![](./styles/cereq4/images/home.png)
Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (7887)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Bernard Charlot ; Gilles Ferréol, Éditeur scientifique ; Michel Autes ; Christian Bachmann ; Jean-Louis Borkowski ; Carmel Camilleri ; Jacqueline Costa-Lascoux ; Dominique Dumoulin ; Dan Ferrand-Bechmann ; Mohand Hamoumou ; Alain Policar ; Jean-François Ravaud ; Jean-Louis Schlegel ; Hervé Vieillard-Baron ; Isabelle Ville ; Simon Wuhl | Lille : Presses universitaires de Lille | Mutations/Sociologie | 1992Cet ouvrage réunit les travaux d'un certain nombre de sociologues, psychologues et économistes qui approchent tous d'une façon ou d'une autre les problèmes relatifs à l'intégration et à l'exclusion. Le premier chapitre "Intégration et identités"[...]![]()
texte imprimé
Ouvrage monographique sur les sciences de l'éducation : - Historique. - Historique des notions. - L'enseignement des sciences de l'éducation. - Les étudiants. - La pratique. - Les sciences de la pratique. - La portée des sciences de l'éducation.[...]![]()
texte imprimé
Louis Mallet | Toulouse : Centre d'Etudes Juridiques et Economiques de l'Emploi (CEJEE) | Note du CEJEE | 1992L'entreprise présentée dans ce document fabrique des fibres synthétiques; 60 des 115 salariés qui la composent travaillent au service fabrication. Confrontée à la nécessité d'augmenter sa rentabilité, l'usine définit en 1987 un plan de modernisa[...]![]()
texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Edgar Sauter ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; Heribert Hinzen ; Cornelia Flesser-Loper ; Ewa Czarnocka ; Zdenek Palal ; Zdenek Charouzek ; Jiri Suchy ; Maria Mituchova ; Fritz Rosenberg | Berlin : CEDEFOP | 1992![]()
texte imprimé
La médiation formative est à la fois un rôle, "si on apprend rien par soi-même, on n'apprend rien tout seul", et une fonction, car l'organisation de plus en plus compliquée de la formation nécessite, à de multiples niveaux, la présence d'intermé[...]![]()
texte imprimé
Janine Rannou ; Marie-France Bourreau ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE ; François Vergne ; DELEGATION AU DEVELOPPEMENT ET AUX FORMATIONS ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Besançon : CRDP | 1992En octobre 1986, le ministère de l'Education nationale et de la Culture a mis en place un groupe de réflexion interministériel sur la formation aux métiers de l'image et du son. Un premier rapport avait été publié en 1988, qui portait plus parti[...]![]()
texte imprimé
ORFQE - OBSERVATOIRE REGIONAL DES FORMATIONS DES QUALIFICATIONS ET DES EMPLOIS NORD-PAS-DE-CALAIS ; OERA - OBSERVATOIRE ECONOMIQUE REGIONAL DE L'ARTISANAT.Lille | Lille : Observatoire Régional des Formations des Qualifications et des Emplois Nord-Pas-de-Calais (ORFQE) | Série Etudes sectorielles de terrain | 1992![]()
texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Colette Bernier ; Anne Filion ; IRAT - INSTITUT DE RECHERCHE APPLIQUEE SUR LE TRAVAIL.Laval (Québec) ; Isabelle Reny | Montréal : Agence d'Arc | 1992Depuis 1983, nombreuses sont les études traitant des répercussions des nouvelles technologies sur le travail, son organisation et son contenu. Le lecteur trouvera ici un bilan-synthèse des travaux portant sur ce thème dans le secteur tertiaire. [...]![]()
texte imprimé
Christian Maroy ; UCL - Université Catholique de Louvain (Louvain La Neuve, Belgique) ; Jean-Marie Lacrosse ; IST - INSTITUT DES SCIENCES DU TRAVAIL.Louvain | Louvain-la-Neuve : Université catholique de Louvain | Cahier Orange | 1992Compte-rendu d'une recherche conduite en Belgique auprès de deux filatures et d'une usine de tissage du secteur textile, et de cinq entreprises de l'industrie graphique. L'étude examine l'évolution conjointe des techniques, des changements du tr[...]![]()
Article : texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Paul Rue ; Arnaud Du Crest ; Christian Lenoir ; Agnes Solelhac ; Dominique Bachelart ; Catherine Gay ; Renée Sage-Ripoll ; Richard Ulisse ; Suzanne Faure ; François Olivier Mordohay ; Francine Duprouilh ; Daniel Prouteau ; Christophe Courtin ; Pascal Tronina ; Jean-Jacques Soulas ; Gérard Closier ; Claudia Annasse ; Marie Tugal |Les nouvelles technologies et la modernisation des entreprises ont transformé les compétences. Les mutations technologiques ont eu des effets non seulement sur les techniques, mais aussi sur les relations professionnelles et l'organisation du tr[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Nazih Tabet ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Claude Dubar, Éditeur scientifique ; Charles Gadéa ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Document de travail | 1992Cette étude présente les résultats d'une observation conduite auprès des stagiaires du programme ingénieurs et cadres supérieurs lancé par la Délégation à la Formation professionnelle. L'objectif consiste à mettre en place un dispositif de suivi[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Michel Brosse ; Noël Margerit, Éditeur scientifique ; Sylvia Didier-Bichon ; SAIO - SERVICE ACADEMIQUE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION.Grenoble-Lyon ; Robert Riviere, Éditeur scientifique ; Jacques Franconie ; Centre régional associé de Grenoble (Grenoble) ; Michèle Herbin ; Farouk Lakhdari ; Jean Rocher | Lyon/Grenoble : ONISEP | Enquête d'accès enseignement supérieur ADES | 1992Résultats de l'enquête ADES 1991 permettant d'étudier la population bachelière selon la série du bac, ses caractéristiques (sexe, profession des parents, âge...). Elle permet également d'observer si la demande de formation est réalisée ou commen[...]![]()
texte imprimé
Centre national de documentation pédagogique ; Annie Junter-Loiseau, Éditeur scientifique ; Marie-Paule Aude-Drouin ; Josiane Ballouard ; Antoinette Bonjour ; Françoise Colle ; Marie-Françoise Coste-Roy ; Jean-Marie Marguerite | Amiens : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation | 1992Cet ouvrage s'inscrit dans le cadre du programme européen TENET (Teacher Education Network) et traite de l'égalité des chances entre les garçons et les filles en matière d'éducation en France afin de parvenir à une plus grande mixité. La scolari[...]![]()
texte imprimé
Margaret Hilton, Éditeur scientifique ; CONGRESS OF THE UNITED STATES. Washington ; Linda Roberts ; OTA - OFFICE OF TECHNOLOGY ASSESSMENT.Washington ; Toby Rogers | Washington : Congress of the United States | 1992Période couverte par le document : 1986-1992![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
OBSERVATOIRE DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS DE L'ARTISANAT.Paris, Dédicataire ; Jacques Pillemont ; CERFISE - CENTRE D'ETUDES DE RECHERCHES ET DE FORMATIONS INSTITUTIONNELLES DU SUD-EST.Marseille | Paris : Observatoire des Qualifications et des Formations de l'Artisanat (OQFA) | Profil métier | 1992![]()
texte imprimé
Anne-Marie Lefebure ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE DE ROUEN ; IRED - INSTITUT DE RECHERCHE ET DE DOCUMENTATION EN SCIENCES SOCIALES ; Centre régional associé de Rouen (Rouen) | Rouen : IRED/Céreq-Centre associé.Rouen | 1992Etude menée à partir d'une enquête auprès des "coordonnateurs emploi formation" pour cerner leur action dans le cadre de la programmation des actions de C.F.I. en 1992.