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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > SAVOIR > SAVOIR PROFESSIONNEL
SAVOIR PROFESSIONNELSynonyme(s)APTITUDE PROFESSIONNELLE ;CAPACITE PROFESSIONNELLE ;COMPETENCE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNALITEVoir aussi |
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Cette étude présente les données empiriques qui ont servi de base à l'étude de l'OCDE sur l'emploi : "faits, analyse, stratégies". Des bilans chiffrés et commentés permettent de dégager les tendances à long terme de l'emploi, les mutations struc[...]texte imprimé
Les pays de l'OCDE comptent 35 millions de personnes au chômage, c'est le phénomène contemporain le plus important depuis la seconde guerre mondiale. Cette étude s'emploie à en analyser toutes les causes et les formes de politiques développées e[...]texte imprimé
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Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Valérie Cohen-Scali ; DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE.Paris, Dédicataire ; Alain Kokosowski ; Richard Wittorski | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1994L'activité professionnelle des assistants sociaux est marquée par une grande diversité, une fréquente spécialisation et la part importante des tâches d'encadrement. Quatre types de métier ou emploi-type sont définis dans quatre secteurs d'activi[...]texte imprimé
MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, Dédicataire ; Valérie Cohen-Scali ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Alain Kokosowski ; Patricia Portelli ; Richard Wittorski | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | février 1994Les travaux présentés ici constituent les résultats synthétiques d'une enquête de terrain. Elle avait été précédée de travaux exploratoires pendant six mois et sera suivie d'une même période de discussions auprès des acteurs concernés. Le premie[...]texte imprimé
Ce texte représente la participation de Lucie Tanguy au "Traité de Sociologie du Travail". Tout en essayant de dégager une définition de la formation opposée à celle de l'éducation, l'auteur dégage une hétérogénéité d'approches dans l'analyse de[...]texte imprimé
S'il est enfin clair qu'enseigner s'apprend, les différents savoirs professionnels n'en sont pas encore pour autant parfaitement identifiés. Cet ouvrage s'efforce de rémédier à ce manque en offrant une analyse des fonctions pédagogiques et didac[...]texte imprimé
Claude Dubar, Éditeur scientifique ; Yvette Lucas, Éditeur scientifique ; Antoine Baby ; Jean-Claude Baudet ; Mohamed Benguerna ; Régine Bercot ; Christophe Beslay ; Paul Bouffartigue ; Anna Büchner-Jeziorska ; Martine Bungener ; Johanne Collin ; Robert Damien ; Lise Demailly ; Pierre Doray ; Ingrid Drexel ; Dominique Duprez ; Philippe Enclos ; Julia Evetts ; Isabelle Feroni ; Mark Field ; Charles Gadéa ; Mirella Giannini ; André Grelon ; Denis Harrisson ; Oriol Homs i Ferret ; Catherine Houriez ; Maria Järvelä ; Annette Jobert ; Terry Johnson ; Esa Kontinnen ; Anne Labit ; Josée Lasselain ; Nicky Le Feuvre ; Elisabeth Longuenesse ; Igor Massalkov ; Guy Minguet ; Brigitte Monfroy ; Janco Mursak ; Louis Orzack ; Geneviève Paicheler ; Jean-René Pendaries ; Jean-Luc Primon ; Thierry Rousseau ; Tuomo Särkikoski ; Michèle Tallard ; Pierre Tripier ; Patricia Walters ; Francis de Chassey | Lille : Presses universitaires de Lille | Mutations/Sociologie | 1994texte imprimé
Michel Boye ; Gérard Ropert ; Gabriel Mignot, Préfacier, etc. ; Wenceslas Baudrillart, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : Éditions d'Organisation | Service public | 1994Une comparaison entre le management public et le management privé met en relief leur similitude et leur différence tout en dégageant la complexité croissante des organisations. Le secteur public a connu depuis vingt ans une croissance ininterrom[...]texte imprimé
André Grelon ; Maurice Lévy-Leboyer, Éditeur scientifique ; ASSOCIATION POUR L'HISTOIRE DE L'ELECTRICITE EN FRANCE.Paris, Dédicataire ; Dominique Barjot ; Henri Morsel, Éditeur scientifique ; Alain Beltran ; Christophe Bouneau ; Patrice Carre ; Michel Dreyfus ; Jean-Marie Fourier ; Paul Gerbod ; Pascal Griset ; Pierre Lanthier ; Dominique Larroque ; Thierry Nadau ; F. Pichon ; Girolamo Ramunni ; Luciano Segreto ; Pierrette Stahl ; André Straus ; Virginie Labrousse | Paris : Fayard | 1994Du début des années 20 à la fin de la seconde guerre mondiale, la production d'électricité connaît, malgré une crise économique et un conflit planétaire, une croissance incomparable. Les raisons de ce succès, son originalité et les changements s[...]texte imprimé
Isabelle Feroni | 1994Cette volumineuse thèse de sociologie présente une étude du métier d'infirmière hospitalière. Elle commence par situer la profession dans son contexte socio-historique et fait sa genèse. Sont notamment analysées les mutations de l'hôpital depuis[...]texte imprimé
Michel de Certeau ; Luce Giard ; Pierre Mayol | Paris : Gallimard | Folio. Essais | 1994 (nouvelle édition)Dans ce deuxième tome, les auteurs développent une socio-histoire des arts de faire, à partir de "micro-histoires" qui passent de la sphère privée à la sphère publique, et l'espace propre de l'habitat.texte imprimé
Omar Aktouf ; Michel Crozier ; Jean-Marc Salvet ; Hervé Serieyx ; Michel Rocard ; Gregory Schmid ; Charles Hampden-Turner ; Y. Yoshino michael ; Warren Bennis ; William J. O'Brien ; John W. Baker II ; Gaétan Lussier ; John Saunders ; Art Mcneil ; François Perdrizet ; K. Davies ivor ; Brad Whitworth ; Jay Garthwaite ; Noël Tichy ; M. Culver david | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | Maxima | 1994Michel Crozier et Hervé Serieyx nous proposent une synthèse des travaux de la conférence internationale "A la recherche de l'organisation de demain" qui réunissait des intervenants comme Charles Hampden-Turner, Warren Bennis, Noël Tichy... L'imp[...]Article : texte imprimé
"Dans un monde instable..." l'organisation des entreprises et les emplois évoluent constamment pour s'adapter aux nouveaux produits et marchés. L'objectif de la méthode ETED est de renouveller les méthodes traditionnelles d'analyses qualitatives[...]texte imprimé
Nathalie Quintero ; Françoise Calabrese ; Catherine Moreno ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1994Cette étude présente les négociations d'entreprise sur les classifications, la formation professionnelle et l'emploi, à partir de l'exploitation de la base de données "Accent" élaborée par le CEREQ. Elle s'inscrit dans la suite des exploitations[...]texte imprimé
Nelly Bousquet ; Jean Charriaux ; Colette Grangerard ; Rémy Jean ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (Paris) ; CIDECOS CONSEIL.Lyon ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; APST - ANALYSE PLURIDISCIPLINAIRE DES SITUATIONS DE TRAVAIL.Aix-en-Provence | Lyon : CIDECOS Conseil | 1994Période couverte par le document : 1990-1994Article : texte imprimé
Philippe Ligneau ; Jacques Ion ; Elisabeth Maurel ; Nadine Outin ; Marc Fourdrignier ; Guy Cauquil ; Maria Mailat ; Jean-Noël Chopart ; Christian Bachman ; Hélène Strohl ; Monique Sassier |En présence d'une situation sociale difficile, les métiers de l'action sociale sont confrontés à de nouvelles missions. La première partie de ce dossier s'attache à une définition de ces nouvelles orientations et s'interroge sur les implications[...]texte imprimé
Lise Demailly ; Elisabeth Charlon ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DU NORD-PAS-DE-CALAIS, Dédicataire ; Michel Feutrie ; Marie-Christine Vermelle | Lille : CLERSE | 1994Cette recherche menée de 1991 à 1992 avait pour objet la réponse des organismes de formation à l'évolution de la demande des entreprises. Il s'agissait de décrire les différentes modifications mises en oeuvre à tous les niveaux, internes ou exte[...]texte imprimé
Donald Schön ; Jacques Heynemand, Traducteur ; Dolorès Gagnon, Traducteur | Montréal : Les Editions Logiques | Formation des maîtres | 1994La pratique professionnelle repose moins sur les connaissances théoriques acquises que sur une certaine improvisation qu'elle induit. Cette approche épistémologique porte sur "la réflexion en cours d'action", et sur l'action dans l'agir professi[...]texte imprimé
Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Catherine Peyrard ; UNIVERSITE DE ROUEN.Rouen ; GRIS - GROUPE DE RECHERCHE INNOVATIONS ET SOCIETES.Mont-Saint-Aignan | Rouen : Université de Rouen | 1994La construction des connaissances dans les activités de travail est influencée à la fois par les pratiques communicationnelles, mais aussi par le cadre technique et matériel, en particulier lorsque ce contexte comporte un facteur risque, comme c[...]texte imprimé
Alain Meignant ; Robert Dapere | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Diagnostic d'entreprise | 1994Face à une compétitivité accrue, les entreprises font des diagnostics sur les Directions des Ressources Humaines. Les principaux enjeux en sont : la capacité d'une entreprise à mieux connaître ses concurrents, à valoriser son savoir ou la format[...]texte imprimé
L'étude du cheminement scolaire et professionnel des cadres, et plus particulièrement des ingénieurs, donne des indications précieuses sur la façon d'organiser leur formation. Leurs récits de vie témoignent également du développement de la consc[...]texte imprimé
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Yolande Benarrosh ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1994La présente étude s'inscrit dans la suite des travaux menés sur les adultes occupant ou ayant occupé des emplois non qualifiés. Ils avaient pour souci commun de faire état des compétences professionnelles et extra-professionnelles mobilisées et [...]