Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE
COMPETENCESynonyme(s)COMPETENCE INDIVIDUELLE DOUBLE COMPETENCEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (4581)
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Kirsten Wever ; Peter Berg ; ECONOMIC POLICY INSTITUTE.Washington D.C. ; Thomas Kochan | Washington : Economic Policy Institute | Working Paper | 1994Cette comparaison d'expériences de formation continue en entreprise, en Allemagne et aux Etats-Unis, étudie l'influence du système économique et les relations de travail qui en découlent sur les investissements des entreprises en ressources huma[...]Article : texte imprimé
Olivia Blum, Collaborateur ; Emmanuelle Marchal ; François Eymard-Duvernay |Que se passe-t-il lorsqu'un service public (ici un office de HLM) adopte des formes de coordination habituellement en usage dans les entreprises ? La part de l'initiative individuelle des agents s'accroît ; l'action du service se réfère davantag[...]Article : texte imprimé
J.-M. Hoc ; L. Bainbridge, Éditeur scientifique ; A. Weill-Fassina, Éditeur scientifique ; Jacques Leplat ; J. Rasmussen ; W. Hacker ; J. Patrick ; X. Cuny ; V. De Keyser ; S. Nyssen a. |Jacques Leplat quitte la direction de la revue Le Travail humain. A cette occasion, la revue lui rend hommage en publiant un certain nombre de contributions de ses collaborateurs français et européen. Trois thèmes dominant son parcours de recher[...]Article : texte imprimé
Pour accroître la compétitivité des entreprises américaines, l'administration du Président Clinton se propose de réformer le système de formation américain sur le modèle dual allemand. En effet, l'étude comparative des deux pays fait apparaître [...]Article : texte imprimé
The Socialisation of Engineers and the Development of their Skills: A Comparison of France and Japan
Today, the competitiveness of economies is mainly linked to their ability to produce technical innovations. Engineers naturally find themselves right in the centre of such action. It is therefore vital to analyse the interdependency between the [...]Article : texte imprimé
Georges Lerbet, dir. ; Gaston Pineau, dir. ; Fabienne Berton ; Bernard Charlot ; Jean Clénet ; Roland Fonteneau ; André Geay ; Jean-Paul Géhin ; Marie-Paule Geslin ; Pierre Le Douaron ; André Voisin ; Bernard Lietard ; Catherine Mathey-Pierre ; Paul Bachelard ; Marie-Dolorès Rodas ; Marcelle Stroobants |L'alternance est souvent présentée comme une formule vague recouvrant une réalité extrêmement diverse. Dans le même temps, on la présente comme l'un des moyens d'améliorer le système français de formation. La revue Education Permanente propose i[...]Article : texte imprimé
Présentation, en termes de problématique et de méthodologie, d'une recherche en cours de réalisation. Elle vise à favoriser l'élaboration d'une méthode d'évaluation des compétences dans des situations formatives ou professionnelles, permettant d[...]Article : texte imprimé
Dans la mesure où les économistes s'interrogent sur la nature des relations entre éducation et performance économique, cet article reprend la présentation des trois grandes "écoles" qui chacune accordent au système éducatif une fonction primordi[...]Article : texte imprimé
Michel Godet ; Martine Möbus ; Olivier Bertrand ; Vincent Merle ; Michel Lucius ; Claude Maury ; François Baratin ; Daniel Confland ; William Turner ; Jacques Perriault ; Sylvie Allix ; Roberto Barzanti ; Luce Pepin ; Sonia Gandolfi ; Jean-Paul Lehners ; André Danzin ; Federico Mayor ; B. Andersen Erling ; Jean Matteoli ; W. Albeda ; José Rebelo ; Pierre Laffitte ; Antonio Ruberti, Préfacier, etc. ; Daniel Deberghes |Article : texte imprimé
Michel Cézard, Préfacier, etc. ; Michel Rousseau ; Martine Burdillat ; Laurence Merlin ; Christine Gavini ; Hugues Bertrand ; Jean-Luc Lamoureux ; Nathalie Vermel |Ainsi que l'introduction de M. Cézard à ce dossier le présente, les différents auteurs confrontent ici la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences à l'épreuve des faits. Plusieurs études de cas de pratique de GPE dans de grandes ent[...]Article : texte imprimé
Philippe Biard ; Marie-Dominique Bidault ; Eric Gautier ; Jean-Michel Texier ; Francine Duprouilh ; Antoinette Petitjean ; Michel Moles ; Robert Ouaknine ; Paul Olry |Au sommaire de ce premier numéro : - L'évaluation des compétences ; - Evaluation formative et management des compétences ; - De la formation à la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences dans les petites et moyennes entreprises ; -[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Gisela Baumgratz ; Timothy Light ; Jaap Dronkers ; Ernst Apeltauer ; Jürgen Bolten ; Claire Kramsch ; Richard D. Lambert |Ce dossier a pour objectif de proposer à la réflexion différents chemins pour l'acquisition d'une compétence trans-culturelle. L'éditorial de Gisela Baumgratz en souligne d'emblée l'enjeu : "Cette compétence trans-culturelle est nécessaire non s[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Alain Desrosieres ; Eric Brian ; Maurice Lagueux ; Michel Rosier ; Robert Nadeau ; Théodore M. Porter ; Jean-Pierre Clero ; Frédéric Barbier ; Laurent Bourquin ; Jean-Marcel Goger ; Anne-Marie Cocula ; Philippe Minard ; Thierry Dutour ; R. Thalmann rita ; S. Milward alan ; Dominique Margairaz ; Jean-Yves Grenier ; Patrick Gauthier Dalche ; Michel Amiot |texte imprimé
MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE L'ESPACE, Dédicataire ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE (1992; LYON) ; C. Paradeise ; D. Linhart ; J. De Bandt ; M. Reberioux ; M. Freyssenet ; C. Salomon-Bayet ; D. Vinck ; Y. Bucas-Francais ; R. Sainsaulieu ; C. Henry ; P. Dubois ; F. Lhote ; A. Hatchuel ; E. Alsene ; Didier Demazière ; P. Falzon ; D. Segrestin ; M. Stroobants ; J. Cornilliat ; P. Davezies ; M.-H. Zylberberg-Hocquard ; F. Cribier ; B. Maggi ; F. Michon ; J. Saglio ; E. Grumbach ; H. Bartoli ; J. Leplat ; G. Roustang ; Gilbert de Terssac ; G. Vergnaud ; C. Teiger ; Christian du Tertre | 1993Le colloque du PIRTTEM, organisé à L'ENS de Lyon, a réuni des scientifiques autour du thème de la recherche touchant au travail et à ses multiples dimensions (techniques, humaines, sociales et économiques). Il a été l'occasion de faire un bilan [...]texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Marie-Thérèse Rapiau ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) | Dijon : Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1993Dans le contexte économique de 1988 le Haut Comité Education-Economie envisageait un doublement des effectifs des cadres techniques. Ainsi après un historique de la création des NFI (Nouvelle Formation d'Ingénieurs) les objectifs du rapport Deco[...]texte imprimé
Le bilan de compétences est une mesure originale. Il s'inscrit en effet dans des cadres différents de ceux, au sein desquels les évaluations, fondées sur une mesure des compétences et des caractéristiques liées aux activités professionnelles se [...]texte imprimé
Comme son nom l'indique cet ouvrage donne une définition de ce qu'est un bilan de compétences. Après le droit à la formation, chaque salarié peut prétendre au droit à un bilan des compétences pour orienter ses projets professionnels. Le disposit[...]texte imprimé
Le "management interculturel" discipline proche de la sociologie et de l'anthropologie devient indispensable au moment de l'internationalisation des contacts économiques. On ne travaille pas de la même façon, les règles de vie en société et les [...]texte imprimé
Analyse de l'ensemble des démarches et des méthodes de classification des compétences, cet ouvrage est le fruit des travaux réalisés par deux membres de l'Institut Entreprise et Personnel. En utilisant la triangulation systémique comme mode d'ap[...]