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Entreprendre dans les Deep Tech à plus de 40 ans : le pari du mastère spécialisé Second Life / Cédric Denis-Rémis in Journal de l'école de Paris du management, n° 145 (2020/5)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 145 (2020/5) . - pp. 15-22
Titre : Entreprendre dans les Deep Tech à plus de 40 ans : le pari du mastère spécialisé Second Life
Type de document : document électronique
Auteurs : Cédric Denis-Rémis ; Alexandre Heully
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 15-22
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CADRE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; CREATION D'ENTREPRISE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE
Organisme Cité
Université Paris Sciences et Lettres - PSL ; MINES ParisTech

Résumé : Le mastère spécialisé Second Life – Deep Tech Entrepreneur se démarque dans l’offre de formation executive française en proposant à des professionnels ayant plus de vingt ans d’expérience d’explorer le potentiel business de technologies Deep Tech issues de l’université PSL et de fonder des start-up avec des chercheurs. La première promotion a abouti à la création de Skiagenics, spécialisée dans le diagnostic moléculaire pour la recherche contre le cancer, et de Sublime Énergie, qui propose une solution de valorisation du biogaz.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.145.0015
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68369

[article] Entreprendre dans les Deep Tech à plus de 40 ans : le pari du mastère spécialisé Second Life [document électronique] / Cédric Denis-Rémis ; Alexandre Heully . - 2020 . - pp. 15-22.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 145 (2020/5) . - pp. 15-22
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CADRE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; CREATION D'ENTREPRISE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE
Organisme Cité
Université Paris Sciences et Lettres - PSL ; MINES ParisTech

Résumé : Le mastère spécialisé Second Life – Deep Tech Entrepreneur se démarque dans l’offre de formation executive française en proposant à des professionnels ayant plus de vingt ans d’expérience d’explorer le potentiel business de technologies Deep Tech issues de l’université PSL et de fonder des start-up avec des chercheurs. La première promotion a abouti à la création de Skiagenics, spécialisée dans le diagnostic moléculaire pour la recherche contre le cancer, et de Sublime Énergie, qui propose une solution de valorisation du biogaz.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.145.0015
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68369

Au-delà du confinement, la lutte continue / Camille Noûs in Journal des anthropologues, Hors-norme (2020/1)

Public

ISBD

[article]
inJournal des anthropologues > Hors-norme (2020/1) . - pp. 7-10
Titre : Au-delà du confinement, la lutte continue
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 7-10
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; CHANGEMENT SOCIAL ; ANTHROPOLOGIE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-journal-des-anthropologues-2020-1-page-7.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67990

[article] Au-delà du confinement, la lutte continue [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 7-10.
Langues : Français (fre)
in Journal des anthropologues > Hors-norme (2020/1) . - pp. 7-10
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; CHANGEMENT SOCIAL ; ANTHROPOLOGIE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-journal-des-anthropologues-2020-1-page-7.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67990

Faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité, la passion d’une jeune directrice / Ségolène Lebreton in Journal de l'école de Paris du management, n° 144 (2020/4)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 144 (2020/4) . - pp. 30-37
Titre : Faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité, la passion d’une jeune directrice
Type de document : document électronique
Auteurs : Ségolène Lebreton
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 30-37
Langues : Français (fre)
Catégories : Organisme Cité
EHPAD - Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Thésaurus CEREQ
ACCUEIL DES PERSONNES AGEES ; TROISIEME AGE ; ACTION SOCIALE ; METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; METIER DE LA SANTE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION HUMAINE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : Ségolène Lebreton a choisi, dès sa sortie de l’école, une affectation dans un EHPAD. Cette institution, qui fait souvent peur aux familles et dans laquelle les conditions d’exercice sont éprouvantes, est pour elle un secteur d’activité passionnant. Revenant sur certains des défis qu’elle a relevés, à commencer par la personnalisation de l’accompagnement, son témoignage montre qu’avec de l’engagement, une éthique et une bonne dose d’optimisme, il est possible de faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.144.0030
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68127

[article] Faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité, la passion d’une jeune directrice [document électronique] / Ségolène Lebreton . - 2020 . - pp. 30-37.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 144 (2020/4) . - pp. 30-37
Catégories : Organisme Cité
EHPAD - Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Thésaurus CEREQ
ACCUEIL DES PERSONNES AGEES ; TROISIEME AGE ; ACTION SOCIALE ; METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; METIER DE LA SANTE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION HUMAINE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : Ségolène Lebreton a choisi, dès sa sortie de l’école, une affectation dans un EHPAD. Cette institution, qui fait souvent peur aux familles et dans laquelle les conditions d’exercice sont éprouvantes, est pour elle un secteur d’activité passionnant. Revenant sur certains des défis qu’elle a relevés, à commencer par la personnalisation de l’accompagnement, son témoignage montre qu’avec de l’engagement, une éthique et une bonne dose d’optimisme, il est possible de faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.144.0030
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68127

Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 165-216
Titre : Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 165-216
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TEMOIGNAGE ; SANTE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; INEGALITE SOCIALE ; CLASSE POPULAIRE ; CONDITION DE VIE ; LOGEMENT ; FEMME ; SYNDICALISME ; RECIT DE VIE ; SERVICE DOMESTIQUE ; CARE ; CONDITION DE TRAVAIL ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-societes-contemporaines-2019-4.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703

[article] Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 165-216.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 165-216
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TEMOIGNAGE ; SANTE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; INEGALITE SOCIALE ; CLASSE POPULAIRE ; CONDITION DE VIE ; LOGEMENT ; FEMME ; SYNDICALISME ; RECIT DE VIE ; SERVICE DOMESTIQUE ; CARE ; CONDITION DE TRAVAIL ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-societes-contemporaines-2019-4.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703

Les revers de l'excellence (académique) / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 123-128
Titre : Les revers de l'excellence (académique)
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 123-128
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; DOCTORAT ; CHEMINEMENT UNIVERSITAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE ; ETATS UNIS

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0123
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67697

[article] Les revers de l'excellence (académique) [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 123-128.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 123-128
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; DOCTORAT ; CHEMINEMENT UNIVERSITAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE ; ETATS UNIS

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0123
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67697

Des « talents » ? On en a des talents, on en est des talents ! / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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La course effrénée d’un directeur / Fabrice Krystof in Projet, n° 376 (2020/3)

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Groupes d’analyse de pratiques et de codéveloppement professionnel : témoignages / Jérémy Calendini in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 18 (juin 2020)

Permalink
Mon expérience de groupes de codéveloppement professionnel et d’analyse de pratiques professionnelles / Michel Desjardins in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 18 (juin 2020)

Permalink
Penser la négociation ordinaire en milieu de travail / Christian Thuderoz in Négociations, n° 33 (2020/1)

Permalink
L’automobile au défi de la transition vers les services et de la mobilité durable / Alice Altemaire in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Faire de La Poste le leader des services de proximité humaine / Muriel Barnéoud in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Oceanwings, une contribution à la décarbonation du transport maritime / Marc Van Peteghem in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Plateformes numériques industrielles : une révolution qui ne dit pas son nom ? / Christophe Deshayes in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Devenir enseignante ou enseignant aujourd’hui. Dossier / Maurice Tardif in Apprendre et enseigner aujourd’hui, vol. 9, n° 2 (printemps 2020)

Permalink
Living the PhD Journey... / Olivier Germain in Management, vol. 23, n° 1 (2020/1)

Permalink
Analyse de pratiques à distance : témoignage et réflexions / Michaela Knuchel-Bossel in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

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Apprendre à « GEASER » différemment en visioconférence / Marie Jo Paya in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

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Expériences vécues en analyse de pratiques à distance / Laurent Lebrun in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

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Proposition de modalités de formation et d’accompagnement à distance en APP dans une orientation de développement de la réflexivité / Yann Vacher in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

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Analyse de pratiques par le GFAPP : démarche de mise en place au sein d’une organisation en soins primaires / Anne Bramaud du Boucheron in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

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Une expérience d’accompagnement de professionnels de la lutte contre le décrochage scolaire via l’analyse des pratiques professionnelles / Céline Calmejane-Gauzins in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

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Du groupe d’identité professionnelle au groupe d’analyse de pratiques professionnelles et à la médiation / isabelle Haro in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

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Petit bilan pour une longue carrière de maître d’école / Laurent Ségalant in Le débat, n° 209 (mars-avril 2020)

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L’intelligence artificielle pour diversifier les recrutements chez L’Oréal / Eva Azoulay in Journal de l'école de Paris du management, n° 142 (2020/2)

Permalink
Le management du groupe Ana Bell, l’obsession du partage / Luc Bellière in Journal de l'école de Paris du management, n° 142 (2020/2)

Permalink
François Villemonteix et la recherche participative / Georges-Louis Baron in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 29 (2020)

Permalink
Le vrai pouvoir des maires. Dossier in Projet, n° 374 (2020/1)

Permalink
Autonomie, responsabilité, subsidiarité : peut-on libérer les énergies dans les entreprises ? / Thierry Weil in Journal de l'école de Paris du management, n° 141 (2020/1)

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Connaître le client : une évidence qui ne va pas de soi à La Poste / Daphné Sulkowski-Vautherin in Journal de l'école de Paris du management, n° 141 (2020/1)

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Les métiers du Grand Paris Express / Office national d'information sur les enseignements et les professions (2020)

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Et pourtant j'ai fait une école de commerce ! / Anne Prévost-Bucchianeri (2020)

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Retour de flammes / Romain Pudal (2020)

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L'université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives / Denise Perusse (2020)

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En Italie et en Espagne, les travailleuses agricoles exploitées / Stefania Prandi in Projet, n° 373 (2019/6)

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L’attractivité de la boutique à l’heure du digital / Laurent Frayssinet in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

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Création et management d’une entreprise à but d’emploi / Clémentine Hodeau in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

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The Conversation, phare dans la nuit médiatique ? / Didier Pourquery in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

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Vous faites quoi dans la vie ? L'expérience de la coopérative « Dire le travail » / Christine Depigny-Huet in Revue des conditions de travail (La), n° 9 (septembre 2019)

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L'accompagnement en formation d'adultes : postures, pratiques et effets. Dossier / Hervé Breton in Chemins de formation, n° 22 (2019)

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Le sens de l’école. Dossier in Esprit, n° 2019/9 (septembre 2019)

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Vitamine T : les secrets d’une insertion à grande échelle / André Dupon in Journal de l'école de Paris du management, n° 138 (2019/4)

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Formations à l’animation de groupes d’APP : processus et expériences. Dossier / Marc Thiebaud in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 15 (juin 2019)

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« Nous avons choisi l’État » Actualité de l’intérêt général / Antoine Armand in Le débat, n° 205 (mai-août 2019)

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Les nouveaux hussards / Vincent Dedrie in Le débat, n° 205 (mai-août 2019)

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Réconcilier l’action publique, la recherche et l’engagement professionnel et citoyen / Henriette Zoughebi in Revue française de pédagogie, n° 200 (2017/3)

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L’intégration d’un robot déclenche la transformation technologique et organisationnelle d’une TPE / Élisabeth Klein in Journal de l'école de Paris du management, n° 136 (2019/2)

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Manager dans le service public : c’est possible ! / Laurent Pellegrin in Journal de l'école de Paris du management, n° 136 (2019/2)

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Réforme de la formation : soyons vigilants ! / Bernard Lietard in Education permanente, n° 218 (mars 2019)

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Les entretiens d’explicitation et de décryptage du sens / Florence Tardif Bourgoin in Savoirs, n° 48 (2018/3)

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