|
Titre :
|
Pratiquer les TICE : former les enseignants et les formateurs à des nouveaux usages.
|
|
Auteurs :
|
Yves Winkin ;
Roger Guir, Éditeur scientifique ;
Michel Develay ;
François Larose ;
Vincent Grenon ;
Sylvain Lafrance ;
Friedrich Hesse ;
Rossella Magli ;
Daniel Peraya ;
René Rickenmann ;
François Lombard ;
Patrick Guihot ;
Geneviève Jacquinot-Delaunay ;
Sonia Rioux ;
Jacques Viens ;
Jacques Rhéaume ;
Thérèse Laferriere ;
Bernadette Charlier ;
Amaury Daele ;
Nathalie Deschryver ;
Pierre Dillenbourg ;
Patrick Jermann ;
Thérèse Nault ;
Jacqueline Bourdeau ;
Albert Boulet ;
Marion Barfurth ;
Bruno Emond ;
Lorraine Savoie-Zajc ;
Julien Deceuninck ;
Eric Bruillard ;
Georges-Louis Baron ;
Patrick Mendelson ;
Greta Pelgrims-Ducrey ;
Guy Coutret
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Bruxelles : De Boeck, 2002
|
|
Collection :
|
Pédagogies en développement
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-8041-3822-6
|
|
Format :
|
300 p.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Catégories :
|
Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
;
NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION
;
SCIENCE DE L'EDUCATION
;
INTERNET
;
PEDAGOGIE
;
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
;
ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE
;
EVOLUTION DES QUALIFICATIONS
;
MUTATION TECHNOLOGIQUE
;
PROCESSUS D'APPRENTISSAGE
;
ETHNOLOGIE
;
FORMATION DE FORMATEUR
;
ENSEIGNEMENT A DISTANCE
;
IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION
;
COMPETENCE
;
COLLOQUE
;
ETUDE DE CAS
;
METHODOLOGIE
;
FORMATEUR
;
ENSEIGNANT
;
FRANCE
;
CANADA
;
SUISSE
;
QUEBEC
;
NORD PAS DE CALAIS
Organisme Cité
CNED - CENTRE NATIONAL D'ENSEIGNEMENT A DISTANCE
|
|
Résumé :
|
Rassemble des textes de chercheurs francophones sur la généralisation de l'usage et de la pratique des TIC dans l'éducation et la formation. Présente des données théoriques et des expériences de terrain relatives à la transformation du rapport au savoir et des méthodes d'apprentissage et d'enseignement. Propose aussi des changements dans la formation des enseignants et formateurs aux TIC. (Electre)
|
Accueil
