Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > QUALIFICATION
QUALIFICATIONSynonyme(s)PROCESSUS DE QUALIFICATION ;QUALIFICATION DU TRAVAIL QUALIFICATION PROFESSIONNELLE |
Documents disponibles dans cette catégorie (2656)
document électronique
Cette quatrième version des Perspectives territoriales propose un ensemble d’indicateurs permettant d’identifier les enjeux liés aux qualifications professionnelles sur les zones d’emploi qui couvrent l’espace régional. Le croisement de données [...]document électronique
Le rapport que nous présentons traite de la manière dont la CFDT a posé la question de l’accès des jeunes à la qualification et comment elle la prend en charge. Il ne s’agit pas d’un objet traditionnel de la pensée ou de l’action syndicale et à [...]texte imprimé
texte imprimé
Annie Lamanthe ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (3e; 27 et 28 août 2009; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2011Comment les populations contribuent-elles au destin des territoires sur lesquels elles sont installées ? C’est la question à laquelle a tenté de répondre la recherche « Gens de métiers, acteurs du territoire », qui fait l’objet de cette contribu[...]texte imprimé
texte imprimé
Henry Noguès, dir. ; Marc Rouzeau, dir. ; Yvette Molina, dir. ; UNAFORIS-Union Nationale des Associations de FOrmation et de Recherche en Intervention Sociale (Paris) | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2011Les métiers du social sont par essence au coeur des changements qui affectent les sociétés humaines. Former à l'aide, au conseil et à l'accompagnement de personnes et de groupes traversant des moments de fragilité, avec le souci du bien-être ind[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Pôle emploi ; Centre d'analyse stratégique |En 2009, la crise économique a provoqué une forte baisse de l’emploi dans de nombreux secteurs et une chute générale des tensions sur le marché du travail. Quelques métiers ont bien résisté, essentiellement des métiers de service ; d’autres au c[...]Article : texte imprimé
Les compétences professionnelles ne sont pas directement accessibles sans que soient pris en compte les stratégies qui œuvrent à les faire reconnaître. Les processus de qualification et de professionnalisation, considérés sous l’angle des forces[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
L’article s’intéresse aux populations et à leurs qualifications, en tant qu’acteurs des dynamiques économiques territoriales. A partir des résultats d’une recherche conduite en région Provence-Alpes-Côte d’Azur, deux points sont développés. Les [...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
S’inscrivant dans le débat conceptuel sur les qualifications et les compétences, ce texte défend l’hypothèse de les analyser comme des processus au sein desquels les pratiques qui signent leur production sont centrales, mais aussi comme des rapp[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Recent educational expansion in many OECD countries has renewed interest in over-education. The educational system has often been highlighted as the main source of over-education, whereas the role of the labour market has been neglected. Using E[...]Bulletin : document électronique
La note de veille, n° 164 - janvier 2010 - La croissance verte : quels impacts sur l’emploi et les métiers ?
Cécile Jolly, Auteur ; Tristan Klein, Auteur ; C. Mareuge, Auteur ; Olivier Passet, Auteur ; M. Liegey, Auteur | 2010La croissance verte est volontairement abordée ici d’une façon large, comme un processus de renouvellement dont l’impact net sur l’emploi dépendra notamment des politiques qui seront mises en œuvre mais dont l’ampleur soulève des défis important[...]Article : texte imprimé
Thomas Couppié, dir. ; Isabelle Dussouet, dir. ; Céline Gasquet, dir. ; Naïri Nahapetian, dir. ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions |Ce numéro vise à remettre en cause un certain nombre d'idées reçues sur l'insertion, l'emploi et les métiers, en se fondant sur les travaux des meilleurs spécialistes, qu'il s'agisse des sources statistiques produites par l'Insee et la Direction[...]document électronique
L'activité collective se définit comme une articulation entre le travail collectif et le collectif de travail. Le travail collectif correspond aux modes de coopération et de collaboration entre les membres d'une équipe. Il facilite dans certains[...]texte imprimé
Yves Clot, Éditeur scientifique ; Dominique Lhuilier, Éditeur scientifique | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2010La clinique du travail n'est pas une école ni une théorie, mais elle pourrait être, si on prend soin de son développement, une ressource et un instrument pour l'action en milieu de travail. Elle a pour visée la compréhension et la transformatio[...]texte imprimé
Philippe Carré, Éditeur scientifique ; André Moisan, Éditeur scientifique ; Daniel Poisson, Éditeur scientifique ; Pascal Cyrot, Collaborateur ; Pascal Galvani, Collaborateur ; Jonathan Kaplan | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Formation et pratiques professionnelles | 2010Le livre prend acte d'une institutionnalisation de l'autoformation, qui s'exerce tant par les normes sociales (l'injonction à apprendre et se développer par soi-même), que par le développement de nouvelles solidarités pour apprendre, par l'indiv[...]texte imprimé
Le cas des migrants de la Tunisie post-coloniale, aux statuts divers - Tunisiens naturalisés ou non, Français de Tunisie, Italiens, etc. - en est révélateur. Les Tunisiens connaissent-ils une plus faible mobilité sociale que les Français de Tuni[...]texte imprimé
France. Ministère de l'écologie, de l'énergie , du développement durable et de la mer | Paris : La Documentation française | 2010Le 28 janvier 2010, le ministère de l'écologie a présenté le " Plan des métiers de la croissance verte ". Que sont ces métiers dits " verts " ? Sont-ils nouveaux ? Dans quels secteurs se trouvent-ils ? À qui s'adressent-ils ? Ce panorama des mét[...]texte imprimé
Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; Nathalie Frigul, Collaborateur | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010Centrée sur «le terrain», l’étude, basée sur une analyse sociologique, a pour objet la mise en place du bac pro en 3 ans et l’effacement du BEP dans les établissements de formation. Elle intervient en plein cours de la réforme, alors mê[...]