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ILE DE FRANCE |
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Article : texte imprimé
Dans les formations en alternance, les savoirs, qui ne sont pas toujours identifiés avec précision, sont multiples : savoirs théoriques, techniques et méthodologiques bien sûr, mais aussi savoirs expérientiels et savoirs d’action. Les situations[...]texte imprimé
Le CIDJ publie à destination des professionnels de l'information, de l'orientation, de l'emploi et de l'insertion une nouvelle édition du « Guide des secteurs qui recrutent », un outil pour accompagner les jeunes et les moins jeunes dans leur or[...]texte imprimé
Le thème de la migration restait jusqu'à récemment relativement peu étudié en termes d'insertion sociale et professionnelle en France des deuxième ou troisième générations d'immigré(e)s. Parallèlement, l'internationalisation du travail a engendr[...]texte imprimé
Cyprien Tasset ; Thomas Amossé ; Mathieu Gregoire | Noisy-le-Grand : CEE | Rapport de recherche | 2013Ce rapport, issu d'une recherche menée en 2011, en convention avec la Fonda, porte sur les travailleurs intellectuels précaires. Cette notion pointe vers une zone de l'espace social où les catégories instituées jouent et pourraient se reconfigur[...]texte imprimé
L’incapacité des pouvoirs publics à réduire le chômage ne signifie pas pour autant que les politiques d’insertion sont inutiles. Si les « travailleurs sociaux » – qui se confrontent aux difficultés de ceux qui accèdent, désarmés, au marché du tr[...]texte imprimé
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Les processus de ségrégation sociale sont rarement abordés à l’échelle des universités. À partir d’une recherche composée d’une enquête qualitative et d’une enquête quantitative réalisées sur deux universités de la région parisienne, cet article[...]Article : texte imprimé
Les régions, aujourd’hui compétentes en matière de formation professionnelle des demandeurs d’emploi, s’efforcent d’adapter leurs actions au plus près des besoins de leurs populations. Pour poursuivre cet effort, elles s’engagent dans la voie de[...]Article : document électronique
Cet article propose une mesure expérimentale des effets du lieu de résidence sur l'accès à l'emploi de jeunes qualifiés. Il s'agit non seulement de mesurer un effet toutes choses égales par ailleurs, mais aussi de vérifier si cet effet est diffé[...]Article : texte imprimé
Après avoir rappelé la situation particulière du lycée Robert Doisneau dont l’offre de formation va de la seconde à bac plus 3 et s’adresse essentiellement à un public issu de quartiers « politique de la ville », les auteurs montrent l’intérêt d[...]Article : document électronique
Les jeunes rencontrent des difficultés d’insertion sur le marché du travail rendant leur parcours professionnel chaotique. En Ile-de-France, 200 000 jeunes salariés de 15 à 29 ans occupaient un premier emploi significatif en 2005, dont un tiers [...]texte imprimé
Jérémy Sinigaglia | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Salariat et transformations sociales | 2012Dans la nuit du 26 au 27 juin 2003 est signé au sein de l'UNEDIC un protocole d'accord qui durcit les règles de l'indemnisation du chômage des salariés intermittents du spectacle. En quelques jours, la mobilisation prend une ampleur qui surprend[...]document électronique
Les pouvoirs publics se mobilisent fortement dans le champ de la lutte contre le décrochage scolaire et la déscolarisation. Dans ce contexte, le dispositif des Ateliers Pédagogiques de Nanterre est original et innovant. Il a pour vocation de rem[...]document électronique
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Le travail proposé dans ce rapport peut être assimilé à une évaluation d’une politique publique, bien qu’il ne s’agisse pas d’une évaluation au sens classique du terme. En effet, il ne s’agit pas simplement de « mesurer » l’impact de cette réfor[...]texte imprimé
Patrick Rozenblatt, Préfacier, etc. ; Djaouida Sehili, Préfacier, etc. ; Pierre Naville | Paris : Syllepse | Sens dessus-dessous | 2012En 1956, Pierre Naville publie un ouvrage avant-gardiste intitulé Essai sur la qualification du travail dans la collection « Recherches de sociologie du travail » aux Editions Marcel Rivière. En 2012, Syllepse rend enfin à nouveau possible l'acc[...]texte imprimé
Angelica Trindade-Chadeau, dir. | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | Cahiers de l'action | 2012Depuis plus de dix ans, l’accompagnement est devenu une étape incontournable des dispositifs d’insertion ou des politiques de l’emploi en général. Modalité d’action publique très utilisée auprès des publics les plus en difficulté – dont les jeun[...]document électronique
Ce rapport interroge l’impact du RSA sur la demande de travail des entreprises et sur les modalités d’implication des employeurs dans la gouvernance territoriale des politiques d’insertion dont les Conseils Généraux sont chefs de file. Dans une [...]document électronique
L’expérimentation sociale AP1 353 « Professionnalisation de la lutte contre le décrochage scolaire », portée par le rectorat de Créteil et évaluée par le Centre Associé au Céreq d’Ile-de-France rattaché au Centre d’Economie de la Sorbonne de l’U[...]texte imprimé
Samia Benabdelmoumen ; Bernard Gomel ; Abdel Mabrouki ; Dominique Méda ; Virginie Thévenot | Noisy-le-Grand : CEE | Rapport de recherche | 2012L’étude présente le résultat d’investigations menées dans deux structures parisiennes (Espaces Insertion) chargées de la réception et de l’orientation des allocataires du revenu de solidarité active(RSA) par une équipe composée de chercheurs du [...]document électronique
Samia Benabdelmoumen ; Virginie Thévenot ; Bernard Gomel ; Dominique Méda | Paris : Pôle emploi | Les cahiers | 2012La monographie présentée dans ce document est le fruit d’un travail commun du Centre d’études de l’emploi et de Pôle emploi. En suivant les principales étapes du parcours du bénéficiaire du RSA, sont analysés, dans une première partie, le proces[...]Article : document électronique
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Cette contribution se propose de revenir, à partir d'une enquête qualitative, sur la manière dont l'enjeu scolaire vient structurer le groupe des ouvriers qualifiés. Dans un premier temps, l'article caractérise les ouvrier qualifiés en termes de[...]Article : texte imprimé
Issu d'une recherche en sciences de l’éducation, cet article analyse le développement des compétences professionnelles dans des dispositifs de formation visant à professionnaliser des stagiaires. Trois types d’espaces ont été investigués : la Ma[...]texte imprimé
En Ile-de-France, la répartition des cadres dans l'espace urbain montre l'importance d'une distinction majeure : entre les "classes supérieures" (patrons, professions libérales et cadres d'entreprises) et les "classes moyennes-moyennes" (cadres [...]