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Interdisciplinaire. Dossier

Pierre Bouvier ; Alain Gras ; Arlette Farge ; Patrick Cingolani ; Claude Riviere ; Irène Bellier ; Monique Selim ; Victor Scardigli ; Nicole Djian |

Dans Socio-anthropologie (n° 14, 2004)

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Devenir en 2003 des diplômés de DEA 2001.

OBSERVATOIRE DES FORMATIONS DES INSERTIONS PROFESSIONNELLES EVALUATIONS | Marne-la Vallée : Ofipe | 2003

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Quelle formation pour les docteurs face aux évolutions du marché du travail ? Actes du colloque Dijon 28-29 mars 2002.

Jean-Jacques Paul, Éditeur scientifique ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon), Dédicataire ; Rémi Barre ; Jean-Paul Beltramo ; Pierre Béret ; Michel Bienfait ; Jean Bourdon ; Philippe Casella ; Thierry Chevaillier ; Jean-Richard Cytermann ; Pierre Dubois ; Jean-Claude Eicher ; Jürgen Enders ; Elie Faroult ; Yves Fau ; Eric Grivilliers ; Jean Johnson ; Caroline Lanciano-Morandat ; Philippe Laredo ; Bernard Laurin ; Pierre Lena ; Stéphane Louvet ; Dominique Maillard ; Daniel Martinelli ; Dominique Martin-Rovet ; Geoff Mason ; Jean-François Mela ; Philippe Moguérou ; Hiroatsu Nohara ; Aurélien Perruchet ; Isabelle Recotillet ; Marie-Gabrielle Schweighofer ; Georges Solaux ; Marc Suschetet ; Jean-François Giret ; Nathalie Collardot | Dijon : IREDU | 2002

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Base d'information statistique universitaire Rhône-Alpes (B.I.S.U.R.A). Universités Rhône-Alpes. Année 1996-97.

Jacques Leber ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE DE SAVOIE.Chambéry ; UNIVERSITE DE LYON II - LUMIERE.Lyon ; Université Pierre Mendès France (Grenoble) ; UNIVERSITE DE LYON III - JEAN-MOULIN.Lyon ; UNIVERSITE JOSEPH FOURIER.Grenoble ; UNIVERSITE STENDHAL.Grenoble ; UNIVERSITE JEAN-MONNET.Saint-Etienne ; UNIVERSITE DE LYON I - CLAUDE BERNARD.Lyon ; Rhône-Alpes. Conseil régional | Bron : Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 2000

Période couverte par le document : 1996-1997

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Base d'information statistique universitaire Rhône-Alpes (B.I.S.U.R.A). Universités Rhône-Alpes. Année 1997-98.

Jacques Leber ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE DE SAVOIE.Chambéry ; UNIVERSITE DE LYON II - LUMIERE.Lyon ; Université Pierre Mendès France (Grenoble) ; UNIVERSITE DE LYON III - JEAN-MOULIN.Lyon ; UNIVERSITE JOSEPH FOURIER.Grenoble ; UNIVERSITE STENDHAL.Grenoble ; UNIVERSITE JEAN-MONNET.Saint-Etienne ; UNIVERSITE DE LYON I - CLAUDE BERNARD.Lyon ; Rhône-Alpes. Conseil régional | Bron : Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 2000

Période couverte par le document : 1997-1998

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L'insertion des docteurs en 1999.

France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie, Dédicataire ; Dominique Maillard ; Daniel Martinelli ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | 2000

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L'insertion professionnelle des étudiants en biologie de la région Rhône-Alpes. Etudiants inscrits en deuxième ou troisième cycle de la filière biologie (1994-95).

Jocelyne Dizin ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE.Bron | Bron : Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 2000

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Les formations en information-communication. DEA et DESS en France.

Isabelle Sacre ; Jean-Baptiste Carpentier, Préfacier, etc. | Paris : L'Harmattan | Communication sociale. Série Essais et thèses | 1999

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Rapport sur les études doctorales 1999.

Ministère de la recherche | Paris : Ministère de la Recherche | 1999

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Base d'information statistique universitaire Rhône-Alpes (B.I.S.U.R.A). Universités Rhône-Alpes. Année 1995-96.

Jacques Leber ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE DE SAVOIE.Chambéry ; UNIVERSITE DE LYON II - LUMIERE.Lyon ; Université Pierre Mendès France (Grenoble) ; UNIVERSITE DE LYON III - JEAN-MOULIN.Lyon ; UNIVERSITE JOSEPH FOURIER.Grenoble ; UNIVERSITE STENDHAL.Grenoble ; UNIVERSITE JEAN-MONNET.Saint-Etienne ; Rhône-Alpes. Conseil régional | Bron : Ourip | 1998

Période couverte par le document : 1995,1996

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Insertion professionnelle des diplômés de D.E.A. Promotion 1994.

UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE MIRAIL.Toulouse ; OBSERVATOIRE DE LA VIE ETUDIANTE ET DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE.Toulouse | Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail | 1998

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Rapport sur les études doctorales.

Raymond Deniau ; Jean-Marc Boidin ; SOCIETE SCP COMMUNICATION ; Mireille Chauveau ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; DIRECTION DE LA RECHERCHE | Paris : Ministère de la Recherche et de l'Education nationale | 1998

Période couverte par le document : 1996-1998

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L'art de la thèse. Comment préparer et rédiger une thèse de doctorat, un mémoire de D.E.A. ou de maîtrise ou tout autre travail universitaire.

Michel Beaud | Paris : La Découverte | Guides Repères | 1997

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Les diplômes de l'université représentent une part croissante des recrutements de jeunes ingénieurs.

Daniel Martinelli |

Dans Formation emploi (n° 53, janvier mars 1996)

Le nombre de sortants de l'enseignement supérieur s'est accru ces dernières années, particulièrement à l'issue des formations universitaires en sciences. La croissance des effectifs et l'essor des formations professionnelles permettent aujourd'h[...]

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L'insertion des diplômés de DESS.

Daniel Martinelli ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1996

D'après une enquête réalisée en 1994-1995, les écarts d'insertion entre titulaires de DEA et DESS se sont accrus en faveur des DESS, surtout en sciences exactes. Les débouchés apparaissent par ailleurs très différents, confirmant la différence d[...]

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L'insertion professionnelle des étudiants de DESS et de DEA de psychologie. Promotion 1992.

F. Anibali ; A. Cartron ; CIDO - CENTRE D'INFORMATION DE DOCUMENTATION ET D'ORIENTATION.Paris ; V. Cicchelli ; OBSERVATOIRE DES ETUDES ET DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES ETUDIANTS DE L'INSTITUT DE PSYCHOLOGIE.Paris | Paris : Université René Descartes | 1996

Période couverte par le document : 1992

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L'insertion professionnelle des jeunes diplômés à bac + 5.

Cécile Robert ; Jean-Luc Primon ; Alain Frickey ; UNIVERSITE DE NICE - SOPHIA ANTIPOLIS ; OVE - OBSERVATOIRE DE LA VIE ETUDIANTE.Nice | Nice : Université de Nice - Sophia Antipolis | Études et documents | 1996

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Le coût de l'étudiant de l'Institut d'Informatique d'Entreprise (CNAM).

Guy Fleury ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE ET DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE ; OBSERVATOIRE DES COUTS DES ETABLISSEMENTS DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.Paris ; J. Bornarel, Préfacier, etc. ; Alain Cabanes ; J.-L. Jolivet ; M. Vurchio | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | 1995

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Mode de production d'une histoire d'entreprise, étude de cas. Mémoire de DEA en sciences de l'information et de la communication.

Pierre Gandonniere ; UNIVERSITE DE LYON III - JEAN-MOULIN.Lyon ; ENSSIB - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES SCIENCES DE L'INFORMATION ET DES BIBLIOTHEQUES.Villeurbanne | Lyon : Université Jean-Moulin | 1995

Ce travail est fondé sur l'écriture de l'histoire de la Caisse Primaire centrale d'Assurance Maladie de Lyon. Si celle-ci constitue une partie du mémoire, l'essentiel est consacré aux bases théoriques et à l'étude du mode de production. L'histoi[...]

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Rapport sur les études doctorales.

France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; DIRECTION GENERALE DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE.Paris ; Françoise Mallet ; Raymond Deniau ; Yolande Caron ; Jean-Marc Boidin ; Mireille Chauveau ; Gwénaëlle Lautredou | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 1995

Une enquête annuelle conduite auprès des soutenants d'un DEA ou d'une thèse permet d'analyser les effectifs et de faire des comparaisons par secteur disciplinaire, par région, par pays. Cette étude détaillée dégage une augmentation des diplômés [...]

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Analyse critique de l'impact du congé individuel de formation sur les salaires à travers l'examen des trajectoires professionnelles.

Sandra Rudelle ; IREDU (1994; DIJON) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Dijon (1994; DIJON) | Dijon : IREDU | 1994

Ce mémoire présente la formation professionnelle continue et les spécificités du Congé Individuel de Formation, puis les théories traitant de l'impact de la formation post-scolaire et de la mobilité des salaires (théories du capital humain, de l[...]

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Le devenir professionnel des étudiants inscrits dans un DEA d"Environnement" en 1986-1987.

Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Marie-Christine Bonte ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE L'ENVIRONNEMENT, Dédicataire | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1993

L'étude porte sur trois grandes problématiques : le public concerné (origine sociale et géographique, âge, sexe, condition de vie, niveau de qualification), le cursus universitaire des étudiants de ces DEA (obtention ou non du diplôme, poursuite[...]

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Réflexion sur l'individualisation de la rémunération du fonctionnaire de la fonction publique de l'Etat. DEA "Economie industrielle et des ressources humaines" 1992-93.

Bénédicte Berthe | 1993

Dans le contexte de la modernisation de l'administration, la circulaire Rocard (23 février 1989) sur le renouveau du service public marque un changement important. Elle emploie à plusieurs reprises le terme d'efficacité, se mettant ainsi en phas[...]

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Devenir ingénieur ou cadre supérieur par la formation continue : premiers résultats

Charles Gadéa ; Régine Bercot, Collaborateur |

Dans Céreq Bref (n° 72, janvier 1992)

La mise en place des "nouvelles filières d'ingénieurs", à la suite du rapport de Bernard Decomps, consacre la résurgence d'un débat sur les besoins en ingénieurs qui a régulièrement hanté les esprits en France, et renouvelle l'intérêt pour les f[...]

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Enseignement supérieur, les besoins des professions en qualifications. Les sociétés de commerce international.

CNPF - CONSEIL NATIONAL DU PATRONAT FRANCAIS, Dédicataire ; FEDERATION FRANCAISE DES SOCIETES DE COMMERCE INTERNATIONAL.Paris ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS | Paris : CNPF | 1992

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Structure du système de formation et insertion professionnelle des diplômés en Algérie. Mémoire pour le DEA d'Economie des ressources humaines et des politiques sociales.

Rachid Bradai | Paris : Université de Paris I - Panthéon Sorbonne | 1992

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L'insertion professionnelle des étudiants issus des filières du tourisme.

IRED - INSTITUT DE RECHERCHE ET DE DOCUMENTATION EN SCIENCES SOCIALES ; Christine Leneveu ; MINISTERE DU TOURISME, Dédicataire ; Danièle Trancart ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Pierre Bigazzi ; Centre régional associé de Rouen (Rouen) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1991

Cette étude a été réalisée dans le cadre d'une convention entre la Direction de l'Industrie du tourisme et l'IRED (Institut de Recherche et de Documentation en Sciences Sociales) de l'université de Rouen, centre interrégional associé au CEREQ. C[...]

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Les poursuites d'études après l'université, les écoles et instituts d'enseignement supérieur.

Mireille Dubois ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1991

Les taux de poursuite d'études, en 1984-1985, des diplômés de l'enseignement supérieur en 1984 varient selon l'institution d'origine, le niveau et la spécialité du diplôme obtenu. La poursuite d'étude en dehors de l'institution d'origine pour l[...]

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Les jeunes docteurs et l'emploi.

José Ezratty ; Pierre Aigrain ; ASSOCIATION BERNARD GREGORY.Paris ; Jean-Michel Jego ; Jean-Anne Ville ; Raymond Deniau ; François Pottier ; Alain Valette ; Caroline Monnot ; Jean-Louis Leibenguth ; Henri Bartholin |

Dans FORMATION PAR LA RECHERCHE (n° 31, juin 1990)

Ce dossier est consacré à l'emploi et à la carrière des jeunes diplômés de haut niveau : titulaires de doctorats et chercheurs. - Les besoins des entreprises en docteurs et ce qu'elles attendent des chercheurs et des intellectuels. - L'embauch[...]

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Dix ans d'insertion des diplômés universitaires

Alain Charlot ; François Pottier |

Dans Formation emploi (n° 25, janvier-mars 1989)

Les diplômés de l'enseignement universitaire ayant quitté les études en 1984 ont accédé rapidement à un premier emploi : près de neuf étudiants sur dix ont trouvé un premier emploi en moins d'un an. Dès le premier emploi, ce sont 58 % d'entre eu[...]

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L'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur en quelques chiffres

Mireille Dubois ; Luc Chevalier ; François Pottier | Paris : Céreq | Documents de travail | 1989

A l'aide de quelques indicateurs, ce dossier fournit une information sur l'insertion professionnelle et les emplois occupés par les diplômés de l'enseignement supérieur au niveau le plus détaillé possible des spécialités de formation et diplômes[...]

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L'entrée dans la vie active des étudiants en droit et sciences économiques à la sortie des universités.

François Pottier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | Les cahiers de l'Observatoire National des Entrées dans la Vie Active | 1981

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