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Ce livre propose un diagnostic : ce sont les conditions de possibilité mêmes de l'entreprise éducative qui se voient aujourd'hui remises en question par l'évolution de nos sociétés. Toute une série de données qui semblaient aller de soi et qui s[...]texte imprimé
Ingrid Tucci ; EHESS - ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES.Paris ; HUMBOLDT-UNIVERSITÄT ZU BERLIN | Berlin : Universität zu Berlin | 2008Cette thèse analyse les modes de participation des descendants de migrants, en particulier maghrébins en France et turcs en Allemagne. Selon le cadre national dans lequel ils évoluent, les descendants de migrants n'ont pas les mêmes opportunités[...]texte imprimé
CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE | Paris : La Documentation française | Rapport CERC | 2008En 2004, 117 000 jeunes sont sortis de formation initiale sans diplôme du second cycle de l'enseignement secondaire. Ces sorties sans diplôme représentent environ 17 % de chaque génération. Que savons-nous de ces jeunes ? Que savons-nous de leur[...]texte imprimé
Agnès van Zanten, Éditeur scientifique | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Quadrige | 2008texte imprimé
Bundesinstitut für Berufsbildung ; Heidemarie Müller-Riedlhuber, dir. ; Jörg Markowitsch, dir. ; COMMUNAUTE EUROPEENNE, Dédicataire ; M'Hamed Dif ; Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Tamas Meszaros ; Renate Holley-Rostock ; Pat Davies ; Irena Palanova ; BUTE - BUDAPEST UNIVERSITY OF TECHNOLOGY AND ECONOMICS ; Agnes Juhasz ; BW - BILDUNG UND WISSEN VERLAG UND SOFTWARE GmbH ; Rimantas Lauzackas ; VNUOV - NARODNI USTAV ODBORNEHO VZDELAVANI ; TANINKO ; Vytautas Magnus University (Kaunas) | Vienna : 3s Unternehmensberatung GmbH | 2008texte imprimé
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Jérôme Lallement, Préfacier, etc. ; Aurélien Perruchet ; Jean-Jacques Paul, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : L'Harmattan | Entreprises et management | 2008Plus haut diplôme de l'enseignement supérieur français, le doctorat est-il un investissement rentable pour ceux qui choisissent de poursuivre leurs études jusque là ? Les difficultés rencontrées par les docteurs lors de leur insertion profession[...]texte imprimé
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Dominique Grootaers ; Vincent Dupriez, Éditeur scientifique ; D. Waltenberg fabio ; Jean-François Orianne, Éditeur scientifique ; Hervé Pourtois ; Marie Verhoeven, Éditeur scientifique ; Nicolas Farvaque ; Jean-Michel Bonvin ; Eric Moachon ; Vincent Vandenberghe ; Xavier Dumay ; Benoît Galand ; Christian Maroy ; Bernard Delvaux ; Bernard Conter ; Hugues Draelants ; Jean-Yves Donnay ; Silvia Giraldo ; Cécile Paul ; Mariane Frenay ; Caroline Letor ; Eric Mangez ; François Dubet | Berne : Peter Lang | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation | 2008Cet ouvrage explore une question centrale : est-il encore permis de croire, aujourd'hui, au principe de l'égalité des chances et au rôle de l'institution éducative dans la poursuite de cet idéal ? Les auteurs, ancrés dans diverses disciplines de[...]texte imprimé
Bernard Charlot, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Benjamin Moignard ; Georges Felouzis, Préfacier, etc. | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Partage du savoir | 2008texte imprimé
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Cette étude complète les analyses macro-économiques concernant les compétences de base des adultes en situation d'illettrisme et apporte un éclairage sur l'efficacité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'évaluation dans les classes, per[...]Article : texte imprimé
La politique de démocratisation scolaire, menée en France de manière volontariste à partir de 1985, marque le pas depuis le milieu des années 90, comme en atteste la stagnation de la proportion de bacheliers dans une classe d'âge. L'objet de cet[...]texte imprimé
Ce volume de L'enseignement supérieur à l'horizon 2030 traite des tendances et perspectives d'évolution de la population des étudiants, des enseignants et des diplômés de l'enseignement supérieur dans les pays de l'OCDE, aussi bien d'un point de[...]Article : texte imprimé
Les jeunes sans qualification connaissent les conditions d'insertion les plus difficiles, mais leur situation varie selon leur niveau d'études (collège ou CAP) et leur spécialisation. Ce qui ne les empêche pas de s'en sortir quand même...texte imprimé
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La mobilité internationale des étudiants est devenue une dimension importante du développement de l'enseignement supérieur à travers le monde. En 2005-2006, les étudiants étrangers représentaient près de 15 % de la population étudiante des unive[...]texte imprimé
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Une présentation du système scolaire français, de l'école élémentaire au lycée, de ses mutations, de ses problèmes, et de ses enjeux, abordant la nécessité d'une réforme. F. Dubet s'intéresse à la manière dont l'école est liée à la société et re[...]texte imprimé
Histoire de l'enseignement secondaire et de l'enseignement scientifique des filles, de l'orientation scientifique des filles en France dans le contexte de fusion des enseignements masculin et féminin et de l'accès des femmes aux carrières scient[...]texte imprimé