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Pierre-Eric Tixier ; IRCO - INSTITUT DE RECHERCHE SUR LE CHANGEMENT DANS LES ORGANISATIONS.Aix-en-Provence ; Christian Thuderoz ; Michel Weill ; Marlène Dessez ; Catherine Houlmann ; Claude Cambus ; Yvon Condamin ; Yves Morrier ; Patrick Riocreux ; Bernard Maurin |Négociation et dialogue sociaux sont liés aux changements qui interviennent dans les organisations. C'est l'occasion de réfléchir, d'une part à la terminologie utilisée (dialogue, refondation, consultation, négociation) et aux divergences entre [...]Article : texte imprimé
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Alain Michel, dir. ; Françoise Cros, dir. ; Norbert Alter ; Danielle Colardyn ; Jean Fleury ; Alain Borredon ; Jean-Michel Saussois ; Catherine Regnier ; Aniko Husti ; Hervé Lefeuvre ; Jean-Pierre Cardi ; Jean-Pierre Mongenie ; Christine Faucqueur ; Gilles Braun ; Joao Barroso ; Michel Roge ; Jean-Pierre Grandhaye ; Patrice Chereau ; Francine Vaniscotte |L'institution scolaire s'est engagée officiellement depuis quelques années dans un processus d'innovation. Mais de par ses fonctions, l'administration de l'éducation a pour mission de faire respecter les règlements et les finalités fixées au sys[...]Article : texte imprimé
La contractualisation interne se multiplie en entreprise. Elle devient l'enjeu et le moyen d'une négociation, multiplie les lieux d'autonomie avec l'objectif de réduire les coûts. L'étude d'un contrat pris entre la direction informatique et la d[...]Article : texte imprimé
Les classifications d'emploi sont un enjeu important de la négociation collective de branche. Elles jouent un rôle régulateur et normatif important dans les PME-PMI, mais les pratiques de sous-classement systématiques et l'incapacité à les prend[...]Article : texte imprimé
Lucie Tanguy, Éditeur scientifique ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; Guy Brucy ; Philippe Casella ; Vincent Troger ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |Le droit à la formation continue est inscrit, depuis la loi de 1971, dans le code du travail. Depuis cette date, les entreprises ont pour obligation de financer la formation de leurs salariés. Les études réunies dans ce recueil tentent de compre[...]Article : texte imprimé
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Différences de classifications et de salaires, trajectoires de carrières divergentes, le temps partiel est typique de la segmentation sexuée du marché du travail. Temps de travail et vie familiale sous-tendent ainsi les débats autour du temps pa[...]Article : texte imprimé
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Cette étude montre que le dialogue social sort de son cadre institutionnel pour s’intéresser à des thèmes clés et qu’il implique des processus de nature opérationnelle et stratégique. C’est ici que le dialogue social institutionnalisé peut faire[...]Article : texte imprimé
De nombreuses petites et moyennes entreprises italiennes situées plus spécialement dans le nord et dans le centre de la péninsule, sont coordonnées entre elles et regroupées en "districts industriels". Ces districts, au nombre de 200 représenten[...]Article : texte imprimé
L'évaluation en formation existe sous deux formes : l'évaluation pédagogique et celle des dispositifs de formation qui entre dans le cadre d'une démarche de gestion de la qualité. Ce second type d'évaluation est moins connu. Il permet une évalua[...]Article : texte imprimé
Françoise Amat ; Henriette Perker, Éditeur scientifique ; Jean-Philippe Cépède, Éditeur scientifique ; Fabienne Lecocq ; Michel Aribaud ; Jean-François Retiere ; Catherine Pons ; Jean-Pierre Le Meur ; Martine Meritan ; Alex Lainé ; Anne Dambeza-Mannevy ; France Gentillet ; Michel Le Reste ; Denis Lullier ; Marc-Olivier Jouan ; René Maréchal ; Olivier de Labarthe ; Edmond de La Morvonnais ; Samia Benabdelmoumen ; Yvette Hauray-Drevot ; Amina Barkatoolah ; Bernard Pasquier ; Jean Wemaere ; Jean-Claude Tricoche |Le thème de la validation des acquis, élément de la réforme de la formation professionnelle annoncée par Nicole Péry, a donné lieu à de nombreux travaux de réflexion et à des expérimentations. Les trois ministères concernés par la loi du 20 juil[...]Article : texte imprimé
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En matière de littérature sur la mesure, pour l'employeur, du taux de retour sur investissement de la formation des employés, trois types d'études sont passées en revue. Celles qui utilisent de larges échantillons de données collectées par enquê[...]Article : texte imprimé
Bernard Gomel ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; Catherine Barbaroux ; Françoise Leplatre, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Charraud ; Jacques Ladsous ; Philippe Lacroix ; Jean-Pierre Bellier ; Jane Wintrebert ; Bruno Colin ; Olivier Dargnies ; Daniel Bazin ; Damien Collard ; Karin Iserentant ; Eliane Le Dantec ; Félix Garcia ; Nicolas Schmidt ; Bernard Simonin ; Emmanuelle Buscaglia ; Pierre-Olivier Carel-Fatigon ; Marie-Claude Dersoir ; Véronique Sauvage ; Claude Boisguillou ; Guy Boudet ; Claude Haudier ; Isabelle Cailleau ; Manuel Majada ; Agnès Fischer ; Grégory Sarrazin ; Marie Tugal |L'objectif de ce dossier, à mi-parcours du programme NSEJ, est d'analyser dans la pratique, la traduction de la notion de professionnalisation à partir de trois points de vue, celui du jeune, de l'emploi et de l'employeur. La professionnalisatio[...]Article : texte imprimé
Michel Parlier, Éditeur scientifique ; Sophie Savereux, Éditeur scientifique ; Cécile Blin ; Bernard Devin ; Christian Jouvenot ; Alain Klarsfeld |Les études monographiques de cinq entreprises ont permis d'identifier les formes variées, symboliques et matérielles, de la reconnaissance des compétences. Intégrées à la logique compétence, elles participent également à la rénovation des systèm[...]Article : texte imprimé
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Françoise Gerbaux ; Claudine Chaspoul ; Christian Juyaux ; Claude Sounack ; Yves Cinotti ; Patrick Laborieux ; André Lessard ; José Cachia ; Brigitte Biche ; Jean Le Monnier ; Marc Pascal ; Brigitte Arpin-Pont ; Hélène Blayo ; Marie-Pascale Millecamps ; Patrice Gaudineau ; Yves Bucillat ; Maryvonne Labeille ; Patricia Alexandre Le Naour ; Sophie Dubois ; Bruno Carbonell ; Alain Raluy ; Hervé Bertrand ; Jean-Pierre Mas ; Maurice Chabeaud ; Sylvie Faujanet ; Daniel Cavalli ; Brigitte Cavaille ; Noël Le Scouarnec ; Michel Rousseau |Les contrats d'études prospectives dans le secteur du tourisme ont mis en évidence, en France, une évolution des métiers et des compétences à laquelle les dispositifs de formation ne se sont pas entièrement adaptés. Les conditions de travail dif[...]Article : texte imprimé
L'inscription de l'achat de formation aux chapitres budgétaires de l'entreprise a favorisé l'installation progressive d'acheteurs officiels et les réflexions autour de la qualité de l'action de formation. Trois exemples de pratiques en matière d[...]