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[article]
| Titre : |
Mathématiques, statistique et informatique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Office national d'information sur les enseignements et les professions |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
32 p |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
MATHEMATIQUE ; STATISTIQUE ; INFORMATIQUE ; METIER DE L'INFORMATIQUE ; INGENIEUR LOGICIEL ; INGENIEUR ; MATHEMATICIEN ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; GUIDE DES METIERS ; FRANCE
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| Résumé : |
Détecter une maladie rare chez un fœtus, repérer une attaque sur un site de e-commerce, analyser les comportements d’un joueur en ligne ou encore faire de la recherche en performance sportive… Les métiers des mathématiques, de la statistique et de l’informatique sont variés et souvent méconnus.
Des métiers à la pointe de l’innovation : Dans ce Zoom, 20 professionnels et professionnelles des mathématiques, de la statistique et de l’informatique évoquent leur quotidien et leurs parcours. Game data analyst, actuaire, ingénieur en robotique, enseignante-chercheuse, spécialiste de la réalité virtuelle… Ces jeunes pros exercent des métiers porteurs d’innovation dans de multiples secteurs.
Des formations adaptées à chacun et chacune : Du BTS jusqu’au doctorat, les études en mathématiques, statistique et informatique permettent de se professionnaliser dans ces trois disciplines étroitement liées. Quelles spécialités choisir au lycée ? Peut-on étudier en apprentissage ? Que choisir entre classe prépa ou université, diplôme d’ingénieur ou master ? Des experts et des expertes répondent à ces questions.
Le Zoom : Réalisé en partenariat avec les sociétés savantes en mathématiques, statistique et informatique, ce Zoom a pour but de faire connaître les métiers auxquels mènent ces trois disciplines. En s’appuyant sur la réalité du terrain, il s’inscrit dans le parcours Avenir qui accompagne de la 6e à la terminale les élèves dans leur orientation. (Source : Onisep) |
| Document Céreq : |
Non |
| En savoir plus : |
Voir le sommaire sur le site de l'ONISEP |
| Permalink : |
https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69900 |
in Zoom sur les métiers > (avril 2021) . - 32 p
[article] Mathématiques, statistique et informatique [texte imprimé] / Office national d'information sur les enseignements et les professions . - 2021 . - 32 p. Langues : Français ( fre) in Zoom sur les métiers > (avril 2021) . - 32 p
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
MATHEMATIQUE ; STATISTIQUE ; INFORMATIQUE ; METIER DE L'INFORMATIQUE ; INGENIEUR LOGICIEL ; INGENIEUR ; MATHEMATICIEN ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; GUIDE DES METIERS ; FRANCE
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| Résumé : |
Détecter une maladie rare chez un fœtus, repérer une attaque sur un site de e-commerce, analyser les comportements d’un joueur en ligne ou encore faire de la recherche en performance sportive… Les métiers des mathématiques, de la statistique et de l’informatique sont variés et souvent méconnus.
Des métiers à la pointe de l’innovation : Dans ce Zoom, 20 professionnels et professionnelles des mathématiques, de la statistique et de l’informatique évoquent leur quotidien et leurs parcours. Game data analyst, actuaire, ingénieur en robotique, enseignante-chercheuse, spécialiste de la réalité virtuelle… Ces jeunes pros exercent des métiers porteurs d’innovation dans de multiples secteurs.
Des formations adaptées à chacun et chacune : Du BTS jusqu’au doctorat, les études en mathématiques, statistique et informatique permettent de se professionnaliser dans ces trois disciplines étroitement liées. Quelles spécialités choisir au lycée ? Peut-on étudier en apprentissage ? Que choisir entre classe prépa ou université, diplôme d’ingénieur ou master ? Des experts et des expertes répondent à ces questions.
Le Zoom : Réalisé en partenariat avec les sociétés savantes en mathématiques, statistique et informatique, ce Zoom a pour but de faire connaître les métiers auxquels mènent ces trois disciplines. En s’appuyant sur la réalité du terrain, il s’inscrit dans le parcours Avenir qui accompagne de la 6e à la terminale les élèves dans leur orientation. (Source : Onisep) |
| Document Céreq : |
Non |
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