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Catégorie UNION EUROPEENNE
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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3020 CADRE INSTITUTIONNEL ET LEGISLATIF > UNION EUROPEENNE
Synonyme(s)CECA ;CEE ;COMMUNAUTE EUROPEENNE UNION ECONOMIQUE ET MONETAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (2842)
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La France dépasse les objectifs européens fixés en 2021 en matière de participation à l’éducation et de niveau de diplôme. En revanche, ses résultats restent plus nuancés concernant les compétences de base et l’égalité des chances face à la réus[...]
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L'essor de l'intelligence artificielle (IA) ne constitue pas une simple évolution technologique mais une rupture épistémique remettant en cause les catégories fondamentales traditionnelles. En confiant à des systèmes algorithmiques des fonctions[...]
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La concurrence, souvent associée à la protection du consommateur, est un vecteur de croissance et d’innovation des entreprises en permettant l’équilibre des relations commerciales et la sélection des entreprises performantes. Trop de concurrence[...]
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Pour permettre la revalorisation de la voie professionnelle et l’apprentissage, la stratégie politique développée dans certains textes institutionnels est de convoquer l’excellence. Cet article vise à mettre en lumière à quoi renvoie cette notio[...]
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C'est peu de dire que l'arrêt de la Cour de justice, rendu en grande chambre, le 11 novembre 2025 était attendu. Était en jeu rien de moins que l'avenir de la directive (UE) 2022/2041 relative aux salaires minimaux adéquats dans l'Union européen[...]
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Le commentaire ci-dessous de l'arrêt du 11 novembre 2025 rendu par la grande chambre de la Cour de justice au sujet de la validité de la directive (UE) 2022/2041 relative aux salaires minimaux adéquats dans l'Union européenne est à mettre en reg[...]
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Alors que l’UE s’était dotée d’outils ambitieux pour guider sa transition, la pression des secteurs industriels rebat les cartes. La solution passe par une reconversion juste et le maintien des compétences technologiques en Europe.
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2026To enable Europe to ride the waves of change, it is critical for all individuals to acquire and update their skills and competences, to manage their careers, and to meet their needs in learning, work and life. Lifelong guidance is realised throu[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2026This report makes a contribution towards better understanding human-centricity in the workplace. It reviews learning in an Industry 5.0 context and reports the first findings of the European Training and Learning Survey (ETLS). The ETLS intervie[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Stefanie Ledermaier ; Michail Papazoglou ; Irene Psifidou | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2026This research advances long-standing work by Cedefop to support policymakers and vocational education and training (VET) practitioners in empowering young people not in employment, education or training (NEETs) and tackling early leaving from VE[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2026This report presents a comparative statistical analysis of skills development through continuing vocational training (CVT) in EU enterprises, using data from the Continuing Vocational Training Survey (CVTS). The analysis focuses on data collecte[...]
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Le CSIA articule ses travaux en 2 piliers : un premier pilier d’évaluations d’impacts confiées à des évaluateurs externes, et un deuxième pilier sur l’évaluation de l’avancement des 10 objectifs et 6 leviers de France 2030. Dans le cadre du deux[...]
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Konstantinos Pouliakas ; Giulia Santangelo ; Congrès: Cedefop Workshop Human-centred digital transitions: skill mismatches in European workplaces (December 2024; Thessaloniki, Greece) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2026New digital and artificial intelligence technologies are fast reshaping skill requirements in the EU labour market, fostering skill mismatches. There are marked concerns about the potentially adverse consequences of automation and AI on employme[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2026This publication presents a set of five alternative policy scenarios for the future of lifelong learning in Europe. These scenarios were developed based on earlier research phases that analysed the evolution of lifelong learning regarding the t[...]
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Typhaine Aunay, dir. | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace | ESR - Vers l’égalité femmes-hommes ? | 2026À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace présente l'édition 2026 de la brochure "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés". Cette dixième éditio[...]
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Irene Psifidou ; Michail Papazoglou ; Konstantinos Pouliakas | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2026This paper presents first empirical evidence from the pilot phase of the Cedefop European Vocational Teacher Survey (EVTS), the first EU-wide survey examining experiences, working conditions and professional development of teachers in initial vo[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2026The EU labour market is undergoing a profound transformation because of demographic shifts, technological change, the green transition, and organisational and workplace dynamics. Vocational education and training (VET) plays a central role in eq[...]
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Ce premier volet de l’histoire du système statistique européen (SSE) couvre les années 1952 à 2003. C’est au cours de cette période qu’ont été posés les grands piliers du système actuel. Les statistiques officielles harmonisées ont d’abord été [...]
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Al igual que todos los paĂses europeos, Francia mantuvo en 2020 su esfuerzo de formaciĂłn a pesar de la crisis sanitaria, segĂşn las Ăşltimas estadĂsticas disponibles. No obstante, las prácticas y los mĂ©todos de formaciĂłn han cambiado, y las empres[...]
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Le déploiement des systèmes d'IA dans les entreprises, que ce soit comme outil d'exécution de la prestation de travail ou comme outil de gestion du personnel, produit des effets ambivalents sur les conditions de travail. Garants de la sécurité e[...]
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Cet article vise ainsi à brosser – en première partie – un rapide tableau du contexte définitoire de la recherche sur l’hybridation des formations, en s’appuyant sur les contributions de plusieurs travaux fondamentaux, puis – en deuxième partie [...]
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En résonance avec les orientations européennes en matière d’éducation et de formation tout au long de la vie, le secteur Éducation des adultes constitue l’une des composantes structurantes du programme Erasmus+. Ce secteur éducatif se caractéris[...]
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Plusieurs États membres de l’Union européenne ont été secoués en 2023-2024 par des colères paysannes. Les actions menées par les agriculteurs en Pologne, en Allemagne, aux Pays-Bas, en Espagne, en Grèce et en France ont conduit les gouvernements[...]
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Deux grands récits linéaires de la massification se dessinent : celui, à lire dans les objectifs du processus de Bologne, qui prédit la convergence des pays européens en termes de taux de massification à l’enseignement supérieur ; celui issu des[...]
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Creuset de contes et de légendes, la forêt porte aussi la marque de la main humaine sur le vivant, entre conflits d’usage et surexploitation. Veut-on voir en elle le bouclier face au réchauffement climatique ? À trop attendre d’elle, nous risquo[...]
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Cet article examine la représentation des intérêts des organisations d’employeurs européens dans l’Union européenne. La littérature antérieure sur les relations d'emploi s'est concentrée sur l’activité des employeurs dans le cadre du dialogue so[...]
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Olivier de Bandt, dir. ; Bruno Deffains, dir. ; Séminaire de la série « Regards croisés : droit, économie et finance » (avril 2024; Banque de France) |Face aux nombreux défis que posent le changement climatique et qui imposent des évolutions structurelles des économies, notamment du côté des entreprises, il importe d’explorer toutes les voies possibles, et d’imaginer la complémentarité des app[...]
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Les auteurs mobilisent le moyennage bayésien de modèles et la régression quantile pour analyser les déterminants des flux migratoires dans l’Union européenne (UE) à partir de données relatives à 23 pays de l’UE. Ils constatent que l’influence de[...]
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En 2024, 10 % des entreprises implantées en France déclarent utiliser au moins une technologie d’intelligence artificielle (IA), soit quatre points de plus qu’en 2023. Le recours à l’IA par les entreprises reste toutefois en retrait par rapport [...]
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Amorcées en 1992, les réformes de la politique agricole commune de l’Union européenne ont conduit à une libéralisation des marchés agricoles. Cet article propose d’en évaluer les conséquences sur les relations de pouvoir au sein des filières agr[...]
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Cet article se propose de montrer les limites de l’indicateur « dépense publique » pour étudier le secteur public, limites qui apparaissent d’autant plus importantes dans le cadre de comparaisons internationales. Nous expliquons ces limites par [...]
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En 2016, une recommandation du Conseil européen a proposé une stratégie pour l’accompagnement des adultes les moins qualifiés vers la formation et l’emploi. Dans quelle mesure celle-ci se retrouve-t-elle dans les politiques publiques françaises [...]
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Les exigences de l’Europe en matière de reporting de durabilité sont-elles raisonnables ou disproportionnées ? La CSRD peut-elle être profitable pour les entreprises ? Ce débat présente les points de vue éclairés d’une chercheuse, d’une dirigean[...]
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’article aborde l’introduction et la mise en fonctionnement de dispositifs soutenus par l’intelligence artificielle (IA), dans l’action publique. Au cours des dernières années, les États et les gouvernements – y compris la France – ont de plus [...]
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Voyager en petites enfances est potentiellement source de découvertes, d’apprentissages et de changements à la fois pour celui qui visite et pour celui qui accueille (Pirard, Rayna, Brougère, 2021). Préparé, organisé et évalué tant par le voyage[...]
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Le règlement européen sur l’intelligence artificielle (IA) établit un cadre juridique contraignant pour les systèmes d’IA, avec une approche centrée sur le produit et les risques. S’il n’a pas été conçu pour le monde du travail, il concerne de n[...]
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En comparaison avec les pays européens, en moyenne, la France se distingue par un plus grand nombre de jeunes enfants en éducation, un taux plus faible de sorties précoces de l’éducation et de la formation, ainsi qu’un accès plus élevé aux diplô[...]
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Cet article propose une sociohistoire du service public accompagnant les chômeurs et chômeuses handicapé·es en France, à l’aune de la convergence des politiques publiques du handicap vers celles de l’emploi. Il retrace les modalités de cette con[...]
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According to the latest available statistics, in 2020 France, like all other European countries, maintained its training effort despite the health crisis. Training practices and training methods have nevertheless changed, and French companies ha[...]
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À peine adoptée, la directive (UE) 2022/2041 du Parlement européen et du Conseil du 19 octobre 2022 relative à des salaires minimaux adéquats dans l'Union européenne a fait l'objet d'un recours en annulation, introduit par deux États, le Danemar[...]
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Entré en vigueur à compter du 1er août 2024, le Règlement européen sur l’intelligence artificielle entend favoriser le développement de l’intelligence artificielle (IA) et son déploiement responsable au sein de l’Union européenne (UE), conjointe[...]
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Incidences de l’évolution de l’emploi, des besoins de remplacement et des déséquilibres des compétences sur les marchés du travail de l’UE.
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Willy Beauvallet, dir. ; Sébastien Michon, dir. ; Cécile Robert, dir. |Le phénomène des revolving doors (parfois traduit par « portes tournantes » ou encore par « portes à tambour ») a longtemps désigné, à Washington, le départ du personnel politique et administratif américain, au moment des alternances, vers des m[...]
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Cet article se propose d’expliquer comment l’Union européenne intervient pour constituer progressivement un espace européen de l’éducation, par quels moyens et outils : définition d’objectifs, d’indicateurs, mais aussi outils de gouvernance à tr[...]
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Cet article présente les résultats d'une recherche réalisée, entre le début des années 2000 et 2020, dans le milieu pastoral du sud-est de la France. Il analyse l'évolution d’un groupe professionnel confronté à une bureaucratisation croissante d[...]
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Marie Lassalas ; Alejandro Plastina ; Sergio H. Lence ; Congrès: Journées de microéconomie appliquée JMA (XXXIXes; juin 2023; Strasbourg) |The Common Agricultural Policy (CAP) must meet increasingly ambitious environmental objectives while ensuring food supply and farmers’ income. We assess the impact of two instruments implemented in the CAP, agri-environmental schemes (AES) and o[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2025This publication, based on contributions from members of the Cedefop community of apprenticeship experts, sheds light on how selected incentives for learners and employers participating in apprenticeships across Europe are designed, introduced a[...]
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Mario Draghi – former European Central Bank President and one of Europe's great economic minds – was tasked by the European Commission to prepare a report of his personal vision on the future of European competitiveness. The report looks at th[...]
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France. Direction générale du travail | Paris : Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles | Bilan et rapports | 2025Le bilan des conditions de travail pour l'année 2023 a été rendu public à la suite de sa présentation au Comité national de prévention et de santé au travail (CNPST) le 31 janvier 2025. Ce document, établi annuellement par les équipes de la Dir[...]
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Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Marceline Bodier, dir. ; Vladimir Passeron, dir. ; Joëlle Vidalenc, dir. | Paris : Insee | Insee Références | 2025L’Insee et la Dares présentent dans cet ouvrage un ensemble d’analyses et d’indicateurs portant sur le marché du travail.
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Géraldine André, dir. ; Bernard Fusulier, dir. | Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain | 2025Ce livre explore les formes d'engagement des jeunes dans les sociétés contemporaines, qu'elles soient politiques, associatives, conjugales, familiales ou éducatives. À partir d’enquêtes empiriques, d’observations de terrain et d’entretiens quali[...]
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Thierry Berthet, dir. ; Christophe Guitton, dir. ; Josiane Vero, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2025Cet ouvrage collectif, issu du programme de recherche « SQUAPIN » financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR) et piloté par le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) et le Laboratoire d’économie et de sociologie[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2025This report examines the progress made over two decades (2000-2020) in transforming lifelong learning into a reality for individuals in Europe. The study finds that, while significant progress has been made in promoting flexible and inclusive ed[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2025This policy brief contributes to a better understanding of the implementation of national qualifications frameworks (NQFs) in Europe. It provides insights into their main characteristics and scope, and into levels of awareness and use. It also[...]
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Robert Salais | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Capitalismes - éthique - institutions | 2025Si vous voulez comprendre comment les dirigeants du monde nous conduisent vers un futur invivable, lisez ce livre qui fait l'histoire des négociations internationales sur le réchauffement climatique. L'humanité est prise au piège du réchauffemen[...]
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Vasileios Symeonidis ; Carita Blomqvist | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2025This paper provides an overview of the policies and tools employed by EU Member States to ensure the comparability and recognition of VET qualifications. It explores the role of existing EU transparency tools, the methods used by national author[...]
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L’enjeu de la jeunesse est inlassablement mis à l’agenda à chaque crise économique, qui nous rappelle que les jeunes sont particulièrement vulnérables, que ce soit en matière de chômage ou de pauvreté notamment. L’État est appelé à mettre en pla[...]
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Caroline Censier-Calmus | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace | 2025Dans le cadre du suivi national des établissements d’enseignement supérieur français membres d’une alliance d’université européenne, soutenus par le programme France 2030, le Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’espace [...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2025Fifty years after its founding, Cedefop reflects on the evolution of vocational education and training (VET) in Europe and presents a renewed vision for the future. While the EU has built strong foundations in initial VET, major challenges persi[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2025Artificial intelligence (AI) is the next general-purpose technology reshaping labour markets, jobs and skills. A lack of representative data makes it difficult to map AI use and its impact on jobs. This policy brief presents the first results of[...]
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Les Français ne voudraient plus travailler, les jeunes seraient de plus en plus flemmards, l’État-providence serait devenu trop coûteux, l’intelligence artificielle devrait faire disparaître des millions d’emplois… Autant d’idées reçues qui satu[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2025This publication examines the influence of learning outcomes on teaching practices in vocational education and training (VET) through data from case studies across 10 countries: Bulgaria, Ireland, France, Lithuania, Malta, the Netherlands, Polan[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Vasileios Symeonidis ; Anastasia Pouliou ; Christopher James Lees | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2025This working paper explores the multifaceted role of learning outcomes across the continuum of teacher education, spanning initial teacher education, induction, and continuing professional development. Drawing on a literature review and data fro[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2025This policy brief highlights the need to transform adult skills development by expanding beyond traditional continuing vocational education and training (CVET) to include workplaces and digital environments supported by frameworks that connect f[...]
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Typhaine Aunay, dir. | Paris : Ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche | ESR - Vers l’égalité femmes-hommes ? | 2025À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche présente l'édition 2025 de la brochure "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés". Cette neuvième édition pré[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2025This publication deepens Cedefop's understanding with regard to how the objectives of excellence and inclusion interact in policies related to vocational education and training (VET). As the third strand in a long-term research project, the repo[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2025Vocational education and training (VET) systems are a vital driver of the European twin transition. It is challenging for VET learners to keep up with the increasing demands of digital economies and societies. This policy brief uses Cedefop’s se[...]
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Cet article explore les défis et les difficultés de la transition énergétique, analysant pourquoi et comment les technologies vertes parviennent – ou échouent – à remplacer les énergies fossiles. Cette question, étudiée à travers une recherche l[...]
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On ne saurait manquer de souligner que les institutions de l'Union européenne sont, depuis quelques années, particulièrement sensibles à l'encadrement des activités des géants du numérique et à la protection, dans une certaine mesure, des droits[...]
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L'édiction d'une présomption de subordination au profit des travailleurs des plateformes est destinée à leur faciliter l'accès au droit du travail (subordonné). Mais de la conception de la présomption dépend sa véritable portée, ce que montre l[...]
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Entre 2020 et 2022, 46 % des entreprises de 10 salariés ou plus des secteurs principalement marchands non agricoles ont innové, soit une part similaire à celle observée entre 2018 et 2020. L’innovation est plus fréquente lorsqu’il s’agit de proc[...]
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Magali Ballatore, dir. ; Yamina Bettahar, dir. ; Valérie Erlich, dir. |Ainsi, malgré l’éthique et la volonté d’une démocratisation affichée notamment par le programme Erasmus+, dans la réalité et à l’échelle mondiale, les logiques qui gouvernent le recrutement des étudiants revêtent un caractère inégalitaire (Balla[...]
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Olivier Salleron, dir. |Devenue l’objectif éminent de l’action publique, la sobriété irrigue tous les pans de la société. Face aux ébriétés carbonées, les appels à davantage de frugalité mobilisent, collectivement, les pouvoirs publics et les entreprises, et, individue[...]
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L’indice européen des compétences montre comment les systèmes de compétences nationaux ont réagi pendant une période difficile.
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Ces dernières années, de multiples réformes ont été engagées dans le système de formation des enseignants français du premier degré. Au cœur de celles-ci, l’utilisation institutionnelle croissante de multiples acceptions de la notion de « territ[...]
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Depuis leur apparition, les plateformes numériques de travail mettent à l'épreuve le droit du travail, soustrayant les travailleurs au champ d'application de cette branche du droit. Face à l'hétérogénéité et à la relative inefficacité des voies [...]
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Jacques-Yves Bellay, dir. |Le mouvement des agriculteurs de l’hiver 2023-2024 a témoigné des contradictions qui traversent le monde agricole actuel, pris entre un modèle productiviste en souffrance et un modèle paysan qui peine à se consolider en véritable solution de rem[...]
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La question de la conciliation entre temps de travail et temps personnel a commencé à se poser dès les années 1960, avec l’entrée massive des femmes sur le marché du travail. Les politiques publiques de l’Union européenne et des États membres on[...]
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Le Cedefop fait le point sur les travaux des pays européens concernant les priorités communes en matière d’enseignement et de formation professionnels.
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Les dernières réformes de la formation professionnelle ont fait de la certification une des notions centrales du système français de formation. Mais de quelles certifications professionnelles parle-t-on ? Les évolutions récentes en France comme [...]
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Nous publions dans ce numéro une étude de Luca Ratti sur un sujet majeur, et pas toujours traité à sa juste valeur tant il est souvent masqué par la question du salaire (le salaire ne suffit pas toujours à rompre la pauvreté du salarié, laquelle[...]
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Cette étude a pour objectif une connaissance plus fine de la dimension sportive dans les projets Erasmus+ et du Corps européen de solidarité, sur les volets éducation, formation, jeunesse et sport. Le panel constitué a permis d’analyser les cara[...]
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The European Union (EU) has embarked on an ambitious ecological transition based on the European Green Deal, which aims to achieve carbon neutrality by 2050. This Policy brief examines the environmental policies put in place by the von der Leyen[...]
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Malgré l’hostilité de la compagnie aérienne irlandaise low cost Ryanair envers toute forme de représentation des travailleurs et de négociation collective, elle n’a pas échappé à la conflictualité sociale. En 2018, l’organisation collective des [...]
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En 2021, les États membres de l’Union européenne (UE) ont fixé un ensemble de nouveaux objectifs communs en matière d’éducation et de formation, dont six font l’objet d’un suivi statistique à ce jour. En comparaison avec les résultats des autres[...]
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Bilel Osmane, dir. ; Ferruccio Ricciardi, dir. |
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Romain Marié, dir. ; Laure Camaji, dir. |
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L’un des votes de la directive de l’Union européenne sur le devoir de vigilance est reporté. Cet épisode ne fait pas disparaître l’obligation des PME à s’adapter, d’une part, à un contexte économique, et, d’autre part, à un contexte juridique. D[...]
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Dans le cadre du Green Deal, vaste plan de transformation des modes de production, de consommation et de vie de l’Union européenne (UE) destiné à réduire l’impact des activités humaines sur les ressources naturelles, l’environnement et les écosy[...]
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Les systèmes agricoles et alimentaires européens ont un impact négatif sur le climat et la biodiversité, et les régimes alimentaires, trop déséquilibrés, ont des effets délétères sur la santé. Le Pacte vert européen adresse ces enjeux dans le ca[...]
