Article : document électronique

Un allié dans la transition écologique

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9166, mars 2022)

L’EFP, et en particulier l’apprentissage professionnel, peuvent fournir les compétences nécessaires à l’écologisation des emplois et contribuer à les définir.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

La transition écologique : vers un changement de paradigme monétaire et financier ? Dossier

Étienne Espagne, dir. ; Jézabel Couppey-Soubeyran, dir. |

Dans Revue économique (vol. 73, n° 2, mars 2022)

Extrait : Lors de la COP21 à Paris en décembre 2015, près de 200 pays du monde entier ont consenti à l’objectif de limiter l’augmentation des températures en deçà de + 2 °C par rapport aux temps préindustriels en poursuivant leurs efforts pour a[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Une grande estime mais une faible participation

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9165, février 2022)

Bien que la foi en la valeur de l’apprentissage et le besoin de compétences soient élevés, ils ne suffisent pas à motiver les adultes à participer à l’apprentissage tout au long de la vie.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Les transformations du champ administratif européen (2015-2021) : I. Théorie et organisations

Didier Georgakakis, dir. |

Dans Revue française d'administration publique (n° 180, 2021/4)

La présidence française de l'Union européenne intervient à un moment charnière et après plusieurs années de changements importants. Après le tournant politique et social revendiqué par la Commission Juncker, les institutions européennes affirmen[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Place de la R&D française dans l’UE

Lisa Kerboul |

Dans Note Flash du SIES (n° 01, janvier 2022)

En 2019, la dépense intérieure de R&D de l’Union européenne à 27 pays s’établit à 311,9 milliards d’euros en valeur dont 53,4 milliards d’euros en France. Dans l’Union européenne à 27 pays, l’effort de recherche s’élève à 2,23 % en 2019 après 1,[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Pour un choc de compétences dans les entreprises : Une incitation fiscale pour augmenter la participation à la formation des actifs en poste

Erwann Tison | Institut Sapiens | Note | 2022

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Un regard neuf sur la professionnalisation du praticien de l’orientation

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9161, décembre 2021)

La définition du rôle et la reconnaissance des compétences sont essentielles à l’élaboration des politiques d’orientation tout au long de la vie.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Italie. Du gel des licenciements au plan de relance européen

Cristina Nizzoli |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 176, décembre 2021)

En raison de son ampleur et de ses spécificités, la crise due au Covid-19 a suscité des réponses variées de la part des pouvoirs publics. Dans cet article, on revient sur la mise en œuvre de mesures temporaires souvent inédites (élargissement de[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Se transformer en faisant. L’émergence des communautés d’apprentissage transnationales Erasmus+

Marek Lawinski |

Dans Education permanente (n° 229, 2021/4)

Cet article analyse l’apport des projets transnationaux d’ingénierie pédagogique à la professionnalisation de ses acteurs : principalement ingénieurs formation et concepteurs de parcours professionnalisants pour plusieurs types de publics en for[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Acteurs internationaux et enjeux transnationaux de la protection sociale

Catherine Collombet ; Catherine Spieser |

Dans Informations sociales (n° 203-204, 2021)

La mondialisation transpose désormais les questions de protection sociale à l’échelle transnationale. Une série de mécanismes mobilisent de nombreux acteurs publics et privés, à l’origine de normes, d’expertises et de nouveaux modèles d’organisa[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Comparación de la formación en Europa: un techo de cristal para las empresas francesas

Agnès Checcaglini ; Isabelle Marion-Vernoux |

Dans Calificaciones y empleo (n° 120, 2021)

Desde 2005, el esfuerzo de formación de las empresas europeas crece y las prácticas se diversifican. Las empresas francesas, inicialmente entre las que más formaban, muestran una gran estabilidad en el tiempo, conservando un modelo predominante [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Un tiers des salariés ont peu d’autonomie dans leurs horaires et une vie privée exposée aux aléas professionnels

Nathan Remila |

Dans INSEE Première (n° 1878, novembre 2021)

Quatre groupes d’emplois se distinguent quant à l’autonomie offerte aux salariés dans l’organisation de leur temps de travail et à l’exposition de leur vie privée aux imprévus professionnels. Ainsi, 23 % des salariés, plus souvent ouvriers, occu[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

L’action publique au défi de l’urgence écologique

Cécile Blatrix, dir. ; Frédéric Edel, dir. ; Philippe Ledenvic, dir. |

Dans Revue française d'administration publique (n° 179, 2021/3)

Comment l’environnement est-il pris en charge par la puissance publique, et quel bilan peut-on tirer des évolutions récentes ? Si la prise de conscience des dérèglements de la nature et de leur inquiétante accélération semble largement progresse[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La lutte contre le décrochage scolaire en Europe : une politique de la formation professionnelle

Pierre-Yves Bernard |

Dans Education et sociétés (n° 46, 2021/2)

Depuis Lisbonne, en 2000, l’Union européenne a recommandé dans la lutte contre les sorties précoces du système scolaire des solutions largement fondées sur la formation professionnelle. L’article interroge cette particularité, en s’appuyant sur [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La répartition fonctionnelle des revenus et les institutions du marché du travail : les deux grands absents du débat sur la croissance inclusive

Ignacio Álvarez ; Maarten Keune ; CRUCES Cruces ; Jorge Uxo |

Dans Revue internationale du travail (vol. 160, n° 3, septembre 2021)

Les auteurs se demandent si les déclarations des institutions internationales en matière de croissance inclusive sont bien compatibles avec les recommandations formulées par ailleurs. Ils attirent aussi l'attention sur deux éléments clés du déba[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Les visages de l'Europe sociale : Dossier

Laurent Mahieu, dir. |

Dans Cadres CFDT (n° 490, septembre 2021)

Longtemps la dimension sociale de l’Europe a pu décevoir parce que l’intégration européenne est d’abord fondée sur la dynamique des échanges économiques. Le travail, l’emploi et la protection sociale sont en effet des domaines qui relèvent de la[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Cultiver l’emploi, PAC ou pas cap ? Dossier

Benoît Hervieu-Léger |

Dans Projet (n° 383, 2021/4)

En amenant la question de l’emploi au centre du présent dossier, la Revue Projet a voulu s’emparer du grand absent de la politique agricole européenne depuis ses débuts. La PAC n’a, en effet, jamais inclus l’emploi dans ses priorités. (Extrait)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les transformations de l’enseignement supérieur ou comment créer une entreprise

Christian de Montlibert |

Dans Regards Sociologiques (n° 56, 2020)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Liens entre les motifs de migration et l’origine géographique des migrants et leurs résultats sur les marchés du travail en Europe

Mehtap Akgüç ; Cécile Welter-Médée |

Dans Economie et statistique (n° 524-525, 2021)

Cet article analyse comment l’intégration des migrants sur le marché du travail en Europe est influencée, de manière conjointe, par leur motif de migration et leur région d’origine. Avec les données récentes de l’enquête européenne sur les force[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Rémunérer le travail. Deuxième partie : Les rémunérations sont-elles à la hauteur ? Dossier

Étienne de L’Estoile, dir. ; Julie Oudot, dir. |

Dans Regards croisés sur l'économie (n° 27, 2020/2)

Ce numéro de la revue Regards croisés sur l’économie confronte les contributions de chercheurs et chercheuses de disciplines différentes : économie, sociologie, histoire, science politique, philosophie et droit. La première partie appréhende les[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La proposition de directive sur la transparence salariale entre les femmes et les hommes : avancées et incertitudes

Nicolas Moizard |

Dans Revue de droit du travail (n° 7-8, juillet-août 2021)

Proposition de directive visant à renforcer l'application du principe de l'égalité des rémunérations entre hommes et femmes pour un même travail ou un travail de même valeur par la transparence des rémunérations et les mécanismes d'exécution du [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

La France et l’internationalisation de l’enseignement

Stéphane Kesler, dir. ; Denis Rolland, dir. |

Dans Administration et éducation (n° 170, 2021/2)

En France, l’école a été un élément bâtisseur de l’identité nationale ; seul le ministère de l’Éducation porte d’ailleurs ce qualificatif de « national ». Le mouvement d’internationalisation de l’enseignement y est assez récent, avec notamment t[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Cour de justive et droit de grève : l'heure de la réhabilitation ?

Jean-Philippe Lhernould |

Dans Droit social (n° 6, juin 2021)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

L’Europe de l’éducation : Un territoire aux profils multiples et en constante évolution

Yann Fournier ; Robert Rakocevic |

Dans Education et formations (n° 102, juin 2021)

Au sein du territoire communautaire, les pays de l’Union européenne et leurs systèmes éducatifs, eux-mêmes des territoires à part entière, se prêtent à différents regroupements. Du point de vue de l’organisation des enseignements, on observe [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

L’expérience des enseignants du second degré selon les territoires

Jean-Éric Thomas |

Dans Education et formations (n° 102, juin 2021)

Le débat public persistant sur l’égalité des chances des élèves dans leur parcours scolaire ne peut être appréhendé sans analyser le profil des enseignants qu’un élève est amené à rencontrer. Or, les enseignants peuvent présenter des caractérist[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en éducation et formation pour 2030

Yann Fournier ; Robert Rakocevic |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 21.25, mai 2021)

Le cadre stratégique "Éducation et formation 2020" étant arrivé à son terme, l’Union européenne s’est fixé, au début de l’année 2021, de nouveaux objectifs à l’horizon 2030. À ce stade, le résultat moyen des 27 membres de l’Union européenne est [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Confiance et protection sociale : Dossier

Dominique Libault, dir. |

Dans Regards (n° 58, 2020/2)

a crise sanitaire a remis au premier plan l’interrogation sur défiance et confiance dans nos sociétés, à l’heure des réseaux sociaux, à l’heure de la contestation de l’expertise, des institutions et des représentations.Ce numéro cherche à cerner[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Tendances, transitions et transformation

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9157, avril 2021)

La pandémie de COVID-19 modifie les besoins en compétences et remodèle les emplois, tout en remettant en question la manière dont nous les comprenons et les analysons.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Quel(s) droit(s) du travail pour les travailleurs des plateformes numériques ?

Judith Brockmann ; Barbara Gomes ; Fabienne Jault-Seseke ; Jeff Kenner ; Antoine Lyon-Caen ; Thomas Pasquier ; Adalberto Perulli ; Daniel Perez del Prado ; Tatiana Sachs ; Stéphane Vernac ; Séminaire de droit comparé (31 mars 2021; Université Paris Nanterre, Nanterre) |

Dans Revue de droit du travail (n° 5, mai 2021)

Dans la présente chronique, la Revue de droit du travail poursuit son exploration des soubresauts que connaît la régulation des plateformes numériques. Le Royaume-Uni, l'Allemagne, l'Espagne et l'Italie : tous ces pays connaissent une actualité [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Le Pacte Vert comme catalyseur de la PAC… de l’après 2027 ?

Hervé Guyomard ; Cécile Détang-Dessendre |

Dans Pour (n° 239, 2021/1)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les effets de l’emploi atypique sur la protection sociale des travailleurs migrants

Carlo Caldarini |

Dans Courrier hebdomadaire du CRISP (n° 2488-2489, 2021/3-4)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Covid-19 : de la pandémie aux crises : Dossier

Pauline Delage, dir. ; Jean-Paul Gaudillière, dir. ; Gabriel Girard, dir. ; Catherine Izambert, dir. ; Pierre-André Juven, dir. ; Noé Le Blanc, dir. |

Dans Mouvements (n° 105, 2021/1)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Construction et mise en œuvre d’un doctorat international : des enjeux aux problèmes. : Le cas des doctorats Erasmus Mundus

Magali Hardouin |

Dans Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (n° 37-2, mis en ligne le 15 mars 2021)

L’article apporte une contribution à l’analyse des formations construites de manière conjointe entre des établissements d’enseignement supérieurs de pays différents par l’analyse du doctorat Erasmus Mundus (2009-2013). Ce programme visait, grâ[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Les classes moyennes en Europe au sortir de la crise de 2008

Pierre Courtioux ; Christine Erhel ; Daniel Vaughan-Whitehead |

Dans Socio-économie du Travail (n° 7, 2020/1)

Entre 2005 et 2014, la taille des classes moyennes de revenus a évolué de manière hétérogène au sein des pays européens. Elle s’est maintenue en France, en Belgique et aux Pays-Bas, pays caractérisés par des mécanismes de fixation des salaires à[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Towards a more resilient European Union after the COVID‑19 crisis

Amélie Barbier-Gauchard ; Meixing Dai ; Claire Mainguy ; Jamel Saadaoui ; Moïse Sidiropoulos ; Isabelle Terraz ; Jamel Trabelsi |

Dans Eurasian Economic Review (vol. 11, 2021)

The pandemic crisis constitutes an unprecedented challenge for the European Union and for the Euro Area. Indeed, the European institutional architecture can beviewed as being halfway between an association of sovereign states (like the United Na[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Négociation et performance : une analyse exhaustive et précise de l'effet de différents systèmes de négociation sur la productivité des entreprises

Nils Braakmann ; Bernd Brandl |

Dans Revue internationale du travail (vol. 160, n° 1, mars 2021)

S'appuyant sur des données représentatives au niveau des entreprises, disponibles pour l'ensemble de l'UE, les auteurs analysent la relation entre les processus et structures institutionnelles de négociation collective et l'évolution de la produ[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Variable Pay Systems and/or Collective Wage Bargaining? Complements or Substitutes?

Barbara Bechter ; Nils Braakmann ; Bernd Brandl |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 74, n° 2, March 2021)

Whether collective wage bargaining impedes the implementation of variable pay systems is uncertain. The authors argue that much of this uncertainty is attributable to the fact that research neglects differences in the institutional structure of [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Le point de contact de l’Union européenne pour la formation professionnelle

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9154, janvier 2021)

Soutien aux politiques d’enseignement et de formation professionnels, de compétences et de certification de leur conception à leur mise en œuvre: les points marquants du Cedefop en 2020-2021.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Quelle sécurité d’approvisionnement électrique en Europe à horizon 2030 ?

Etienne Beeker ; Marie Dégremont, Collaborateur |

Dans Note d'analyse (n° 99, janvier 2021)

Après qu'à l'automne le gestionnaire de réseau a mis en garde sur de potentielles difficultés d'approvisionnement en électricité en cas de grand froid cet hiver, la question d’éventuelles défaillances des systèmes électriques en Europe et en par[...]

Plus d'information...

En ligne

Documents numériques

Article : document électronique

Créer des experts à son image. La Commission européenne et les politiques de l’enseignement supérieur

Dorota Dakowska |

Dans Politix (n° 130, 2020/2)

Cet article analyse les stratégies d’expansion de la Commission européenne à travers la relation entretenue avec les organisations qui représentent différents segments de l’espace académique européen (universités, étudiants, agences d’assurance [...]

Plus d'information...

En ligne

document électronique

Apprenticeship governance and in-company training: where labour market and education meet : Cedefop community of apprenticeship experts: short papers

CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : CEDEFOP | CEDEFOP Working paper series | 2021

There is an increasing shift of attention from expanding apprenticeships to improving their quality and effectiveness. This brings into focus how apprenticeship is governed for greater relevance and matching to labour market needs, and how the c[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Les cartes de l'action publique : Pouvoirs, territoires, résistances

Thomas Aguilera, dir. ; Francesca Artioli, dir. ; Lorenzo Barrault-Stella, dir. ; Emmanuelle Hellier, dir. ; Romain Pasquier, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Paradoxa | 2021

Les cartes sont au cœur de l'action publique et des dyna­miques qui la façonnent. Instruments de réforme politique et territoriale, supports de représentation des problèmes publics, vecteurs de conflits et de mobilisations citoyennes, elles cons[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

Chiffres clés

Gabrielle Lenormand ; Camille Longépé ; Olivier Marichalar ; Guillaume Tétard ; Hugo Zusslin | Paris : Campus France | Les chiffres clés | 2021

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Conditions de travail - Bilan 2020

France. Direction générale du travail | Paris : Ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion | Bilans et rapports | 2021

Au-delà de la mobilisation autour de la crise sanitaire, les travaux sur plusieurs risques professionnels prioritaires se sont poursuivis en 2020 (risques chimiques, exposition à l’amiante). 2020 a été une année importante pour le dialogue socia[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Le développement des compétences des salariés peu qualifiés - Projet ValueChain : Programme EaSI ‐ DG Emploi, affaires sociales et inclusion ‐ Commission Européenne

Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux | Marseille : Céreq | 2021

Plus d'information...

texte imprimé

Le dialogue social : L'avènement d'un modèle ?

Frédéric Géa, dir. ; Anne Stevenot, dir. | Bruxelles : Bruylant | Paradigme | 2021

« Dialogue social » : voilà l’un des maîtres-mots des réformes du droit du travail – en France mais également dans d’autres pays. Si le concept n’est pas nouveau, il n’a cessé d’être invoqué par les pouvoirs publics au cours de ces dernières déc[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

Education and youth in post-COVID-19 Europe : Crisis effects and policy recommendations

Loes Van der Graaf ; Jekatyerina Dunajeva ; Hanna Siarova ; Radvile Bankauskaite | European Parliament | 2021

This paper demonstrates that the COVID-19 pandemic posed unprecedented and multidimensional challenges to the education systems and youth sector, revealing the lack of preparedness in terms of crisis management and digital education responses, a[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

EU-ANSA mapping report: Socioeconomic aspects of sustainable development

Stavroula Demetriades ; Stelina Chatzichristou ; Stefania Minestrini ; Stefan Ulrich Speck ; William Cockburn ; Jolanta Reingarde ; Ioannis Dimitrakopoulos | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2021

This short report was produced to demonstrate how EU-ANSA member Agencies address the topic of the socioeconomic effects of sustainable development. Motivated by the ambitious EU actions to address the challenges of climate change, it shows the [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

L'exigence de professionnalisation à l'Université. Emergence, réceptions et effets en France et en République Tchèque : Thèse de doctorat en sciences politiques de l'université de Strasbourg

Josef Kavka | Strasbourg : Université de Strasbourg | 2021

Cette thèse étudie la montée en puissance de la professionnalisation à l’université durant les années 2000. Elle définit la professionnalisation comme une politique publique qui vise à adapter les études universitaires au marché de l’emploi mais[...]

Plus d'information...

Document numérique

texte imprimé

Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 1 : Les acteurs de la formation professionnelle

Centre Inffo (France) | Paris : Centre Inffo | 2021

La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale (…) une stratégie nationale coordonnée est définie et mise en œuvre par l’Etat, les Régions et les partenaires sociaux. Cette stratégie est déclinée dans chaq[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

La formation initiale à l’aune des nouveaux défis scientifiques, technologiques, environnementaux et dans une perspective de souveraineté renforcée de la France : état des lieux et politiques territoriales

Federico Berera ; Jean Delpeche de Saint Guilhem ; Cécile Bruyère ; Laurent Mayet ; Jean-Marc Moullet ; Régis Rigaud ; Anne-Marie Romulus | Paris : IGESR | Rapport | 2021

Face aux défis environnementaux et énergétiques que la France doit affronter, une communication grand public sur les métiers est indispensable, allant de pair avec les efforts du plan de relance. La mission propose de déployer l’approche STIM (s[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

How many apprentices are there in the EU? : Estimates based on Cedefop database on apprenticeship schemes and reflections on available EU data sources

CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Antonio Ranieri, dir. | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2021

This paper aims at contributing to the discussion about the need for EU-wide comparable statistics that capture precisely how many apprentices there are in a country in a particular year. It presents Cedefop data on apprenticeship participation [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

L'impact des normes de l'O.I.T. sur la scène internationale

Nicole Maggi-Germain, dir. | Le Kremlin-Bicêtre : Mare & Martin | Droit & Science politique | 2021

Face à la mondialisation des échanges commerciaux, un modèle de société internationale peut-il être construit autour du travail et de la protection des travailleurs ? Le projet politique de l’Organisation internationale du Travail de diffuser, d[...]

Plus d'information...

Réserver

De retour le 21/10/2021

document électronique

New qualifications and competencies for future-oriented TVET - Volume 2 TVET advocacy: ensuring multi-stakeholder participation

Matteo Sgarzi ; Anaïs Chatagnon, Collaborateur | UNESCO-UNEVOC | 2021

This volume addresses the role of meso-level TVET stakeholders in the process of maintaining and updating TVET systems to ensure they remain fit for purpose. Meso-level stakeholders indicate institutions participating in the advancement of TVET [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Un panel français : l'étude longitudinale par Internet pour les sciences sociales (Elipss)

Emmanuelle Duwez, dir. ; Pierre Mercklé, dir. | Paris : Ined | Grandes enquêtes | 2021

Quelles relations les Français entretiennent-ils avec les territoires qui les entourent ? Que peut-on dire des inégalités dans le domaine des pratiques culturelles, de la mobilité des personnes, ou de l’accès à la justice ? Quel impact le modèle[...]

Plus d'information...

Réserver

De retour le 30/09/2021

document électronique

Rapport d’information sur les géants du numérique

Alain David ; Marion Lenne ; France. Assemblée nationale. Commission des Affaires étrangères (Paris) | Paris : Assemblée Nationale | Documents d'information de l'Assemblée nationale | 2021

Dans le cadre de leur mission d’information sur les "géants du numérique", les rapporteurs sont partis d’un double constat : celui de l’omniprésence du numérique dans le monde contemporain et de la présence incontournable dans ce paysage de quel[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Rapport relatif au référencement du cadre national français des certifications professionnelles au cadre européen des certifications pour l’apprentissage tout au long de la vie et à l’auto-référencement du cadre français de certification de l’enseignement supérieur au cadre général des certifications pour l’espace européen de l’enseignement supérieur

France compétences ; France. Commission nationale de la certification professionnelle | Paris : France compétences | 2021

Le rapport présente les évolutions intervenues depuis 10 ans dans des domaines en lien direct avec le nouveau cadre français de certification, à savoir ceux de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle. Il fait [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

The impact of COVID-19 on higher education: a review of emerging evidence : analytical report. NESET report

Thomas Farnell ; Ana Skledar Matijević ; Ninoslav Šćukanec Schmidt | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2021

The COVID-19 pandemic has resulted in temporary physical closures of schools and higher education institutions around the world. In higher education, approximately 220 million students globally have been affected due to the disruption caused by [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

The role of work-based learning in VET and tertiary education: evidence from the 2016 EU labour force survey

CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Research paper | 2021

Work-based learning (WBL) has risen rapidly in the policy agenda over recent years in the European Union. Efforts to strengthen WBL, particularly in vocational education and training (VET), are increasingly common throughout European countries. [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

TRACK-VET project "Developing, assessing and validating transversal key competences in the formal initial and continuing VET” : Country Report – France Intellectual Output 5

Catherine Galli ; Josiane Paddeu ; Patrick Veneau | Marseille : Céreq | 2021

Plus d'information...

texte imprimé

Transformations of Regional and Local Labour Markets Across Europe in Pandemic and Post-Pandemic Times : Challenges for Regional and Local Observatories

Christa Larsen, dir. ; Jenny Kipper, dir. ; Alfons Schmid, dir. ; Ciprian Panzaru, dir. | München : Rainer Hampp Verlag | 2021

The European Network on Regional Labour Market Monitoring publishes annual anthologies to gather perspectives from all over Europe and beyond on current topics related to regional and local labour markets. In the anthology of 2021, over 30 netwo[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le travail et la mer : Liber amicorum en hommage à Patrick Chaumette

Alexandre Charbonneau, dir. ; Olga Fotinopulos-Basurko, dir. ; François Mandin, dir. | Paris : A. Pedone | 2021

Cet ouvrage rend hommage à Patrick Chaumette, Professeur à la Faculté de droit de Nantes, qui a consacré sa carrière à l'étude du droit social et des droits maritimes. Le travail et la mer rassemble des contributions signées par un équipage pass[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres clés : Enseignement supérieur, recherche et innovation (ESRI)

Séverine Mayo‑Simbsler, dir. | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | ESRI - Vers l’égalité femmes-hommes ? | 2021

À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente l'édition 2021 "ESRI - Vers l'égalité femmes-hommes ?". Quelles sont les différences observée[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

La revue de compétences à mi-carrière : une opportunité pour les représentants syndicaux ? Le cas du projet européen « Mid-Life Skills Review »

Jean-Marie Dubois ; Aline Valette-Wursthen |

Dans Chroniques du travail (n° 10, décembre 2020)

Plus d'information...

Article : document électronique

Development and challenges between supranational strategies and national traditions – the view from the UK

Susan James Relly ; Ewart Keep |

Dans Berufs- und Wirtschaftspädagogik (n° 39, Dezember 2020)

The United Kingdom and the European Union’s relationship around education and vocational education and training has been fraught. While many activities and initiatives from the EU were considered in the UK, only a few really ever took hold such [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Donner aux personnes les moyens de faire face au changement

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9153, décembre 2020)

Des systèmes complets de soutien à l’apprentissage aident les personnes à trouver leur voie en ces temps difficiles.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

French exceptionalism tested against the Lisbon strategy principles. The case of the Qualifications Framework implementation process

Matteo Sgarzi |

Dans Berufs- und Wirtschaftspädagogik (n° 39, Dezember 2020)

The present article focuses on the process of reform and establishment of the new French National Qualifications Framework. We describe some of the circumstances that led to its adoption in France in the context of the law of 5 September 2018 on[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Les mobilisations sanitaires des États et de l’Union européenne face à la première vague de Covid-19 : Numéro spécial

Renaud Gay, dir. ; Kevin Guillas-Cavan, dir. |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 171, septembre 2020)

Ce numéro porte sur les mobilisations sanitaires de neuf États et de l’Union européenne face à la « première vague » de l’épidémie de Covid-19. En s’intéressant aux interventions publiques sur l’accès aux soins, les services de santé et l’indust[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

The relationship between international law and European labour legislation and its impact on the development of international and European social law

Sophie Robin-Olivier |

Dans Revue internationale du travail (vol. 159, n° 4, décembre 2020)

This article draws on observations of how European Union law takes account of international worker protection instruments and the activities of international organizations to protect social rights to establish a typology of the links – often clo[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Vocational Education and Training at higher levels of the EQF: Actions needed after 20 years of just talking

Hans Daale |

Dans Berufs- und Wirtschaftspädagogik (n° 39, Dezember 2020)

In the past twenty years, various attempts have been made to achieve harmonization of national education systems by ‘Brussels’ and thus at the European level, in order to make Europe more competitive. This has been done using broad-based plans i[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Formation des adultes et formation continue : les Européens sont pour !

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9152, novembre 2020)

Enseignements tirés d’une enquête d’opinion paneuropéenne menée par le Cedefop.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Les apprentissages issus de la mobilité européenne Erasmus+ mise en œuvre par le CCCA-BTP entre 2015 et 2020

Marek Lawinski |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 16, Hors-Série CCCA-BTP 2020)

L’article identifie quelques expériences significatives vécues par les concepteurs de la mobilité européenne des jeunes en formation par apprentissage. Il analyse la façon dont leurs expériences sont devenues de nouvelles sources d’apprentissage[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Le métier d’enseignant : pratiques, conditions d’exercice et aspirations : Les apports de l’enquête Talis 2018

Axelle Charpentier ; Laetitia Longhi ; Christelle Raffaëlli ; Anaëlle Solnon |

Dans Education et formations (n° 101, novembre 2020)

Comment les enseignants français perçoivent-ils leur métier et ses conditions d’exercice ? Nous utilisons des données d’enquête collectées auprès d’échantillons nationaux représentatifs d’enseignants de collège en 2013 et en 2018 pour décrire l[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Des règles sociales européennes pour un rail concurrentiel ?

Hervé Champin |

Dans Connaissance de l'emploi (n° 163, septembre 2020)

L'ouverture à la concurrence du rail et les réformes ferroviaires récentes ont été à l'origine de conflits sociaux importants, liés aux risques de dégradation des conditions de travail et d'emploi des cheminots dans ce nouveau contexte. La libér[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Jeunes en difficulté d’insertion au sein de l’Union européenne : quelle action publique privilégier ?

Florence Lefresne |

Dans Vie sociale (n° 29-30, 2020/1-2)

Cet article montre, dans une première partie, que les difficultés d’insertion professionnelle des jeunes au sein de l’Union européenne sont difficilement comparables à partir du simple indicateur de taux de chômage des jeunes et qu’elles s’analy[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

A comparative perspective on training in Europe: French companies hit a glass ceiling

Agnès Checcaglini ; Isabelle Marion-Vernoux |

Dans Training and employment (n° 148, 2020)

Since 2005, European companies’ training effort has been growing and practices have been diversifying. French companies, which were initially among those providing the most training, have shown great stability over time, having for the most part[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Controverse : Faut-il une « autre » réforme du télétravail ?

Boris Sourbès ; Audrey Probst |

Dans Revue de droit du travail (n° 9, septembre 2020)

Afin de promouvoir le télétravail, les ordonnances Macron en avaient remanié le régime. En fait de réforme, il s'est essentiellement agi de gommer les rares garanties que prévoyait le Code du travail, telle la prise en charge des frais de travai[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Working for 200 Euro? : The Unintended Effects of Traineeship Reform on Youth Labor Market Outcomes

Iva Tomic ; Ivan Zilic |

Dans Labour (vol. 34, n° 3, September 2020)

This paper evaluates the effects of an active labor market policy (ALMP) reform, the so‐called SOR measure (vocational training for work without commencing employment), on youth labor market outcomes in the newest EU member state—Croatia. In 201[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les performances économiques et environnementales de l’agroécologie

Alice Grémillet ; Julien Fosse |

Dans Note d'analyse (n° 94, août 2020)

Face au double constat des effets négatifs de l’agriculture sur l’environnement et de la faiblesse des revenus des agriculteurs, l’agroécologie est une des solutions portées par les pouvoirs publics pour assurer la transition de l’agriculture ve[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

L’économie circulaire

Fabienne Collard |

Dans Courrier hebdomadaire du CRISP (n° 2455-2456, 2020/10-11)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La mobilité internationale des personnels : enjeux et perspectives à travers l’exemple de l’Université de Lorraine

Yamina Bettahar ; Larisa Allé |

Dans Journal of international Mobility (n° 7, 2019/1)

Alors que la mobilité internationale des étudiants est largement discutée dans les différentes sphères de la vie publique et donne lieu à nombre de travaux universitaires en France, force est de constater que la mobilité des personnels est rarem[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Reconnaissance et validation des acquis de la mobilité géographique et de l’apprentissage à distance : virtualité ou réalité ?

Catherine Blons-Pierre |

Dans Journal of international Mobility (n° 7, 2019/1)

Nous avions constaté dans une étude précédente (Blons-Pierre, 2017) combien il était difficile pour les étudiants de faire reconnaître toutes les compétences acquises lors d’un séjour de mobilité à l’étranger, notamment celles qui échappent au c[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Contrôle des engagements de l’UE et de ses partenaires en matière de biodiversité et de climat : quel dialogue avec les populations locales ?

Marine Bastiège |

Dans Politiques et management public (vol. 37, n° 3-4, juillet-décembre 2020)

Pour traiter les problèmes de biodiversité et de climat, l’Union Européenne (UE) propose notamment la mise en place d’un ensemble de mécanismes de reporting. À l’occasion d’une consultation publique relative à la stratégie de l’UE en faveur de [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La subordination-dépendance en Europe : La protection des droits fondamentaux des travailleurs à la lumière des contraintes définitionnelles du droit de l'Union européenne

Francesco Perrone |

Dans Revue de droit du travail (n° 7-8, juillet-août 2020)

Le droit de l'Union européenne tantôt impose une définition européenne du travailleur, tantôt laisse les États membres maîtres d'une telle définition. Le droit de l'Union est toutefois en cours de changement. Cette contribution en éclaire les re[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Regards comparatifs sur la formation en Europe : un plafond de verre du côté des entreprises françaises

Agnès Checcaglini ; Isabelle Marion-Vernoux |

Dans Céreq Bref (n° 392, 2020)

Depuis 2005, l'effort de formation des entreprises européennes est en croissance et les pratiques se diversifient. Les entreprises françaises, initialement parmi les plus formatrices, font preuve d'une grande stabilité dans le temps, conservant [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Le marché de l’électricité : entre politiques énergétiques nationales et encadrement européen

Thomas Reverdy ; Frédéric Marty |

Dans Regards croisés sur l'économie (n° 25, 2020/2)

La libéralisation du secteur de l’électricité n’a pas signifié la disparition des interventions publiques. Le marché, construit par les directives européennes, coexiste donc avec des interventions publiques visant à porter des objectifs d’intérê[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L’ordonnancement des flux d’apprenants

Jean-Émile Charlier ; Sarah Croché |

Dans Education et sociétés (n° 44, 2019/2)

L’article traite de l’intégration de l’impératif d’inclusion dans les politiques d’éducation. Il veut d’abord montrer que le projet d’inclusion ne se limite pas à répondre aux besoins des seuls enfants handicapés, l’avènement d’une société inclu[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L'accueil des réfugiés dans l'enseignement supérieur en France et dans le monde

Ariane Bernard ; Élise Jadot ; Hugo Zusslin |

Dans Les notes de Campus France (n° 61, juin 2020)

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

La dimension internationale de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation : normes académiques, spécificités et paradoxes

Brigitte Albero ; Angela Barthes |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 56, 2020)

Un faible taux de réponses aux programmes européens et une bibliométrie peu anglophone font considérer les sciences de l’éducation et de la formation (SEF) françaises comme peu investies dans les relations internationales. Or, la constitution d’[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Ruptures 2 : École et migrations. L’école de la République est-elle accueillante ?

Claude Bisson-Vaivre, dir. ; Isabelle Klépal, dir. |

Dans Administration et éducation (n° 166, juin 2020)

Après « Les nouveaux territoires de l’école », ce numéro d’Administration et Éducation poursuit la série Ruptures qui explore des thématiques confrontant l’école à des challenges inédits qui interpellent ses valeurs. Il y a des ruptures systémiq[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

L'autonomie collective

Laurent Gamet |

Dans Droit social (n° 5, mai 2020)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Transition écologique : état d'urgence : Dossier

François Grosse ; Pierre Papon ; Jean Haëntjens ; Thomas Pellerin-Carlin |

Dans Futuribles (n° 436, mai-juin 2020)

Plus d'information...

Article : document électronique

Institutions postsecondaires françaises et pratiques d’internationalisation différenciées : analyse à partir du programme européen de doctorat international en réseau ERASMUS MUNDUS

Magali Hardouin |

Dans Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (n° 36-1, mis en ligne le 11 avril 2020)

L’article questionne l’inégal accès des établissements d’enseignement supérieur au processus d’internationalisation en mettant à jour des pratiques, des logiques et des stratégies d’établissements qui permettent de révéler différents degrés d’ou[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Rester travailler dans son pays d'études : exemples des dispositifs migratoires des principaux pays d'accueil des étudiants mobiles

Agence Campus France |

Dans Les brèves de Campus France (n° 3, avril 2020)

Les pays attractifs pour les étudiants internationaux sont aussi ceux qui leur permettent de pouvoir travailler facilement une fois leur diplôme obtenu, dans leur pays d’origine ou de mobilité. Le marché du travail de leur pays d’études valorise[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

The impact of austerity measures on the public - private sector wage gap in Europe

Maria Michael ; Louis N. Christofides |

Dans Labour economics (vol. 63, April 2020)

Considering the year prior to the international and sovereign crises (2007) as a benchmark and studying all years until the crises receded (2013) in most of the 31 countries available in the European Union Survey of Income and Living Conditions [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La progression est visible, mais le but n’est pas encore atteint

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9145, mars 2020)

Les politiques européennes en matière de mobilité internationale des étudiants de l’EFP (enseignement et formation professionnels) initial fonctionnent, mais il faut aller plus loin

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Erasmus student mobility flows

Kristijan Breznik ; Vesna Skrbinjek |

Dans European Journal of Education (vol. 55, n° 1, March 2020)

This article identifies student mobility flows using Erasmus data from 2007–2008 to 2013–2014. We used the software programmes “R” for statistical analysis and “Pajek” for analysis of networks. Findings provide an overview of student mobility fr[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Vers de nouveaux horizons : L’enseignement et la formation professionnels en pleine mutation. Activités du Cedefop 2019-20

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9144, janvier 2020)

«Transition» est le mot clé qui marque le cadre politique de 2019 et 2020 dans lequel le Cedefop opère. La nouvelle Commission a fixé un objectif ambitieux pour l’UE : passer à une économie verte et numérique au service des citoyens sans exclure[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

Le droit fondamental à un minimum vital sous la protection de la Cour constitutionnelle allemande

Fabienne Jault-Seseke ; Sophie Robin-Olivier |

Dans Revue de droit du travail (n° 2, février 2020)

La lutte contre la pauvreté fait partie des principaux objectifs de la politique sociale de l'Union européenne : le socle européen des droits sociaux en atteste, qui fait figurer parmi ses « principes-clés » la nécessaire garantie d'un « revenu [...]

Plus d'information...

En ligne

document électronique

About the School-to-Work Transition

Florence Lefresne ; José Rose ; Matteo Sgarzi ; Arnaud Dupray ; Christophe Barret ; Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Marie-Hélène Toutin ; Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Horacy Debowsky | Marseille : Céreq | In and Around | 2020

The theme chosen for this first issue - the School-to-Work Transition - has underpinned a large part of Céreq's scientific activities since its creation. The journal published several articles on this issue. In addition, it presents some interna[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 100 / 2675) Par page : 25 50 100 200