![](./styles/cereq4/images/home.png)
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (4929)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Marie-Laure Viaud | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Regards sur l'éducation | 2015En 1955 en France, 150 000 étudiants fréquentaient l’université. En 2015, ils sont 1 370 000. Face à un public toujours plus nombreux et dont le comportement et le rapport au savoir apparaissent peu conformes à la tradition universitaire, les en[...]![]()
document électronique
L’insertion des titulaires d'un doctorat s’est améliorée régulièrement depuis une dizaine d’années, bien que les emplois occupés demeurent, pour une grande part, à durée déterminée. La discipline de thèse et les conditions de sa réalisation sont[...]![]()
texte imprimé
Julien Calmand | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2015Depuis 2007, le taux de chômage à 3 ans des docteurs s’est stabilisé à 10 %. Cette tendance se poursuit pour les docteurs sortis en 2010 qui ont un taux de chômage inférieur à celui des diplômés de Master universitaire et supérieur à celui des d[...]![]()
document électronique
Jean-Michel Paguet ; Pascal-Raphael Ambrogi ; Françoise Guillet ; Alain Henriet ; François Monnanteuil ; Michel Rage ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | Rapport | 2015La loi n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale a notamment permis la création du compte personnel formation (C.P.F.) et introduit la notion de bloc de compétences présentée comme[...]![]()
document électronique
CGSP - Commissariat général à la stratégie et à la prospective (Paris) ; Quentin Delpech ; Nicolas Charles ; Julian Michelet, Collaborateur | Paris : France Stratégie | Rapport | 2015Porté par la mondialisation et par l'élévation du niveau de vie dans les pays émergents, le nombre des étudiants internationaux - c'est-à-dire des personnes étudiant dans un autre pays que le leur - ne cesse d'augmenter. Il pourrait passer d'env[...]![]()
Article : document électronique
Est-il toujours bon de laisser les universités choisir leurs élèves ? Inspiré par les tendances récentes du système universitaire en Europe, nous étudions des réformes partielles donnant aux universités le droit de sélectionner leurs étudiants m[...]![]()
texte imprimé
CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; France. Ministère de l'Éducation nationale | Paris : Direction générale de l'enseignement scolaire | 2015Il s'agit de la 31ème édition de la "liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel". Cette édition comprend un rappel de la définition des diplômes professionnels et technologiques, la liste des nouveaux diplômes publiés (d[...]![]()
texte imprimé
L’influence des industries pharmaceutique, agroalimentaire et chimique pèse considérablement sur les connaissances et les décisions affectant le champ de la santé, en privilégiant leurs intérêts financiers face à ceux des patients et des consomm[...]![]()
texte imprimé
Guillaume Courty, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Espaces politiques | 2015Le système éducatif français a intégré récemment la mobilité dans ses objectifs prioritaires. De nouveaux programmes teintés d'espoir tentent à leur manière de corriger l’immobilisme en enseignant les façons d’aller à l’école, en encourageant la[...]![]()
texte imprimé
Sacha Varin, dir. ; Jean-Louis Chancerel, dir. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia/L'Harmattan | Thélème | 2015L’ouvrage est composé des textes d’interventions prononcées lors d’une rencontre qui s’est tenue en janvier 2014 en Suisse à la Haute école pédagogique du canton de Vaud. L’examen des résultats d’études financées par le Fonds national suisse de [...]![]()
document électronique
Geneviève Gallot ; Jean-François de Canchy ; Isabelle Roussel ; Jean-Michel Quenet ; France. Inspection générale des affaires culturelles ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de la Culture et de la Communication | 2015La mission avait pour objectif "de définir les conditions propices à la poursuite d'une activité de recherche indispensable pour l'inscription des écoles nationales supérieures d'architecture (ENSA) dans la dynamique de l'enseignement supérieur [...]![]()
texte imprimé
Christine Fontanini | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre | Genre à lire... et à penser | 2015Les choix d’orientation des filles et des garçons dans l’enseignement supérieur en France ont encore peu fait l’objet de recherches. Ce livre présente une synthèse des travaux menés en sciences de l’éducation, en sociologie et en psychologie, su[...]![]()
texte imprimé
Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire ; Francine Labadie, dir. | Paris : La Documentation française | 2015Alors que la question territoriale revient à l’agenda politique, le second rapport de l’INJEP/Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse est consacré aux liens des jeunes avec leur territoire et à ceux des politiques de jeunesse a[...]![]()
document électronique
Erick Roser ; France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | Rapport | 2015Les orientations post baccalauréat vers les formations scientifiques et techniques ont sensiblement évolué aux cours des vingt dernières avec une attractivité accrue des cursus professionnalisants et de la première année commune aux études de sa[...]![]()
document électronique
Danielle Dubrac ; Azwaw Djebara ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2015Le développement du numérique est venu, depuis quelques années, percuter nos sociétés en transformant nos habitudes dans tous les domaines. Ces transformations touchent également l’enseignement supérieur où des innovations pédagogiques se dévelo[...]![]()
texte imprimé
Cet ouvrage livre à la réflexion des enseignants et des décideurs universitaires l’étude du rôle des facteurs pédagogiques favorisant la réussite et la lutte contre l’échec à l’Université. En présentant l’analyse de plusieurs dispositifs, créés [...]![]()
document électronique
Sophie Bejean ; Bertrand Monthubert ; StraNES - Stratégie nationale de l’enseignement supérieur | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2015Inscrite dans la loi pour l’enseignement supérieur et la recherche du 22 juillet 2013, la stratégie nationale de l'enseignement supérieur (StraNES) a pour ambition de définir les objectifs nationaux engageant l'avenir à l'horizon des 10 prochain[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
document électronique
Jean-Richard Cytermann ; Jean-Michel Alfandari ; Philippe Christmann ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2015Quelle évolution de l’État territorial pour l’éducation nationale, l’enseignement supérieur et la recherche ? C’est la question à laquelle s’efforce de répondre le présent rapport de l’IGAENR, (…). Ce rapport plaide pour une convergence de la ca[...]![]()
document électronique
Catherine Béduwé, dir. ; Philippe Lemistre, dir. ; Journées du Réseau Évaluation, Formation, Emploi (EFE) (24-25 ctobre 2013; MSHS Toulouse, Toulouse) | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2015Telle est la question que le Réseau "Evaluation Formation Emploi" a souhaité poser à des chercheurs et praticiens de toutes disciplines, et à laquelle les auteurs de ce document ont accepté de répondre. Ces échanges se sont déroulés les 24 et 25[...]![]()
document électronique
Agnieszka Jeziorski ; Alain Legardez ; Michel Floro ; Marianne Domeizel | 2015Dans le cadre de l'intégration institutionnelle de l'éducation au développement durable (EDD), les formations universitaires connaissent des évolutions rapides. Relayé par les instances européennes, puis les états, les exigences envers les unive[...]![]()
texte imprimé