Catalogue en ligne

Accueil

Nouvelle recherche

Catégories

Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4030 TYPES DE DOCUMENTS ET D'INFORMATIONS > TEMOIGNAGE

TEMOIGNAGE

Voir aussi

ETUDE DE CAS

Affiner la recherche

Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas

Le service civique, un dispositif de dé/re-construction des aspirations juvéniles / Gérald Houdeville in Formation emploi, n° 152 (2020/4)

Public

ISBD

[article]
inFormation emploi > n° 152 (2020/4) . - pp. 75-95
Titre : Le service civique, un dispositif de dé/re-construction des aspirations juvéniles
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Gérald Houdeville ; Romain Perrier ; Charles Suaud
Année de publication : 2021
Article en page(s) : pp. 75-95
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
MESURE JEUNE ; PROJET PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; CITOYENNETE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - Centre associé de Nantes

Mots-clés : Service civique
Résumé : Une enquête conduite auprès de jeunes ex-volontaires en service civique montre que les effets de celui-ci en matière d’aspirations professionnelles agissent dans le sens d’un relèvement, d’un infléchissement ou d’une continuité, selon la structure des ressources scolaires, sociales, économiques possédées. Ainsi, un faible niveau de diplôme ne condamne pas toujours le service civique à s’apparenter nécessairement à une simple parenthèse enchantée : une relation positive avec le tuteur est de nature à ouvrir, pour les jeunes les moins bien dotés scolairement, des perspectives d’avenir ajustées, mais réelles.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2020-4-page-75.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69577

[article] Le service civique, un dispositif de dé/re-construction des aspirations juvéniles [texte imprimé] / Gérald Houdeville ; Romain Perrier ; Charles Suaud . - 2021 . - pp. 75-95.
Langues : Français (fre)
in Formation emploi > n° 152 (2020/4) . - pp. 75-95
Catégories : Thésaurus CEREQ
MESURE JEUNE ; PROJET PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; CITOYENNETE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - Centre associé de Nantes

Mots-clés : Service civique
Résumé : Une enquête conduite auprès de jeunes ex-volontaires en service civique montre que les effets de celui-ci en matière d’aspirations professionnelles agissent dans le sens d’un relèvement, d’un infléchissement ou d’une continuité, selon la structure des ressources scolaires, sociales, économiques possédées. Ainsi, un faible niveau de diplôme ne condamne pas toujours le service civique à s’apparenter nécessairement à une simple parenthèse enchantée : une relation positive avec le tuteur est de nature à ouvrir, pour les jeunes les moins bien dotés scolairement, des perspectives d’avenir ajustées, mais réelles.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2020-4-page-75.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69577

Comment connecter les start-up et les nouvelles technologies aux challenges des moyennes et grandes entreprises ? / Stanislas Borowski in Journal de l'école de Paris du management, n° 146 (2020/6)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 38-44
Titre : Comment connecter les start-up et les nouvelles technologies aux challenges des moyennes et grandes entreprises ?
Type de document : document électronique
Auteurs : Stanislas Borowski
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 38-44
Langues : Français (fre)
Catégories : Organisme Cité
Daher
Thésaurus CEREQ
HISTOIRE D'ENTREPRISE ; TRANSPORT MARITIME ; LOGISTIQUE ; INDUSTRIE AERONAUTIQUE ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; INNOVATION ; START-UP ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : En 2014, Daher s’est dotée d’une entité d’open innovation, le DaherLAB. Après une phase de tâtonnement, un double dispositif a été mis en place avec succès. D’une part, les fonctions support sont mobilisées dès l’amont afin de surmonter les obstacles et les inerties internes et de faciliter la contractualisation avec les start-up. D’autre part, le processus d’innovation est structuré en trois lignes de production (preuves de concept, industrialisation, déploiement), afin de s’assurer d’aller jusqu’au bout du processus d’intégration.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0038
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68839

[article] Comment connecter les start-up et les nouvelles technologies aux challenges des moyennes et grandes entreprises ? [document électronique] / Stanislas Borowski . - 2020 . - pp. 38-44.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 38-44
Catégories : Organisme Cité
Daher
Thésaurus CEREQ
HISTOIRE D'ENTREPRISE ; TRANSPORT MARITIME ; LOGISTIQUE ; INDUSTRIE AERONAUTIQUE ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; INNOVATION ; START-UP ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : En 2014, Daher s’est dotée d’une entité d’open innovation, le DaherLAB. Après une phase de tâtonnement, un double dispositif a été mis en place avec succès. D’une part, les fonctions support sont mobilisées dès l’amont afin de surmonter les obstacles et les inerties internes et de faciliter la contractualisation avec les start-up. D’autre part, le processus d’innovation est structuré en trois lignes de production (preuves de concept, industrialisation, déploiement), afin de s’assurer d’aller jusqu’au bout du processus d’intégration.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0038
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68839

Les damnés de l’économie digitale, une réalité inavouable / Henri Poulain in Journal de l'école de Paris du management, n° 146 (2020/6)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 15-22
Titre : Les damnés de l’économie digitale, une réalité inavouable
Type de document : document électronique
Auteurs : Henri Poulain
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 15-22
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ECONOMIE NUMERIQUE ; METIER DU MULTIMEDIA ; TRAVAIL PRECAIRE ; CONDITION DE TRAVAIL ; RISQUE PSYCHOSOCIAL ; TEMOIGNAGE

Résumé : Ils livrent les plats à emporter, éduquent les algorithmes de la fameuse IA, tiennent des services clients en ligne de grandes marques, ou encore modèrent les réseaux sociaux. Dans son documentaire Invisibles – Les travailleurs du clic, Henri Poulain donne la parole à ces damnés des temps modernes. Il ne s’agit pas d’oubliés de la mondialisation, mais, au contraire, de véritables chevilles ouvrières de l’économie digitale que l’on confine pourtant de manière organisée dans des trappes de pauvreté, de précarité et d’invisibilité.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0015
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68837

[article] Les damnés de l’économie digitale, une réalité inavouable [document électronique] / Henri Poulain . - 2020 . - pp. 15-22.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 15-22
Catégories : Thésaurus CEREQ
ECONOMIE NUMERIQUE ; METIER DU MULTIMEDIA ; TRAVAIL PRECAIRE ; CONDITION DE TRAVAIL ; RISQUE PSYCHOSOCIAL ; TEMOIGNAGE

Résumé : Ils livrent les plats à emporter, éduquent les algorithmes de la fameuse IA, tiennent des services clients en ligne de grandes marques, ou encore modèrent les réseaux sociaux. Dans son documentaire Invisibles – Les travailleurs du clic, Henri Poulain donne la parole à ces damnés des temps modernes. Il ne s’agit pas d’oubliés de la mondialisation, mais, au contraire, de véritables chevilles ouvrières de l’économie digitale que l’on confine pourtant de manière organisée dans des trappes de pauvreté, de précarité et d’invisibilité.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0015
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68837

Elzéar, le recrutement au service de la croissance des champions cachés / Thibaud de Prémare in Journal de l'école de Paris du management, n° 146 (2020/6)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 31-37
Titre : Elzéar, le recrutement au service de la croissance des champions cachés
Type de document : document électronique
Auteurs : Thibaud de Prémare ; Franck Jullié
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 31-37
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
RECRUTEMENT ; PME-PMI ; ETI ; CONSEIL EN RECRUTEMENT ; CONSEILLER EN RECRUTEMENT ; TEMOIGNAGE
Organisme Cité
Elzéar

Résumé : Créé en 2006, Elzéar est un cabinet de recrutement par approche directe, spécialisé dans les champions cachés, ces PME ou ETI industrielles très performantes, mais peu connues du grand public. Les jeunes ingénieurs, commerciaux ou financiers ne pensent généralement pas à adresser leurs CV à ces entreprises, car il s’agit souvent de groupes provinciaux, B to B, spécialistes de niches. Elzéar déploie des “ruses de Sioux” pour détecter des talents rares et les convaincre d’aller travailler dans l’entreprise qui a besoin d’eux.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0031
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68838

[article] Elzéar, le recrutement au service de la croissance des champions cachés [document électronique] / Thibaud de Prémare ; Franck Jullié . - 2020 . - pp. 31-37.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 31-37
Catégories : Thésaurus CEREQ
RECRUTEMENT ; PME-PMI ; ETI ; CONSEIL EN RECRUTEMENT ; CONSEILLER EN RECRUTEMENT ; TEMOIGNAGE
Organisme Cité
Elzéar

Résumé : Créé en 2006, Elzéar est un cabinet de recrutement par approche directe, spécialisé dans les champions cachés, ces PME ou ETI industrielles très performantes, mais peu connues du grand public. Les jeunes ingénieurs, commerciaux ou financiers ne pensent généralement pas à adresser leurs CV à ces entreprises, car il s’agit souvent de groupes provinciaux, B to B, spécialistes de niches. Elzéar déploie des “ruses de Sioux” pour détecter des talents rares et les convaincre d’aller travailler dans l’entreprise qui a besoin d’eux.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0031
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68838

La Fondation Grameen Crédit Agricole et la finance inclusive / Éric Campos in Journal de l'école de Paris du management, n° 146 (2020/6)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 8-14
Titre : La Fondation Grameen Crédit Agricole et la finance inclusive
Type de document : document électronique
Auteurs : Éric Campos
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 8-14
Langues : Français (fre)
Catégories : Organisme Cité
CREDIT AGRICOLE
Thésaurus CEREQ
BANQUE ; FINANCEMENT D'ENTREPRISE ; RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE ; PAUVRETE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : Les acteurs et institutions de la microfinance se sont multipliés dans le monde, avec du bon et du moins bon. Pour garantir la réussite des petites activités financées, la qualité de l’accompagnement peut être décisive. Comment développer l’impact social et environnemental de la microfinance en évitant d’adopter une approche trop mercantile ou, à l’inverse, trop philanthropique sans intégrer la question de la durabilité de l’ensemble ? La Fondation Grameen Crédit Agricole s’est engagée dans ce domaine avec des moyens importants.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0008
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68835

[article] La Fondation Grameen Crédit Agricole et la finance inclusive [document électronique] / Éric Campos . - 2020 . - pp. 8-14.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'école de Paris du management > n° 146 (2020/6) . - pp. 8-14
Catégories : Organisme Cité
CREDIT AGRICOLE
Thésaurus CEREQ
BANQUE ; FINANCEMENT D'ENTREPRISE ; RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE ; PAUVRETE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

Résumé : Les acteurs et institutions de la microfinance se sont multipliés dans le monde, avec du bon et du moins bon. Pour garantir la réussite des petites activités financées, la qualité de l’accompagnement peut être décisive. Comment développer l’impact social et environnemental de la microfinance en évitant d’adopter une approche trop mercantile ou, à l’inverse, trop philanthropique sans intégrer la question de la durabilité de l’ensemble ? La Fondation Grameen Crédit Agricole s’est engagée dans ce domaine avec des moyens importants.
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/jepam.146.0008
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68835

Entreprendre dans les Deep Tech à plus de 40 ans : le pari du mastère spécialisé Second Life / Cédric Denis-Rémis in Journal de l'école de Paris du management, n° 145 (2020/5)

Permalink
Au-delà du confinement, la lutte continue / Camille Noûs in Journal des anthropologues, Hors-norme (2020/1)

Permalink
Faire d’un EHPAD un lieu de vie et d’humanité, la passion d’une jeune directrice / Ségolène Lebreton in Journal de l'école de Paris du management, n° 144 (2020/4)

Permalink
Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Permalink
Les revers de l'excellence (académique) / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Permalink
Des « talents » ? On en a des talents, on en est des talents ! / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Permalink
La course effrénée d’un directeur / Fabrice Krystof in Projet, n° 376 (2020/3)

Permalink
Groupes d’analyse de pratiques et de codéveloppement professionnel : témoignages / Jérémy Calendini in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 18 (juin 2020)

Permalink
Mon expérience de groupes de codéveloppement professionnel et d’analyse de pratiques professionnelles / Michel Desjardins in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 18 (juin 2020)

Permalink
Penser la négociation ordinaire en milieu de travail / Christian Thuderoz in Négociations, n° 33 (2020/1)

Permalink
L’automobile au défi de la transition vers les services et de la mobilité durable / Alice Altemaire in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Faire de La Poste le leader des services de proximité humaine / Muriel Barnéoud in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Oceanwings, une contribution à la décarbonation du transport maritime / Marc Van Peteghem in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Plateformes numériques industrielles : une révolution qui ne dit pas son nom ? / Christophe Deshayes in Journal de l'école de Paris du management, n° 143 (2020/3)

Permalink
Devenir enseignante ou enseignant aujourd’hui. Dossier / Maurice Tardif in Apprendre et enseigner aujourd’hui, vol. 9, n° 2 (printemps 2020)

Permalink
Living the PhD Journey... / Olivier Germain in Management, vol. 23, n° 1 (2020/1)

Permalink
Analyse de pratiques à distance : témoignage et réflexions / Michaela Knuchel-Bossel in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

Permalink
Apprendre à « GEASER » différemment en visioconférence / Marie Jo Paya in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

Permalink
Expériences vécues en analyse de pratiques à distance / Laurent Lebrun in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

Permalink
Proposition de modalités de formation et d’accompagnement à distance en APP dans une orientation de développement de la réflexivité / Yann Vacher in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 17 (avril 2020)

Permalink
Analyse de pratiques par le GFAPP : démarche de mise en place au sein d’une organisation en soins primaires / Anne Bramaud du Boucheron in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

Permalink
Une expérience d’accompagnement de professionnels de la lutte contre le décrochage scolaire via l’analyse des pratiques professionnelles / Céline Calmejane-Gauzins in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

Permalink
Du groupe d’identité professionnelle au groupe d’analyse de pratiques professionnelles et à la médiation / isabelle Haro in Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 16 (avril 2020)

Permalink
Petit bilan pour une longue carrière de maître d’école / Laurent Ségalant in Le débat, n° 209 (mars-avril 2020)

Permalink
L’intelligence artificielle pour diversifier les recrutements chez L’Oréal / Eva Azoulay in Journal de l'école de Paris du management, n° 142 (2020/2)

Permalink
Le management du groupe Ana Bell, l’obsession du partage / Luc Bellière in Journal de l'école de Paris du management, n° 142 (2020/2)

Permalink
François Villemonteix et la recherche participative / Georges-Louis Baron in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 29 (2020)

Permalink
Le vrai pouvoir des maires. Dossier in Projet, n° 374 (2020/1)

Permalink
Autonomie, responsabilité, subsidiarité : peut-on libérer les énergies dans les entreprises ? / Thierry Weil in Journal de l'école de Paris du management, n° 141 (2020/1)

Permalink
Connaître le client : une évidence qui ne va pas de soi à La Poste / Daphné Sulkowski-Vautherin in Journal de l'école de Paris du management, n° 141 (2020/1)

Permalink
Ce que l'école peut encore pour la démocratie / Philippe Meirieu (2020)

Permalink
Journal d'un maître de conférences débutant / Christian Verrier (2020)

Permalink
Les métiers du Grand Paris Express / Office national d'information sur les enseignements et les professions (2020)

Permalink
Et pourtant j'ai fait une école de commerce ! / Anne Prévost-Bucchianeri (2020)

Permalink
Retour de flammes / Romain Pudal (2020)

Permalink
Et si on s'engageait ? / Anne Dhoquois (2020)

Permalink
L'université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives / Denise Perusse (2020)

Permalink
En Italie et en Espagne, les travailleuses agricoles exploitées / Stefania Prandi in Projet, n° 373 (2019/6)

Permalink
L’attractivité de la boutique à l’heure du digital / Laurent Frayssinet in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

Permalink
Création et management d’une entreprise à but d’emploi / Clémentine Hodeau in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

Permalink
The Conversation, phare dans la nuit médiatique ? / Didier Pourquery in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

Permalink
Pour une éducation permanente (Hommage à Bertrand Schwartz). Dossier / Michel Parlier in Education permanente, n° Hors-Série 14 (2019)

Permalink
Vous faites quoi dans la vie ? L'expérience de la coopérative « Dire le travail » / Christine Depigny-Huet in Revue des conditions de travail (La), n° 9 (septembre 2019)

Permalink
L'accompagnement en formation d'adultes : postures, pratiques et effets. Dossier / Hervé Breton in Chemins de formation, n° 22 (2019)

Permalink
Le sens de l’école. Dossier in Esprit, n° 2019/9 (septembre 2019)

Permalink

Catégories

TEMOIGNAGE

Voir aussi

Base de données bibliographiques

Accueil

Se connecter

Adresse