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| Titre : | Formation et dynamiques identitaires. (1996) |
| Auteurs : | Claude Dubar ; Jean-Marie Barbier, Éditeur scientifique ; Etienne Bourgeois ; Mokhtar Kaddouri, Éditeur scientifique ; Olga Galatanu ; Florence Giust-Desprairies ; Marc Glady ; Jacqueline Palmade ; Marie-Laure Chaix ; Bernard Fusulier ; Christian Maroy ; Claire Pouchain-Avril ; Roselyne Orofiamma ; Daniel Rose ; Renaud Sainsaulieu |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 128, 1996-3) |
| Article en page(s) : | 221 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SOCIOLOGIE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROJET PROFESSIONNEL ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; CHANGEMENT SOCIAL ; LINGUISTIQUE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHOLOGIE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; PEDAGOGIE ; TRAVAIL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; IDENTITE SOCIALE ; SOCIALISATION ; ETUDE DE CAS ; RECIT DE VIE ; FRANCE ; BELGIQUE |
| Résumé : | Le concept d'identité est très présent dans le domaine de la formation. Il permet de situer celle-ci dans une démarche globale de changement individuel et collectif. L'état et les potentialités de la problématique identitaire dans les pratiques et les recherches en formation sont présentés autour de trois axes : une réflexion sur la notion d'identité, ses conditions d'émergence, ses usages sociaux et scientifiques, les différentes approches dont elle fait l'objet, ses composantes ; des résultats de recherches sur les dynamiques identitaires individuelles et collectives, sur la place de la formation, du travail et de la vie sociale ; des outils et des pratiques de prise en compte des problématiques identitaires par les chercheurs et les professionnels. |
