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| Titre : | La professionnalisation mise en objet |
| Auteurs : | Didier Demazière, dir. ; Pascal Roquet, dir. ; Richard Wittorski, dir. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2012 |
| Collection : | Action & savoir - Série Rencontres |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-56881-5 |
| Format : | 282 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PROFESSIONNALISATION ; CANADA ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; THEORIE ; METHODOLOGIE ; POSTE DE TRAVAIL ; TRAVAIL ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CERTIFICATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; DIDACTIQUE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; FORMATION DE FORMATEUR ; QUEBEC ; FORMATION INITIALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; SUISSE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; MAROC ; FRANCEOrganisme Cité LA POSTE ; SNCF |
| Résumé : | "La nécessité de 'professionnaliser' et de 'se professionnaliser' renvoie à un usage social de plus en plus répandu. La relation formation/emploi est interrogée dans de nouveaux contextes éducatifs, formatifs et professionnels. Ce livre aborde la question de la professionnalisation : entre perspectives théoriques et approches méthodologiques, au croisement des institutions et des sujets, et au travers de dispositifs de développement et de pratiques d'accompagnement. (4ème de couv.) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | voir le compte-rendu de lectures de Cédric Frétigné dans la revue Savoirs, n° 30, 2012/3 |
| Extraits en ligne : | sur google books |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1020174 | O-81-12 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
