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Titre : | Table ronde sur l'enseignement professionnel. |
Auteurs : | William Marois, Présentateur ; Nicole Belloubet-Frier ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE (1998; PARIS) ; Jean Figarella ; Christian Merlaud |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Ministère de l'Education nationale de la Recherche et de la Technologie, 1998 |
Format : | 205 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Organisme Cité UPA - UNION PROFESSIONNELLE ARTISANALE ; CFE-CGC ; CNPF - CONSEIL NATIONAL DU PATRONAT FRANCAIS ; CGPME - CONFEDERATION GENERALE DES PETITES MOYENNES ENTREPRISES ; FSU - FEDERATION SYNDICALE UNITAIRE ; UNSA - UNION NATIONALE DES SYNDICATS AUTONOMES ; UNSEN-CGT ; FCPE ; FEN-SE - FEDERATION DE L'EDUCATION NATIONALE-SYNDICAT DES ENSEIGNANTS ; FEP-CFDT ; PEEP - FEDERATION DES PARENTS D'ELEVES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC ; SNES-FSU ; SNESUP-FSU ; SNETAA ; SGEN-CFDT ; SNEC-CFTC ; UNAPEI ; USI - UNION SYNDICALE INDEPENDANTE ; CGT ; CFDTThésaurus CEREQ NIVEAU V ; NIVEAU IV ; NIVEAU III ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES ; BTS - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR ; DUT - DIPLOME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; PRATIQUE DE GRH ; RELATION ECOLE-ENTREPRISE ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; PARTENAIRES SOCIAUX ; COLLOQUE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; FRANCE ; RAPPORT |
Résumé : | Présentation d'un programme de travail pour l'enseignement professionnel et technologique composé de 50 propositions concrètes autour de 12 orientations majeures : mieux informer pour changer les mentalités, améliorer l'organisation du système éducatif avant l'orientation professionnelle, poursuivre l'amélioration des conditions de vie et de travail dans l'enseignement technique et professionnel, mieux dialoguer pour mieux former les jeunes, mieux travailler ensemble, rénover l'organisation des diplômes, mieux certifier et mieux valider, renforcer les dispositifs favorisant l'insertion, améliorer l'organisation des périodes de formation en entreprise, renforcer la pédagogie en alternance, mieux former les personnels aux spécificités des voies professionnelle et technologique, améliorer la gestion des personnels. Une seconde partie présente les contributions des participants de la table ronde. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr/docfra/rapport_telechargement/var/storage/rapports-publics/984001757.pdf |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1019112 | E-94-00 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |