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| Titre : | Retour sur la condition ouvrière. Enquête aux usines Peugeot de Sochaux-Montbéliard. |
| Auteurs : | Stéphane Beaud ; Michel Pialoux |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Fayard, 1999 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-213-60338-4 |
| Format : | 468 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Organisme Cité PSA PEUGEOT CITROENThésaurus CEREQ CLASSE POPULAIRE ; OUVRIER NON QUALIFIE ; OUVRIER QUALIFIE ; OUVRIER ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; CONDITION DE TRAVAIL ; CONDITION DE VIE ; SYNDICALISME SALARIE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; PROMOTION ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; CULTURE ; LYCEEN ; DISCRIMINATION RACIALE ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; RELATION HUMAINE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; REPRODUCTION SOCIALE ; ETUDE HISTORIQUE ; ENQUETE ; INDUSTRIE AUTOMOBILE ; FRANCE ; FRANCHE COMTE |
| Résumé : | Si la classe ouvrière s'est effondrée, le monde ouvrier n'a pas disparu. Mais il s'est profondément transformé au cours des vingt dernières années. Une enquête menée pendant dix ans dans la région de Montbéliard permet de décrire les conditions de travail des ouvriers spécialisés (OS) de l'usine Peugeot-Sochaux, d'analyser les relations qui s'établissent sur les chaînes de production, les stratégies patronales et les résistances ouvrières. L'affaiblissement de la position des ouvriers professionnels (OP) et la baisse de leurs effectifs bloquent tout espoir de mobilité interne, et dans le même temps les privent de possibilités d'identification à ce groupe considéré comme supérieur. Mais les transformations ne touchent pas que le travail. Le rapport à l'école a lui aussi profondément évolué, entraînant la marginalisation de l'enseignement professionnel, le malaise des parents vis-à-vis du collège et les incertitudes quant à l'orientation. Les enfants qui entrent au lycée d'enseignement général ne se sentent pas à leur place et les conflits avec leurs parents émergent au fur et à mesure qu'ils avancent dans leur parcours étudiant. Ces transformations, qui touchent l'usine et l'école, conduisent à s'interroger sur la déconstruction du groupe ouvrier. Celle-ci s'illustre par les conflits de génération à l'usine, la désaffection militante et la montée des tensions racistes, sur fond de concurrence au travail, de revendication du droit à l'existence et à la reconnaissance. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1033027 | O-320-99 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
