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Résultats de la neuvième enquête nationale sur le devenir des diplômés de DUT lancée en décembre 2011.texte imprimé
Vincent Caradec, dir. ; Servet Ertul, dir. ; Jean-Philippe Melchior, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2012Cet ouvrage se propose de contribuer aux réflexions actuelles sur le concept de parcours social en donnant à voir comment les parcours sociaux contemporains se construisent à la croisée des contraintes sociétales et des choix individuels. Réunis[...]texte imprimé
Frédérique Lerbet-Sereni, Préfacier, etc. ; Louis-Marie Bougès | Paris : L'Harmattan | Alternances et développements | 2012L'auteur interroge ici l'alternance du point de vue de celui qui la vit professionnellement, y compris lui-même en tant que formateur (en alternance) de formateurs (de l'alternance) qui s'est donné des moyens pour que son « expérience » devienne[...]Article : texte imprimé
Quelle est la valeur professionnelle des stages suivis par les étudiants au cours de leur formation ? L’enquête Génération 2004 du Céreq collecte les caractéristiques du stage le plus long effectué par le jeune. Une typologie distingue quatre gr[...]document électronique
Le travail proposé dans ce rapport peut être assimilé à une évaluation d’une politique publique, bien qu’il ne s’agisse pas d’une évaluation au sens classique du terme. En effet, il ne s’agit pas simplement de « mesurer » l’impact de cette réfor[...]document électronique
Nadia Amrous ; Meriam Barhoumi | Paris : Direction de l'animation de la recherche des études et des statistiques | Synthèse | 2012Cette nouvelle édition de L’emploi et le chômage des personnes handicapées vise, comme dans ses éditions précédentes (1), à rassembler des données à partir de sources et publications éparses, mettant ainsi à disposition d’un large public (person[...]texte imprimé
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Dans cette étude, nous présentons une analyse micro-économétrique de la relation entre la qualité du travail et la dynamique de l’emploi dans dix pays européens sur la période 1995- 2005. Pour cela, nous apparions des données issues d’une part, [...]document électronique
Dans le cadre de l’enquête Génération 2007, 25 000 jeunes ont été interrogés en 2010 sur leurs premières années de vie active. Appartenant au champ de l’enquête Céreq, ils sont représentatifs des 739 000 jeunes sortis pour la première fois de fo[...]texte imprimé
Quelle posture un sociologue doit-il adopter et comment constitue-t-il son objet ? Quelles sont les techniques d’enquête à sa disposition ? Comment analyse-t-il les données recueillies ? Comment rend-il compte de ses résultats et les communique-[...]texte imprimé
Le spectre de la modernisation hante la planète. On compare les sociétés en fonction de leur plus ou moins grand degré de modernisation ; on s'interroge sur ses vertus, ses dangers, son degré d'universalité ou son obsolescence. Or, chose étran[...]texte imprimé
Georges Felouzis ; Samuel Charmillot | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 2012Qu’apprennent les élèves à l’école ? De quoi dépendent leurs acquis et dans quelle mesure sont-ils capables de les utiliser dans la vie quotidienne puis dans leur vie professionnelle ? Quel type d’organisation scolaire favorise des niveaux de [...]texte imprimé
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Cette série de recherches débute à la fin des années 90 par la rencontre avec des travailleurs européens affectés en France dans les chantiers navals, dans les industries agroalimentaires et dans l'agriculture. Par la suite, Bruno Lefebvre les s[...]document électronique
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Observatoire prospectif du spectacle vivant | Paris : CPNEF-SV | 2012Caractériser la relation formation / emploi dans le domaine du spectacle vivant suppose, dans le système français de formation, de s’intéresser successivement à la formation initiale en lien avec l’insertion professionnelle puis à la formation p[...]texte imprimé
Marie-Emmanuelle Amara ; Michèle Baumann, Collaborateur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia/L'Harmattan | Inside | 2012Avec le processus de Bologne, l'employabilité durable s'impose comme une des finalités des enseignements. Quelles compétences d'employabilité les étudiants se reconnaissent-ils? En quoi leur parcours universitaire contribue-t-il à l'acquisition [...]texte imprimé
Cette édition de "Femmes et Hommes - Regards sur la parité" apporte un éclairage particulier sur les bénéficiaires du complément de libre choix d'activité, la répartition des tâches domestiques entre les hommes et les femmes et les inégalités au[...]document électronique
Agnès Parent-Thirion ; Greet Vermeylen ; Gijs van Houten ; Maija Lyly-Yrjänäinen ; Isabella Biletta ; Jorge Cabrita | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2012Le travail joue un rôle central dans la vie des individus, dans le fonctionnement des entreprises et dans la société dans son ensemble. La politique de l’Union européenne accorde depuis longtemps une grande priorité à l’amélioration de la qualit[...]texte imprimé
Sur fond de crise économique, l’année 2009 a été le théâtre de nombreuses luttes sociales suite aux annonces de plans de licenciements, de fermetures d’usines et de délocalisations aux quatre coins de la France : Continental à Clairoix, New Fabr[...]texte imprimé
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L'école est féminine à plus d'un titre, portée par des enseignantes qui ont investi la profession sur la longue durée, elle est aussi le lieu de la bonne réussite scolaire des filles. Enquêter dans l'école, c'est donc rencontrer nécessairement d[...]texte imprimé
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Dans les entreprises de 10 salariés ou plus des secteurs concurrentiels, le nombre moyen d’heures supplémentaires par salarié à temps complet, déclarées par les entreprises à l’enquête Activité et conditions d’emploi de la main-d’œuvre (Acemo), [...]