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Un sociologue à l'usine. Textes essentiels pour la sociologie du travail

Jean-Michel Chapoulie, Traducteur ; Jean-Michel Chapoulie, Préfacier, etc. ; Jean-Pierre Briand, Traducteur ; Donald Roy ; Howard S. Becker, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : La Découverte | Classiques Grands repères | 2006

Reprend l'enquête menée par D. Roy, sociologue spécialisé dans la sociologie du travail, dans une usine de construction mécanique en 1944-1945 qui lui a permis de créer un modèle d'étude des situations sociales par l'observation directe et la pa[...]

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Les patrons, l'Etat et la formation des jeunes.

Christian Baudelot ; Gilles Moreau, Éditeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Stéphane Beaud ; Jean-Pierre Briand ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Henri Eckert ; Nathalie Frigul ; Prisca Kergoat ; Fabienne Maillard ; Antoine Prost ; André D. Robert ; Marc Suteau ; Daniel Tacaille ; Lucie Tanguy ; Annie Thébaud-Mony ; Vincent Troger | Paris : La Dispute | 2002

La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]

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L'offre locale d'enseignement. Les formations techniques intermédiaires XIXe - XXe siècles.

Jean-Michel Chapoulie ; Gérard Bodé, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Briand ; Philippe Savoie, Éditeur scientifique ; Marc Suteau ; Philippe Marchand |

Dans Histoire de l'éducation (n° 66, mai 1995)

L'histoire de l'éducation est renouvellée par l'attention accordée à l'histoire des enseignements techniques et intermédiaires (enseignement spécial et primaire supérieur). Le terrain privilégié du développement des scolarisations prolongées a l[...]

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L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble.

Jean-Pierre Briand ; Jean-Michel Chapoulie |

Dans Revue française de sociologie (vol. 34, n° 1, janvier-mars 1993)

L'étude du développement de la scolarisation passe par l'analyse du fonctionnement de l'institution scolaire et des relations avec son environnement. Ce type d'analyse fait défaut dans le champ de la recherche sur les processus de scolarisation.[...]

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Les transformations du système éducatif. Acteurs et politiques.

Eric Plaisance, Éditeur scientifique ; Agnès van Zanten, Éditeur scientifique ; Philippe Perrenoud ; Régine Sirota, Éditeur scientifique ; Viviane Isambert-Jamati ; Frédéric Charles ; Guy Vincent ; Andrée Louvet ; André Robert ; Martine Kherroubi ; Marie-France Grospiron ; Cléopâtre Montandon ; Christian Maroy ; Anne Van Haecht ; Dominique Baugard ; Evelyne Burguiere ; Marie-Odile Nouvelot-Gueroult ; Marie-Claude Derouet-Besson ; Gérard Stephan ; Jacqueline Gautherin ; Jean-Pierre Briand ; Michel Grossetti ; Jean-Louis Derouet ; Marie Duru-Bellat ; Alain Mingat ; Jean-Michel Berthelot | Paris : L'Harmattan | 1993

Rassemblant de nombreuses contributions de sociologues, cette étude tente de cerner des éléments profonds du changement en éducation. Deux grandes approches organisent la réflexion : les transformations des corps enseignants d'une part et les tr[...]

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Les collèges du peuple. L'enseignement primaire supérieur et le développement de la scolarisation prolongée sous la Troisième République.

Jean-Pierre Briand ; Jean-Michel Chapoulie | 1992

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L'apparition du "préapprentissage" dans les grandes villes au début du XXe siècle

Jean-Pierre Briand |

Dans Formation emploi (n° 27-28, juillet-décembre 1989)

Cet article étudie un phénomène jusqu'à présent négligé : l'apparition, entre 1900 et 1914, d'un débat sur le préapprentissage et des premières réalisations scolaires qui, dans les grandes villes, s'inscrivent dans cette perspective. Le problème[...]

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L'enseignement primaire et ses extensions : annuaire statistique, 19e-20e siècles ; écoles maternelles, primaires, primaires supérieures et professionnelles

Jean-Pierre Briand ; Jean-Michel Chapoulie ; Françoise Huguet ; Jean-Noël Luc ; Antoine Prost | Paris : INRP, Service d'histoire de l'éducation | L'école à travers ses statistiques | 1987

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L'évolution de la scolarisation post-obligatoire, un schéma d'analyse.

Jean-Pierre Briand ; Jean-Michel Chapoulie ; Henri Peretz | Waterloo : Historical reflection press | 1980

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