Salomé Quetier-Parent in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 20.06 (avril 2020)

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Les dépenses de R&D des entreprises en 2018 (données provisoires) / Thomas Balcone in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 05 (avril 2020)

Permalink
François Villemonteix et la recherche participative / Georges-Louis Baron in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 29 (2020)

Permalink
Ethnographie d’un conseil d’administration universitaire : un cas de professionnalisation conjointe / Olivier Marty in Savoirs, n° 51 (2019/3)

Permalink
Valorisation sociétale de la recherche en gestion. Dossier / Thierry Verstraete in Revue française de gestion, n° 284 (2019/7)

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Sealed Envelope Submissions. Foster Research Integrity / Martin Dufwenberg in Revue économique, vol. 70, n° 6 (novembre 2019)

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Avis du CESE sur la programmation budgétaire du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche / Sylviane Lejeune (2020)

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Chiffres clés / Camille Longépé (2020)

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État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France / France.Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (2020)

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Journal de bord d'une transclasse / Bernard Fusulier (2020)

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Le travail social en quête de légitimité / Jean-Sébastien Alix (2020)

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Voyage et formation de soi / Loïc Brémaud (2020)

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Brève exploration de l’univers de la qualité dans l’enseignement supérieur / Miguel Souto Lopez in Carrefours de l'éducation, n° 48 (2019/2)

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Dynamiques d’ouverture et intrapreneuriat / Aurélie Ewango-Chatelet in Revue des sciences de gestion, n° 297-298 (2019/3-4)

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L’éducation prioritaire, une politique publique contre les inégalités ? / Marc Bablet in Administration et éducation, n° 164 (décembre 2019)

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The Conversation, phare dans la nuit médiatique ? / Didier Pourquery in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

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Usage de la réalité virtuelle et développement individuel des enseignants-chercheurs / Marie-Laure Weber in Management & Avenir, n° 112 (2019/6)

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Panorama de l'effort de R&D dans le monde / Claudette-Vincent Nisslé in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 23 (novembre 2019)

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Les effets du travail collectif entre enseignants et chercheurs : une étude de cas en anglais / Nolwenn Quéré in Recherches en éducation, n° 38 (novembre 2019)

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Baromètre français de la Science Ouverte / Eric Jeangirard in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 22 (octobre 2019)

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Les dépenses intérieures de R&D en 2017 / Philippe Roussel in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 16 (septembre 2019)

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Former les enseignants à enseigner : une situation privilégiée pour penser l’université de demain / Jérôme Guérin in Education permanente, n° 220-221 (septembre-décembre 2019)

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Penser la formation à partir d’une recherche-intervention / Jean-François Marcel in Education permanente, n° 220-221 (septembre-décembre 2019)

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Les reconfigurations des universités françaises / Stéphanie Mignot-Gérard in Revue française d'administration publique, n° 169 (2019/1)

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L'emploi d'enseignement et de recherche dans les sites contractuels en 2017 / Corentin Casez in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 19.11 (juillet 2019)

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Organiser la reconnaissance des chercheurs dans les organisations et au-delà de leurs frontières / Claire Picque-Kiraly in Relations industrielles / Industrial relations, vol. 74, n° 2 (Printemps 2019)

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Les universités françaises transformées par les réformes / Philippe Terral in Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 18 (juin 2019)

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Les dépenses de R&D des entreprises en 2017 (données provisoires) / Thomas Balcone in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 07 (avril 2019)

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La fabrique des grands maîtres : apprendre à l’université ou en grande école / Olivier Marty in Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, n° 51 (2019)

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Faire de la recherche fondamentale de terrain dans les établissements scolaires : orientations épistémologiques et implications méthodologiques / Sylvie Moussay in Activités, vol. 16, n° 1 (2019/1)

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Les chercheurs de nationalité étrangère dans les entreprises en France en 2015 / Habiba Hammi in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 19.05 (mars 2019)

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Faire carrière ici ou là. Les trajectoires d’accès à l’emploi des jeunes docteurs / Bastien Bernela in Géographie économie société, vol. 20, n° 4 (2018/4)

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L’écoute, une compétence sociale / Marc Guyon in Education permanente, n° 218 (mars 2019)

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Vers l’école de demain : Éducation, Formation, Professionnalisation / Micheline Barthout in Administration et éducation, n° 161 (mars 2019)

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L'avenir de l'édition scientifique en France et la science ouverte / Jean-Yves Merindol (2019)

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Chiffres clés / Camille Longépé (2019)

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Coproduction des savoirs / Pierre Roche (2019)

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État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France / France.Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (2019)

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Ethique de la recherche en sociologie / Jean-Louis Genard (2019)

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Étude comparative entre le label européen HRS4R et les labels nationaux Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et Diversité / Sacha Kallenbach (2019)

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