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| Titre : | Quand l'école est finie... Premiers pas de la Génération 2004 |
| Auteurs : | Virginie Mora, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Michel Quéré, Préfacier, etc. ; Christel Aliaga ; Jean-Jacques Arrighi ; Julien Calmand ; Bérangère Duplouy ; Thomas Couppié ; Céline Gasquet ; Olivier Joseph ; Nathalie Marchal ; Mickaële Molinari-Perrier ; Nathalie Moncel ; Pascale Rouaud ; Florence Ryk ; Henri Eckert |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2008 |
| Collection : | Enquête génération |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-11-096908-8 |
| Format : | 81 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ GENRE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; CHOMAGE DES JEUNES ; CONTRAT DE TRAVAIL ; INEGALITES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; NIVEAU DE FORMATION ; PREMIER EMPLOI ; SALAIRE ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; TRAVAIL ETUDIANT ; ENQUETE GENERATION 2004 ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE |
| Résumé : | Après les jeunes sortis du système éducatif en 1992, en 1998, et 2001, ceux ayant terminé leurs études en 2004 ont fait l'objet d'une interrogation en 2007. Six grands thèmes sont abordés ici : les caractéristiques de la génération (profil démographique, parcours scolaires, origines socio-culturelles, expériences de travail en cours d'études...) ; les premiers pas dans la vie active (premier emploi, premier employeur, premier cdi) ; les évènements et temps du parcours d'insertion (chômage et recherche d'emploi, reprise d'études et formation hors emploi, inactivité, emploi intérimaires, contrats de travail particuliers) ; la diversité des trajectoires (trajectoires et formation initiale, trajectoires, genre et origines socio-culturelles, insertion et régions de formation) ; les mobilités dans l'emploi (d'un employeur à l'autre, évolution des conditions d'emploi, début des carrières salariales, mobilités géographiques) ; la situation trois ans après la fin de la formation initiale (situation professionnelle, conditions d'emploi, origine sociale, satisfaction à l'égard de l'emploi, situation familiale, sentiment de discrimination). |
| Document Céreq : | Oui |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/quand-lecole-est-finie-premiers-pas-dans-la-vie-active-de-la-generation-2004 |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1020458 | C-07-08 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
| 1003290 | C-07-08 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
| 1003289 | C-07-08 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
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