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| Titre : | Le bilan de compétences. |
| Auteurs : | Claude Lévy-Leboyer |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Éditions d'Organisation, 1993 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7081-1534-7 |
| Format : | 119 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ BILAN DE COMPETENCES ; QUALIFICATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; DIPLOME ; FORMATION INITIALE ; FORMATION SUR LE TAS ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; BESOIN EN FORMATION PROFESSIONNELLE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; INVESTISSEMENT EN FORMATION ; MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; NIVEAU DE FORMATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; PSYCHOSOCIOLOGIE ; PRATIQUE DE GRH ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; BESOIN EN MAIN D'OEUVRE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT ; ERGONOMIE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; EXPERIENCE ; EVALUATION ; FRANCE |
| Résumé : | Le bilan de compétences est une mesure originale. Il s'inscrit en effet dans des cadres différents de ceux, au sein desquels les évaluations, fondées sur une mesure des compétences et des caractéristiques liées aux activités professionnelles se sont faites jusque-là. Réalisé à la demande de l'intéressé, il doit pouvoir intégrer les apprentissages issus des formations organisées de manière formelle ou de l'expérience directe de la vie active. Il pose cependant quatre séries de problèmes liées à la nature et à la mesure de la compétence individuelle, à la reconstruction de l'image de soi qu'il peut induire et à son intégration dans la gestion des ressources humaines. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 27909 | O-550-96 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
