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Jean-Louis Kirsch ; Michèle Mansuy ; Olivier Joseph ; Jean-Christophe Pétrone ; Isabelle Recotillet |Les diplômes de niveau V - CAP, BEP ou équivalents - sont-ils encore utiles ? Face aux discours les plus pessimistes sur cette question, force est de constater que les conditions d'insertion professionnelle des débutants diplômés de niveau V son[...]Article : texte imprimé
La formation professionnelle continue à l'initiative des employeurs (FPC) est un des éléments majeurs qui concourt à la construction des qualifications et des salaires sur les marchés internes d'entreprise. Les niveaux et les formes d'utilisatio[...]Article : texte imprimé
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Entre 1948 et 1997, l'âge moyen de fin d'études est passé de 13 ans et demi à 18 ans et demi. Cette élévation du niveau d'éducation, qui ne s'est pas faite de façon régulière, implique des difficultés à établir une correspondance entre la hiérar[...]Article : texte imprimé
Omnipresent in employment flows, the "Very Small Enterprises" (VSE) have particular contributions to make to the development and accumulation of skills as well as mobility within the production system. Their training efforts remain little known [...]Article : texte imprimé
L'enquête portant sur 2545 personnes ayant obtenu leur diplôme d'état de danse entre 1989 (date de création du diplôme) et 1996, a permis de démonter l'importance du diplôme dans le parcours professionnel et d'analyser les conditions d'insertion[...]Article : texte imprimé
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L'enquête "Réseaux de l'habillement", réalisée en 1995 sur la distribution d'articles d'habillement permet, grâce à une meilleure connaissance des fonctions exercées par les têtes de réseaux, de vérifier et relativiser les données théoriques ret[...]Article : texte imprimé
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Several approaches have been proposed to model binary outcomes that arise from longitudinal studies. Most of the approaches can be grouped into two classes: the population-averaged and subject-specific approaches. The generalized estimating equa[...]Article : texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; INTERMEDE ETUDES ET CONSEIL |Cette enquête portant sur cinq académies a pour objectif l'analyse de l'évolution du dispositif des formations complémentaires d'initiative locale (FCIL), depuis leur création en 1985.Article : texte imprimé
L'analyse de données longitudinales sur les trajectoires professionnelles des couples mariés en Allemagne explore la dynamique des interrelations entre époux. Cette étude révèle le caractère fortement sexué des passages entre emploi et activité [...]Article : texte imprimé
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Bernard Fourcade ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Maurice Ourtau |L'affaiblissement du CAP préparé en milieu scolaire fait du BEP le diplôme central du niveau V. La création du baccalauréat professionnel lui confère une double finalité, professionnelle et propédeutique. Cependant, tous les BEP n'ont pas réagi [...]Article : texte imprimé
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Entre 1990 et 1995, l'industrie française a connu une récession qui a profondément affecté la structure de l'emploi. La formation professionnelle continue n'a cependant pas connu la même inflexion et a évolué de façon contrastée dans les entrepr[...]texte imprimé
MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS, Dédicataire ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Christine Olm | Paris : Crédoc | Rapports | 1998L'aménagement des rythmes scolaires (ARS) s'inscrit dans les missions définies par la loi d'Orientation de 1989. Son objectif est l'épanouissement de l'enfant. Sur la base de recherches menées par des chronobiologistes, le temps scolaire est sci[...]texte imprimé
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Dominique Cochart ; Marie-Caroline Vanbremeersch ; Arlette Asquin ; Christophe Baticle ; Allel Berrahou ; Bernard Buisine ; Catherine Coulon-Strumeyer ; Marie-Madeleine Delattre ; Pascal Depoorter ; Isabelle Fojcik-Kasala ; Anibal Frias ; Bénédicte Froment ; Aziz Jellab ; Brigitte Lignier ; Marie-Pierre Mackiewicz ; Tariq Ragi ; Philippe Schrober | Paris : L'Harmattan | 1998Ce collectif de chercheurs, professionnels de la recherche et professionnels de l'action sociale ou de la santé, rassemblés par un regard similaire sur le social, appréhende les imaginaires, les représentations et les valeurs qui le structurent.[...]texte imprimé
Catherine Paradeise ; Jacques Charby ; François Vourc'h | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Sciences sociales et sociétés | 1998Le métier de comédien ne se réduit pas aux quelques grands noms du cinéma ou du théâtre. C'est un métier divers et varié qui concerne aussi le travail qui peut se faire de l'autre côté de la scène. Le statut de comédien est un statut d'intermitt[...]texte imprimé