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Politiques d’insertion et formations qualifiantes : quelle cohérence ?

Paul Santelmann |

Dans Education permanente (n° 233, 2022/4)

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Politiques d'emploi et territoires.

Maïten Bel ; Thierry Berthet, Éditeur scientifique ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; Philippe Cuntigh, Éditeur scientifique ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Centre régional associé de Bordeaux (Pessac) ; Fabrice Combelle ; Christophe Guitton, Éditeur scientifique ; Jean Dumas ; Laure Gayraud ; Mathieu-Bénédict Lexton ; Sébastien Segas ; Claude Sorbets | Bordeaux : CERVL/CEREQ | 2001

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Questions actuelles.

Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) |

Dans Education permanente (supplément AFPA, 1998)

Experts et acteurs de terrain - formateurs, ingénieurs de formation, animateurs de vie collective, psychologues, etc. - analysent leurs pratiques et témoignent ainsi des questions que se pose et qu'affronte l'AFPA : identité, place dans l'économ[...]

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Formation en alternance et lutte contre l'exclusion : Une utopie en quête de traductions

Marie-Alice Merle |

Dans Gérer et comprendre (n° 44, juin 1996)

L'expérience de la "Mission nouvelles qualifications" et celle du programme Paque sont étudiées afin d'identifier quelles idées peuvent être mises en oeuvre dans la lutte contre le chômage. L'analyse se développe davantage sur les réflexions pré[...]

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Le contrôle de la formation professionnelle en 1995.

MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris | Paris : La Documentation française/Ministère du Travail et des Affaires sociales | Bilans et rapports | 1996

Les organismes de formation et les organismes collecteurs des fonds sont les principaux acteurs de la formation professionnelle. Le bilan de leurs activités permet au groupe national de contrôle de mettre en évidence les dysfonctionnements et de[...]

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Formation et expérience professionnelle des jeunes en contact avec la mission locale.

Claudine Loewenhaupt ; ODR - Observatoire départemental de la Réunion.Saint-Denis | Saint-Denis de La Réunion : Observatoire de la Réunion | Etudes et Synthèses | 1996

Approfondir la connaissance des publics en contact avec les Missions Locales est l'un des principaux objectifs de cette étude. En abordant des thèmes précis tels que la scolarité, la formation continue, le service militaire et les relations qu'i[...]

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"PAQUE" (Préparation active à la qualification et à l'emploi) en Bourgogne : former pour qualifier ? Les modalités de mise en oeuvre d'un dispositif de formation post-scolaire et leur impact sur l'accès des jeunes en grandes difficultés à la qualification et à l'emploi : Mémoire de DEA "Evaluation dans les systèmes éducatifs

Alain Jaze ; Université de Bourgogne (Dijon) ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Dijon : Université de Bourgogne | 1996

Période couverte par le document : 1992-1996

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Rapport au Président de la République suivi des réponses des administrations, collectivités, organismes et entreprises. Octobre 1996. Rapport public 1996 de la Cour de discipline budgétaire et financière.

France. Cour des comptes | Paris : Journal officiel | 1996

Les observations de la Cour des comptes sur la gestion publique sont fondées sur l'examen de plus de 700 rapports. A travers un nombre de cas limité, elles dénoncent certaines irrégularités et tentent de donner valeur d'enseignement aux situatio[...]

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Premier bilan de la politique de l'emploi en 1994.

Christine Abrossimov ; Ravi Baktavatsalou ; Hubert Denis-Du Péage ; Xavier Jansolin |

Dans PREMIERES INFORMATIONS (n° 449, 22 février 1995)

Période couverte par le document : 1994, 1993-1994

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Bilan du programme PAQUE en Provence-Alpes-Côte d'Azur.

Jacques Roux ; Laurent Tuaillon ; MINISTERE DU TRAVAIL DU DIALOGUE SOCIAL ET DE LA PARTICIPATION, Dédicataire ; Jacques Bouis ; CNASEA - CENTRE NATIONAL POUR L'AMENAGEMENT DES STRUCTURES DES EXPLOITATIONS AGRICOLES ; Guy Garcia ; DELEGATION REGIONALE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR.Aix-en-Provence ; PRO CONSEIL.Aix-en-Provence | Aix-en-Provence : CNASEA | 1995

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Les périodes en entreprise pour les publics en insertion.

Paul Santelmann |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 131, juillet-août 1994)

Cet article pose le problème des relations entre entreprises et acteurs du travail social dans le cadre des formations en alternance d'insertion. Il s'appuie sur les suivis et les évaluations du dispositif PAQUE, mais aussi sur la littérature du[...]

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L'alternance.

FEN - FEDERATION DE L'EDUCATION NATIONALE ; Centre Inffo (France) ; Ambroise Monod ; Paul Santelmann ; Jean-Pierre Trouve ; Jean-Luc Ferrand ; Mokhtar Kaddouri ; Antoine Bevort ; Martine Abdallah-Pretceille ; Gérard Podevin ; André Geay ; Marie Tugal |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 130, mai-juin 1994)

Coordonné et présenté par Ambroise Monod, cet important dossier regroupe les contributions qui suivent : - L'alternance, pratique intégrative et organisative de l'entreprise (P. Santelmann). - Pour que l'alternance ne soit pas un marché de dupe [...]

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Les abandons des jeunes dans P.A.Q.U.E. : Note de synthèse

Alain Kokosowski, dir. ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Anne-Marie Lefebure ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen ; Aline Larose | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1994

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Analyse socio-économique des mesures jeunes.

Alain Chenard ; CRIDEP - CENTRE DE RESSOURCES INTERDEPARTEMENTAL DE L'EST PARISIEN ; Bruno Planche | Montreuil : CRIDEP | 1994

Ce document présente une analyse rapide des mesures pour l'emploi des jeunes de 1988 à 1993, avec des données nationales et un éclairage sur les départements d'Ile-de-France. De nombreux tableaux statistiques joints en annexe donnent les chiffre[...]

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Crédit formation individualisé. Caractéristiques des jeunes en formation en 1993. Données quantitatives.

Anne-Marie Lefebure ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; CREDIJ - CENTRE REGIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT LOCAL LA FORMATION ET L'INSERTION DES JEUNES.Mont-Saint-Aignan ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1994

Ce document a été réalisé à partir des dossiers de rémunération du CNASEA (Centre national pour l'aménagement des structures des exploitations agricoles) dans trois départements. Les bénéficiaires des Crédits individualisés de formation (CFI) on[...]

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Processus d'apprentissage individuel, collectif et organisationnel du changement par un dispositif de développement de l'employabilité de jeunes en difficultés.

Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Dorothée Cheret ; Richard Wittorski ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE PICARDIE | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | [1994]

Ces quatre rapports d'étape font un bilan du dispositif Nouvelles Compétences (NC) mis en place par l'AFISOM et Whirlpool, et dont l'originalité est double : les stagiaires sont d'un niveau scolaire faible (élèves de CM2 et 6e), et la pratique i[...]

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Suivi évaluation de l'offre de formation en 1994.

DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE BRETAGNE.Rennes ; PREFECTURE DE LA REGION BRETAGNE ; Xavier Joinaie ; Véronique Illiaquer ; Luc Le Corvec ; Monique Cheriaux ; Annie Guillerme ; Gilles Chatelet ; Emile Guéguen ; Michel Benquet | Rennes : Délégation régionale à la formation professionnelle | [1994]

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Bilan de la politique de l'emploi en 1992.

Christine Abrossimov ; Didier Gélot ; Brigitte Roguet |

Dans Travail et emploi (n° 57, juillet-septembre 1993)

Période couverte par le document : 1992

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Evaluation des compétences transférables des publics peu qualifiés : points de repère.

Gérard Vergnaud ; Nadja Acioly |

Dans ETUDES ET EXPERIMENTATIONS EN FORMATION CONTINUE (n° 21, juillet-octobre 1993)

Présentation, en termes de problématique et de méthodologie, d'une recherche en cours de réalisation. Elle vise à favoriser l'élaboration d'une méthode d'évaluation des compétences dans des situations formatives ou professionnelles, permettant d[...]

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Méthodologie du suivi et de l'évaluation de la formation : le programme PAQUE.

Paul Santelmann ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris |

Dans ETUDES ET EXPERIMENTATIONS EN FORMATION CONTINUE (n° 18, janvier-février 1993)

Principes et méthodologie qui ont guidé les démarches de suivi et d'évaluation du programme PAQUE : - Formation et insertion des jeunes : les problématiques de PAQUE ; - Méthodologie du suivi des actions du programme PAQUE : quelques éléments de[...]

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Les abandons des jeunes dans PAQUE

Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Alain Kokosowski, dir. ; Aline Larose ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen, Dédicataire ; Anne-Marie Lefebure | Mont-Saint-Aignan : Céreq-Centre associé.Mont-Saint-Aignan | Document de travail | 1993

La DRFP Haute-Normandie a constaté, fin août 1993, un fort taux d'abandon des jeunes dans le dispositif PAQUE. Elle a donc demandé au CIA-CEREQ de mener une enquête afin d'identifier la nature et les raisons de ces abandons, d'étudier une éventu[...]

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Choisir l'emploi.

CGP - Commissariat général du plan ; Bernard Brunhes, Éditeur scientifique ; Annie Gauvin, Éditeur scientifique ; Philippe Barbezieux ; Christophe Devys ; Michel Husson ; Pierre Sigonney | Paris : La Documentation française | Préparation du XIème Plan | 1993

Avec un taux de chômage qui s'accroît dangereusement et un grand nombre de chômeurs de longue durée, le groupe "Emploi" du XIe Plan travaille sur un terrain difficile aux enjeux fondamentaux. L'objectif principal, qui ouvre le rapport, ne fixe r[...]

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Evaluation de 18 actions de formation PAQUE. Rapport de synthèse final.

Christophe Guitton ; Hughes Sibille ; TEN FORMATION.Paris ; Céline Zonca | Paris : TEN Formation | 1993

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Evaluation du programme PAQUE. Document 1 : rapport final, monographie ECF. Document 2 : Synthèse de la monographie de l'action ECF, annexe 1. Document 3 : Monographies de parcours de jeunes, site ECF, annexe 2.

Pierre Roche ; Marie-Agnès Legay ; Alain Savoyant ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1993

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Evaluation du programme PAQUE. Document 4 : monographie ACPM, rapport final et annexe 1. Document 5 : Monographies de parcours de jeunes, site ACPM, annexe 2. Document 6 : Monographie ACPM, contribution au rapport d'étape PAQUE.

Pierre Simula ; Chantal Labruyère ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1993

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Le programme "PAQUE" en Aquitaine. Observation-action conduite auprès de six "plates-formes".

Marie-José Pailleau ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Jean-Paul Dumas ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Bordeaux ; AREPA ; CARIF | Bordeaux : AREPA | 1993

Période couverte par le document : 1992-1993

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Démarche de repérage des acquis de base. Guide méthodologique et fiches techniques.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Colette Dartois, Éditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; Dominique Pade ; Dominique Brossier ; CQFD - CONSEIL FORMATION DEVELOPPEMENT QUALITE ; Nicolas Sigler | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1992

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Les politiques de formation-insertion. Le programme PAQUE.

Hubert Prévot ; Gérard Eloy ; GREC - GROUPEMENT DE RECHERCHES D'ECHANGES ET DE COMMUNICATION.Vincennes (1992; PARIS) ; Marius Apostolo ; Claude Dubar ; Didier Demazière ; Paul Santelmann ; Jacques Derclaye | Vincennes : Groupement de Recherches d'Echanges et de Communication (GREC) | Cahier du GREC | 1992

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Partenariats : les Greta de l'Education Nationale et leurs partenaires pour la qualification sociale et professionnelle des adultes.

France. Ministère de l'Éducation nationale ; Claude Haezebrouck ; FORMATION DES ADULTES ET APPRENTISSAGE.Paris ; Véronique Troche ; Corinne Lourier ; Francis Morin ; Murielle Soyer ; Pierre Picot ; Maryse Duverger ; Claudine Dufour ; Béatrice Ley ; Gérard Kirche ; Jacques Brouard ; Claudette Gavila ; Bernard Jay ; Jean-François Lippert ; Christian Forestier, Préfacier, etc. | Paris : FA Education Nationale Formation des adultes et apprentissage | s.d.

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