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Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4010 TERMES GEOGRAPHIQUES > MONDE > EUROPE > ROYAUME UNI
ROYAUME UNISynonyme(s)GRANDE BRETAGNE |
Documents disponibles dans cette catégorie (3431)
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Article : texte imprimé
Cette étude s'attache aux différences de salaire observées entre les femmes et les hommes travaillant à temps partiel dans cinq pays anglophones. Les femmes sont unanimement les grandes perdantes lorsqu'elles travaillent à temps partiel. Les dif[...]![]()
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Dans onze pays de l'OCDE, on a tenté de diverses façons de réduire le chômage en partageant le travail. Ces démarches peuvent obéir à trois grands concepts : la réduction de la durée légale du travail, le partage des postes, les embauches compen[...]![]()
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Une enquête longitudinale a interrogé un échantillon d'adultes entre 16 et 69 ans au Royaume-Uni pour tenter d'évaluer les interactions entre la vie privée et professionnelle d'un individu. Cet article en offre les principaux résultats mais il s[...]![]()
Article : texte imprimé
Une enquête, menée auprès d'un large échantillon de salariés en Grande-Bretagne entre 1984 et 1989, tente d'évaluer la formation professionnelle continue. Les résultats montrent une incidence importante en terme de mobilité professionnelle exter[...]![]()
Article : texte imprimé
L'enseignement et la formation sont l'objet, depuis le début des années 80, d'efforts politiques importants entraînant l'institution d'un cursus national de formation, allongeant la transition de l'école au travail. Toutes ces mesures visant à r[...]![]()
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Ce dossier comprend trois articles : - Trust, discretion and responsibility : the division of technical labour. - Management and the control of technical labour. - The context-dependent nature of the gendering of technical work : a case study of[...]![]()
Article : texte imprimé
L'une des dispositions du Youth Training (plan de formation des jeunes subventionné par l'Etat), consiste en des mesures incitatives en direction des entreprises pour favoriser la formation des jeunes et en réduire le coût supporté par l'employe[...]![]()
Article : texte imprimé
L'enquête annuelle britannique sur la main-d'oeuvre souligne le poids des femmes dans le marché du travail. Les éléments les plus marquants concernent le fort pourcentage de femmes dans les emplois à temps partiel (43 % contre 6 % pour les homme[...]![]()
Article : texte imprimé
L'enquête sur l'évaluation du nouveau programme d'apprentissage britannique a déjà offert (en juin 1995) ses premiers résultats. Ils sont ici détaillés et montrent un fort taux d'appréciation positive de la part des stagiaires. Cette évaluation [...]![]()
Article : texte imprimé
La représentation des femmes dans les métiers scientifiques en Grande-Bretagne a doublé entre 1980 et 1994. Elles ne représentent cependant que 14 % des femmes ingénieurs diplômées. De la même façon les filles qui poursuivent des études scientif[...]![]()
Article : document électronique
La pénurie de compétences au sein du secteur de l'informatique en Grande-Bretagne est liée à son mode d'organisation. Conception de l'organisation et aménagement des postes de travail sont en effet des critères déterminants dans le développement[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce colloque a été organisé dans le cadre de la mise en place du Livre blanc sur l'emploi, la croissance et la compétitivité en Europe. Il présente une comparaison internationale du développement des nouveaux gisements d'emploi, propose une évalu[...]![]()
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Marc Ant, dir. ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Jeff Kintzele, dir. ; INFPC - INSTITUT NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.Luxembourg ; Anne Van Haecht, dir. ; Richard Walther, dir. | Luxembourg : Luchterhand | 1996Le programme FORCE, mis en place en 1989, a pour objectif l'élaboration de projets et la production d'informations en matière de formation professionnelle continue. L'article 11 stipule que les états membres doivent transmettre un rapport d'acti[...]![]()
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Sylvie Trosa ; Judith Aitken ; Morten Arnberg ; Geert Bouckaert ; Isabel Corte-Real ; Arthur Eggleton ; Elizabeth Filkin ; Klaus Goetz ; Henrik Hjortdal ; Michel Le Clainche ; Tormod Lunde ; Helen Margetts ; Wendy O'Conghaile ; Jan Olsen ; Rory O'Shea ; Marcel Pochard ; Christopher Pollitt ; Roger Pyddoke ; Bent Schou ; David Shand ; Genie Turton ; Nikos Varelidis ; Alan Winberg | Paris : OCDE | 1996Le rôle de plus en plus important accordé au client modifie la gestion du secteur public et de ses prestations. Cette évolution est due à un certain nombre d'initiatives : pressions budgétaires diverses, exigences croissantes du public, objectif[...]![]()
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Le chômage en France menace la cohésion nationale. Dans les zones urbaines de plus de 20 000 habitants, il est supérieur de 1 à 1,5 points à la moyenne nationale. Deux populations sont plus particulièrement éprouvées : les jeunes et les plus de[...]![]()
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Georges Fotinos ; François Testu | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain. Série Questions d'éducation | 1996L'aménagement du temps scolaire (ATS) est aujourd'hui une préoccupation importante dans le monde scolaire, d'où la nécessité de faire le point sur la situation en tenant compte du contexte économique et politique. La synthèse historique de 1882 [...]![]()
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Alison Wolf, Éditeur scientifique ; Angela Little, Éditeur scientifique ; E. Lockheed marlaine ; Vinayagum Chinapah ; Harvey Goldstein ; J. Noah harold ; F. Madaus george ; E. Raczek anastasia ; Josefina Olivares ; M. Broadfoot patricia ; Caroline Gipps ; Meng Hong-Wei ; Peliwe Lolwana ; Fouad Abou-Hatab ; David Carroll ; Chan-Jong Kim ; Sunderi Kariyewasam ; Jahja Umar ; Anthony Somerset | Oxford : Pergamon | 1996Chercheurs et praticiens de l'évaluation se sont réunis en juillet 1993 à l'Institute of education de Londres. Les études historiques et comparatives permettent de dessiner des tendances dans les pratiques et les politiques de l'évaluation et de[...]![]()
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Wolf-Dietrich Greinert, Éditeur scientifique ; Günter Pätzold, Éditeur scientifique ; BIBB - BUNDESINSTITUT FÜR BERUFSBILDUNG.Berlin (1995; BOCHUM) ; Karlwilhelm Stratmann, Éditeur scientifique | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1996![]()
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Période couverte par le document : 1992-1996 Classeur 3 : Une ingénierie transnationale de formation. Classeur 4 : Note de synthèse finale ; Les actes du séminaire ; Les plus-values de la première expérimentation ; L'enseignement des langues ; [...]![]()
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Anne-Marie Charraud ; Elsa Personnaz ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Patrick Veneau | Marseille : Céreq | 1996Les certificats de qualification professionnelle (CQP), en l'absence de réglementation qui en fixe institutionnellement une définition, sont d'une grande diversité au niveau des intitulés, des formes, des dispositifs et des publics. Une analyse [...]![]()
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Jacques de Chalendar ; ASSEMBLEE DES DIRECTEURS D'IUT (1996; STRASBOURG) ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; IUT CONSULTANTS (1996; STRASBOURG) ; Jean-Claude Martin ; Jacques Fleck ; Jacques Mazeran ; Francis Steier ; Jadwiga Rudek ; Peter Soltesz ; Ridha Ferchiou ; Mokhtar Annaki ; A Awono onan ; Dan Grigorescu ; Michel Arrouays ; Christophe Versavel ; Jacques Pertek ; Marie-Christine Prat ; Arian Van Staa ; Lauri Lantto ; Don Bratten ; Paz Weisshaar maria ; Maria Torrens ; Dyonissios Giannakopoulos ; Steen Hyldgard ; Brian-John Murphy ; Gabrielle Mazza ; Yves Saint-Geours | Montrouge : Assemblée des Directeurs d'IUT | 1996![]()
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José Rose, Éditeur scientifique ; Bernard Friot, Éditeur scientifique ; Amar Abdelmoumène ; Ali Boulayoune ; Sabine Erbès-Seguin ; Bernard Gazier ; Hervé Jory ; Judith Kaiser ; Jean-Louis Meyer ; Nathalie Moncel ; Coralie Perez | Paris : L'Harmattan | Forum de l'IFRAS | 1996Un groupe de recherche intitulé "Travail, emploi, salaire" s'est réuni de 1993 à 1995. Les débats s'articulent autour de la fin du plein emploi, de la centralité du travail et de la construction de l'emploi. Le cas français fait ensuite l'objet [...]![]()
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François Aventur ; Jittie Brandsma, Éditeur scientifique ; SWEDISH MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE.Stockholm ; Frank Kessler, Éditeur scientifique ; Norbert Kailer ; Joachim Münch, Éditeur scientifique ; Ulrike Gravert-Jenny ; J. Heene ; Claire de Brier ; Kate Jensen ; Matti Rapponen ; Damien Brochier ; Edgar Sauter ; Nicholas Iliadis ; Katherina Doherty ; Lilia Infelise ; Jerry Lenert ; Karel Visser ; M. Filgueiras maria joao ; Federico Duran lopez ; Manuel Alcaide Castro ; Manuel Gonzalez-Rendon ; Norman Davis ; Jens Bjornavold ; Hisani Okuda ; Laurel Mcfarland | Utrecht : Uitgeverij Lemma BV | 1996Réalisée à la demande de la Direction générale XXII de la Commission européenne, cette synthèse présente, pour chaque pays, la politique publique de la formation professionnelle continue en 6 points : introduction, concepts et définition, caract[...]![]()
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Francine Vaniscotte ; Mario Reguzzoni, Préfacier, etc. | Paris : INRP | Horizons pour la formation | 1996Les différents systèmes éducatifs des 15 Etats membres de l'Union européenne sont regroupés selon 3 typologies différentes : "l'école unique" du type scandinave ou anglo-saxon, "les filières dans les systèmes éducatifs" du type germanique et enf[...]![]()
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L'évaluation, liée à l'émergence de l'éducation de masse des sociétés industrialisées, est un moyen politique pour diriger et légitimer les objectifs des sytèmes éducatifs, mais en même temps elle contribue à les transformer. Les pratiques et le[...]![]()
Article : texte imprimé
This paper seeks to describe and examine the changing world of work and in particular the promotion of the Flexible Labour Market and consider the implications for education and training. The Flexible Labour Market is currently the centrepiece o[...]![]()
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Christian Katz ; Christof Baitsch | Genève : Bureau fédéral de l'égalité entre femmes et hommes | 1996Dans un contexte politique marqué par l'entrée en vigueur de la loi fédérale sur l'égalité hommes-femmes (1er juillet 1996), on ne peut que constater la permanence de l'inégalité de rémunération entre les activités exercées par les femmes et cel[...]![]()
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Chambre de commerce et d'industrie (Marseille) ; DIRECTION DES AFFAIRES ECONOMIQUES ; DEPARTEMENT D'INFORMATION ECONOMIQUE.Marseille | Marseille : Chambre de Commerce et d'Industrie Marseille Provence (CCIMP) | 1996De nombreux articles parus dans la presse permettent d'étudier les caractéristiques de l'emploi et les composantes du marché du travail dans la région Provence-Alpes-Côte d'Azur. A travers cette sélection, d'autres thèmes plus précis sont égalem[...]![]()
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Edwin Smith ; DEPARTMENT FOR EDUCATION AND EMPLOYMENT.Sheffield, Dédicataire | London : IFF Research Limited | 1996L'étude CVTS (étude sur la formation professionnelle continue) a porté, en Angleterre, sur l'importance et le coût de la formation continue, sous toutes ses formes, assurée par des employeurs privés pour leurs employés en dehors des apprentis et[...]![]()
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CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Africa Melis, Éditeur scientifique ; Pedro Cordova ; Françoise Gérard ; Ken Nixon ; Willi Rümpker ; Teresa Ambrosio ; Nora M. T. Byrne ; Teresa Oliveira ; W. Page kenneth ; Pierluigi Richini | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1996![]()
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Claude Chancel, Éditeur scientifique ; Michel Drancourt ; André Louat ; Eric-Charles Pielberg | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Major | 1996![]()
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Yannick Moreau ; CLUB ENTREPRISE ET PROSPECTIVE.Paris ; Bruno Maquart | Paris : ASPE Europe | Prospective | 1996Le "Club Entreprises et prospective", qui regroupe EDF, Elf Aquitaine, France Télécom, GDF, La Poste, l'Oréal, Ministère de la Défense et SNCF, est à l'initiative de cette étude exploratoire. Elle étudie un domaine peu exploré, les transformatio[...]![]()
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James Curran ; Robert A. Blackburn ; DEPARTMENT FOR EDUCATION AND EMPLOYMENT.London ; John Kitching ; Julian North | London : HMSO | 1996Les données d'une enquête par entretiens, auprès des dirigeants d'entreprises de 1 à 199 salariés, dans les secteurs de la transformation, des services et de la construction ont permis de comprendre l'importance, la forme et les obstacles à la f[...]![]()
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Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Documents | 1996Le programme EURES a été lancé en 1994 pour organiser le marché de l'emploi européen, et en particulier pour y faciliter la libre-circulation des travailleurs. Les différents partenaires (Commission européenne, services nationaux de l'emploi, pa[...]![]()
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Noël Terrot, Collaborateur ; Laurence Ould-Ferhat, Collaborateur ; Charles Gadéa ; Claude Dubar ; Agnès Pélage, Collaborateur ; Christiane Rolle | Saint-Quentin-en-Yvelines : Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines | 1996![]()
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Antonio Dornelas ; DG XXII - DIRECTION GENERALE EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE.Bruxelles ; Grainne Cregan ; UNICE - UNION DES CONFEDERATIONS DE L'INDUSTRIE ET DES EMPLOYEURS D'EUROPE ; Winfried Heidemann ; Margit Hurup grove ; CEEP - CENTRE EUROPEEN DES ENTREPRISES A PARTICIPATION PUBLIQUE ; Jean-Marie Luttringer ; CES - CONFEDERATION EUROPEENNE DES SYNDICATS ; Raymond Poupard ; Edith Cresson, Préfacier, etc. | Puteaux : Cabinet Boumendil Stewart | 1996La présentation de trente pratiques innovantes des partenaires sociaux sur la formation continue est développée à partir des thèmes retenus à l'occasion du précédent compendium (1994) : - planification de la formation dans l'entreprise ; - peti[...]![]()
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Christian Licoppe | Paris : La Découverte | Textes à l'appui. Série Anthropologie des sciences et des techniques | 1996C'est entre 1630 et 1820 que la construction de la méthode expérimentale est observée dans les correspondances et les traités savants, signe de l'émergence d'une communauté scientifique. De 1660 à 1690, on observe chez les physiciens français et[...]![]()
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Danielle Colardyn | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Pédagogie d'aujourd'hui | 1996Alors que le terme de compétence s'impose dans de nombreux discours, il est utile de s'interroger sur la nature de ce phénomène : est-il révélateur d'une évolution profonde ou bien plutôt d'une mode passagère ? La comparaison avec d'autres situa[...]