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Compétences transversales et demande des entreprises

Catherine Gay ; Fanny Montarello ; Stéphane Balas |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 13, Hors série AFPA 2019)

L’article porte sur l’analyse de la demande des entreprises en termes de compétences transversales et transférables au travers d’une enquête menée auprès de trois secteurs professionnels : le bâtiment, les industries chimiques et les commerces d[...]

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Compétences transversales et transférables : définition, distinction et usages

Catherine Gay ; CG CONSEIL ; Fanny Montarello ; Christelle Szczerba | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2018

Cette étude, conduite en 2017, dresse un état des lieux de la signification et des caractéristiques des concepts de « compétence transversale » d’une part et de « compétence transférable » d’autre part, à travers une analyse bibliographique. Ell[...]

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Le secteur de la coiffure : évolution des métiers et des emplois, état des lieux et perspectiv es, conséquences sur l’offre de diplômes

Catherine Gay ; Fanny Montarello |

Dans CPC Info (n° 56, premier semestre 2015)

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Le secteur de la coiffure : évolution des métiers et des emplois, état des lieux et perspectives, conséquences sur l'offre de diplômes

Catherine Gay ; Fanny Montarello | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2014

Cette étude porte sur les évolutions des métiers de la coiffure et sur la relation entre les diplômes et certifications professionnelles existants et les besoins des entreprises et des salariés. Elle s’appuie sur un état des [...]

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Du Bac Pro au BTS, les diplômes en lien avec le secteur de la chimie

Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 53, premier semestre 2013)

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Les “compétences comportementales” dans les diplômes professionnels : vers une évolution de l’approche de la compétence professionnelle ?

Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 52, second semestre 2012)

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Les compétences comportementales dans les diplômes professionnels : un savoir évaluable ?

Catherine Gay ; Fanny Montarello | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2012

Cette étude propose d’identifier et d’analyser la nature des différents éléments pouvant constituer des «compétences comportementales» et la pertinence de leur prise en compte dans la construction des diplômes pour l’e[...]

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Les diplômes et certifications dans les industries chimiques.

Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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Développement durable, gestion de l'énergie : quelles conséquences sur l'offre de formation ?

Catherine Gay ; Fanny Montarello |

Dans CPC Info (n° 49, premier semestre 2010)

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Développement durable, gestion de l'énergie : Evolutions et conséquences sur l'offre de formation

CG CONSEIL ; Fanny Montarello ; Catherine Gay | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

Les domaines de la gestion des énergies et de la recherche d'un mode de développement « durable » connaissent aujourd'hui une évolution marquée, compte tenu des enjeux auxquels il s'agit de faire face en [...]

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Rénovation des BTS Bâtiment et Travaux Publics.

Catherine Gay ; Fanny Montarello ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire |

Dans CPC Documents (n° 7, septembre 2009)

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Les diplômes de l'Education nationale dans l'univers des certifications professionnelles. Nouvelles normes et nouveaux enjeux.

José Rose, Éditeur scientifique ; Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; CEREQ (2004-2006; PARIS) ; Pascal Bauger ; Guy Brucy ; / (2004-2006; PARIS) ; Pascal Caillaud ; DGESCO - DIRECTION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE (2004-2006; PARIS) ; Vérène Chevalier ; Françoise Coutellier ; Françoise Dauty ; Guillaume Delignières ; Jean-Michel Espinasse ; Bernard Fourcade ; Catherine Gay ; Joachim Haas ; Chantal Labruyère ; Nathalie Le Roux ; Anne-Marie Charraud ; Dominique Maillard ; Véronique Melquiond ; Maurice Ourtau ; Elsa Personnaz ; Bernard Prot ; Emmanuel Quenson ; Bernardine Rivoire ; Frédéric Séchaud ; Emmanuel Sulzer ; Josiane Teissier ; Patrick Veneau ; Annie Bouder ; Daniel Blondet |

Dans CPC Documents (n° 3, décembre 2006)

Cette publication est le résultat d'un séminaire de recherche co-organisé par la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) et le Céreq sur le développement d'une nouvelle norme certificative et sur son influence sur les diplômes de[...]

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Le BTS transport. Une bonne relation emploi formation.

Catherine Gay ; Philippe Biard |

Dans CPC Documents (n° 1, juin 2006)

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Mobilités professionnelles et compétences transversales.

Christine Afriat ; Catherine Gay ; Centre d'analyse stratégique ; Florence Loisil | Paris : La Documentation française | Qualifications & prospective | 2006

Cette étude prospective porte sur la prise en compte des compétences dites transversales, compétences qui peuvent être transférées d'un secteur d'activité à l'autre et constituer ainsi un facteur de mobilité professionnelle, en réponse aux évolu[...]

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Le point sur... les Arts appliqués.

Roland Debbasch, Préfacier, etc. ; François Francis-Boeuf ; Françoise Coeur ; Françoise Landais ; Huiling Chen ; Anne-Marie Boutin ; Monique Vervaeke ; Olivier Duval ; Alain Gislot ; Charlotte Balmont ; Mick Fouriscot ; Alain Cartau ; Emmanuel Fessy ; Eric Tortochot ; Alain Nicaise ; Laurence Chapellier ; Eric Rostand ; Dominique Chapon ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Ahmed Ait Kaci ; Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 42, premier semestre 2006)

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Prospective des métiers de la santé. Journée d'étude du 18 novembre 2004.

CGP - Commissariat général du plan ; Claude Seibel ; Christine Afriat ; Stéphane Le Bouler ; Pascal Breuil ; Peter Scherer ; René Eskl ; Marie-Ange Coudray ; Catherine Gay ; Gérard de Pouvourville ; Claudine Mesclon ; Emmanuelle Garassino ; Daniel Lenoir |

Dans LES CAHIERS DU PLAN (n° 3, 2005)

La France comptait 205 000 médecins en 2004. Selon les estimations, cet effectif va augmenter légèrement en 2005 puis va diminuer pour atteindre 186 000 médecins en 2025. La question de la pénurie des métiers de la santé est un des thèmes abordé[...]

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Quelle prospective pour les métiers de demain ? L'apport des observatoires de branche.

Christine Afriat ; CGP - Commissariat général du plan ; Catherine Gay ; Fabienne Maillard ; Nathalie Aguettant | Paris : La Documentation française | Qualifications & prospective | 2005

Quels seront les besoins de la France en matière de métiers et de compétences ? Les observatoires de branche - impulsés par la loi du 4 mai 2004 sur la formation tout au long de la vie et le dialogue social - peuvent apporter leur contribution à[...]

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Quelles prospectives pour les métiers de demain ? L'apport des observatoires de branche.

Christine Afriat ; Catherine Gay ; COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN ; Fabienne Maillard | Paris : Commissariat Général du Plan (CGP) | Qualifications & prospective | 2005

Pourquoi et comment les branches peuvent-elles mettre en place un observatoire prospectif des métiers et des qualifications et une démarche prospective conformément aux nouvelles exigences de la loi du 4 mai 2004 sur la formation tout au long de[...]

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Le point sur... le BTS.

Marc Boudier ; Estelle Orivel ; Edith Kirsch ; Jean-François Giret ; Stéphanie Moullet ; Gwenaëlle Thomas ; Brigitte Doriath ; Didier Prat ; Danielle Carre ; Emmanuel Quenson ; Jacques Perrin ; Dominique Taraud ; Françoise Coeur ; Georges Asseraf ; Didier Roux ; Jean-Claude Fournol ; Jean Figarella ; Brigitte Trocmé ; Catherine Gay ; Jacques Pillemont ; Francis Morin |

Dans CPC Info (n° 36, 1er semestre 2003)

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Le point sur ... l'évolution des contenus et des finalités des diplômes professionnels. Activités des CPC. Textes officiels.

Stéphane Beaud ; Jean-Paul de Gaudemar, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Charraud ; Christiane Blin ; Maurice Corroyer ; Arlette Roumengous ; Jacqueline Ménagé ; Sylvie Pizzo ; Anne Armand ; Alain Prost ; Rémy Jost ; Pierre Baque ; Gilles Klein ; Martine Pascal ; Marie-Hélène Bergel-Peyre ; Régis Regnault ; Michel Pialoux ; Noémi Dessus ; Catherine Gay ; Philippe Biard ; Jean-Paul Chassaing ; Jean-Pierre Dufour ; Brigitte Poussin ; Jocelyn Gombault ; Fabienne Maillard |

Dans CPC Info (n° 35, 2ème semestre 2002)

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Les emplois d'opérateurs de production dans les industries agroalimentaires, pharmaceutique et cosmétique.

Catherine Gay ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire |

Dans CPC Documents (n° 2, décembre 2001)

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European trends in occupations and qualifications. Findings of research, studies and analyses for policy and practice. Volume 2.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Burkart Sellin, Éditeur scientifique ; Stavros Stavrou, Préfacier, etc. ; Johan Van Rens, Préfacier, etc. ; R. Heinz walter ; Tom Leney ; Andrew Green ; Alison Wolf ; Catherine Gay ; Mario Gatti ; Claudio Tagliaferro ; Hilary Steedman ; Lex Borghans ; Andries de Grip ; Lazaro Gonzales ; Martine Möbus ; Eric Verdier ; Alan Brown ; Hartmut Seifert ; Graham Attwell ; Barry Nyhan ; John Konrad ; Loek Nieuwenhuis ; Sieglinde Gruber ; Jean-Claude Lasnier ; Bernd Rüschoff ; Marc Ant ; Jeff Kintzele ; Michael Kuhn ; Erhard Schulte ; Fons Van Wieringen ; Mara Brugia ; Grazia Mereu maria ; Tina Bertzeletou | Thessalonique : CEDEFOP | 2000

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Technologies de l'information et de la communication : nouveaux métiers ou nouvelles orientations pour les formations existantes ?

Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 29, décembre 1999)

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La récupération, des métiers de "chine" aux nouveaux métiers industriels du tri et du recyclage de matériaux.

Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 28, mai 1999)

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Quels sont les nouveaux métiers de demain ? Nouveaux gisements d'emplois et besoins en qualifications liés au développement des nouvelles technologies de l'information et de la communication.

Catherine Gay ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; Jacqueline Laizet ; DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE DU PARTENARIAT AVEC LE MONDE PROFESSIONNEL ET DES COMMISSIONS PROFESSIONNELLES CONSULTATIVES.Paris ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; C.G. CONSEIL.Saint-Jean-de-Braye |

Dans CPC Documents (n° 2, 1999)

La généralisation de l'utilisation des nouvelles techniques de l'information et de la communication dans l'ensemble des activités et dans les services en particulier a une incidence sur le développement des métiers de l'assistance au client ou à[...]

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Du référentiel emploi au référentiel formation.

Nicole Mandon ; Patricia Gautier-Moulin, Éditeur scientifique ; Isabelle Loss ; Even Loarer ; Anne-Marie Antoine ; Claude Szatan ; Marie-France Reinbold ; Paul Olry ; Charles Roschitz ; Catherine Gay ; Manuel Majada ; Jeanne Bourdin ; Michèle Langlet ; Stéphane Heroult ; Laurence Le Bars |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 143, juillet-août 1996)

Les différentes contributions de ce dossier étudient les réflexions et les pratiques concernant les référentiels, qu'ils soient d'emploi ou de formation. Le référentiel emploi est constitué d'une première démarche de recueil d'informations class[...]

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Outils pour une prospective des qualifications.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Marie-Christine Combes ; Daniel Blondet ; Elisabeth Pascaud ; CGP - Commissariat général du plan ; Martine Boengkih ; Olivier Mazel ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Vincent Destival ; Guy Fossat ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Catherine Gay ; Michel-Henri Gensbittel ; Jean-Marc Grando ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES ; Pierre Neuquelman ; Bernard Poupat ; Jacques Vuthan ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Paris : La Documentation française | Qualifications & prospective | 1996

Comment construire une politique de formation professionnelle efficace, adaptée aux nécessités économiques des entreprises et aux caractéristiques de l'emploi ? Tout en posant la question en terme de prospective, cet ouvrage propose une réflexio[...]

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Environnement : les emplois et les qualifications techniques.

Catherine Gay ; Centre Inffo (France) |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 132, septembre-octobre 1994)

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Etude des emplois et des qualifications techniques dans le secteur de l'environnement.

Catherine Gay ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives |

Dans CPC Documents (n°5, septembre 1993)

Réalisé à partir d'entretiens sur site ou par téléphone (environ 90) auprès de chefs d'entreprises, de techniciens, de responsables d'organisations professionnelles ou de responsables administratifs, cette étude propose un panorama du secteur éc[...]

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Nouveaux métiers, nouvelles compétences.

Centre Inffo (France) ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Paul Rue ; Arnaud Du Crest ; Christian Lenoir ; Agnes Solelhac ; Dominique Bachelart ; Catherine Gay ; Renée Sage-Ripoll ; Richard Ulisse ; Suzanne Faure ; François Olivier Mordohay ; Francine Duprouilh ; Daniel Prouteau ; Christophe Courtin ; Pascal Tronina ; Jean-Jacques Soulas ; Gérard Closier ; Claudia Annasse ; Marie Tugal |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 116, janvier-février 1992)

Les nouvelles technologies et la modernisation des entreprises ont transformé les compétences. Les mutations technologiques ont eu des effets non seulement sur les techniques, mais aussi sur les relations professionnelles et l'organisation du tr[...]

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Agents de la qualité de l'eau : jeunes en eaux troublées.

Catherine Gay ; MISSION NATIONALE NOUVELLES QUALIFICATIONS.Paris | Paris-La Défense : Centre Inffo | Histoires de Nouvelles Qualifications | 1991

Depuis octobre 1990, onze jeunes du département du Cher détiennent un CAP d'"agent de la qualité de l'eau". A l'origine de la création de ce nouveau diplôme national, une enquête menée en 1988 sur la qualification des agents travaillant sur l'ea[...]

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