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| Titre : | Formation : la fin d'un mythe ? (1995) |
| Auteurs : | Claude Dubar ; Martine Hassoun, Éditeur scientifique ; Guy Jobert ; Pierre Caspar ; Pierre Le Gorrec ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Brunhes ; Catherine Leroy ; Wenceslas Baudrillart ; Jean-Jacques Paul ; Fabienne Berton ; Jean-Marc Devaud ; Claire Bommelaer ; Jean Simonet ; Bernard Lietard ; Nathalie Mlekuz ; François Stankiewicz ; Pierre Roche ; Pierre Gandossi ; Didier Demazière ; Catherine Nasser ; Bernard Faure ; Annick Marchand ; Louis Cadeau ; Françoise Gérard ; Gérard Mlekuz ; Béatrice Bardet ; Alain Manac'h ; Bertrand Schwartz ; Christiane Baboulaz ; Philippe Andreani ; Jacques Broda ; Hervé Richaud ; Frédéric Rey ; Christian Forestier ; Hervé Boillot ; Michel Le Du ; Dominique de Calan |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | PANORAMIQUES (n° 19, 1995) |
| Article en page(s) : | 191 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ORGANISME DE FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; STAGE DE FORMATION ; EMPLOI DES JEUNES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; PROMOTION ; BILAN DE COMPETENCES ; PROMOTION SOCIALE ; ETUDE HISTORIQUE ; FORMATEUR ; METIER DE LA FORMATION |
| Résumé : | Vingt-cinq ans se sont écoulés depuis les prémices de la loi sur la formation professionnelle. Les chercheurs proposent un retour réflexif et critique sur ces années. Les effets tant attendus sur la mobilité professionnelle et sociale apparaissent ténus. Les formations promotionnelles régressent et les formations de développement personnel ne relèvent plus du domaine de la loi. La formation professionnelle permet aux personnes en situation d'emploi de le garder et devrait permettre aux exclus d'en trouver. Mais les formateurs, dépossédés du lien entre leur action et le monde du travail, s'interrogent sur leur rôle. Le monde de la formation est divisé en deux. D'une part, les professionnels qui s'occupent des défavorisés, chômeurs de longue durée ou exclus et dont le travail s'apparente le plus souvent au travail social, qui exercent dans des conditions de plus en plus difficiles. D'autre part, ceux qui travaillent pour les salariés. Devenue véritable stratégie d'entreprise, leur formation est gérée comme telle : rationnalisation de l'achat de prestations de service à l'extérieur, répartition des charges financières entre employeur et salarié sont, parmi d'autres, les évolutions qui retentissent sur l'exercice du métier de formateur et sur le fonctionnement des organismes de formation. En même temps que le travail, la formation change, ainsi que ses enjeux : devant les nouvelles exigences de qualifications, les salariés doivent lutter pour garder leur emploi. |
