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ACCES A L'EDUCATIONSynonyme(s)INSERTION SCOLAIREVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Cette rétrospective du baccalauréat souligne une fois de plus que, si notre école s'est sérieusement démocratisée - de plus en plus de jeunes parviennent à ce niveau de diplôme - l'origine sociale n'en garde pas moins son importance. En effet, l[...]Article : texte imprimé
Lucie Tanguy ; Philippe Zarifian, Éditeur scientifique ; Georges Solaux ; Henri Eckert ; Bernard Hillau ; Benoît Bouyx |Où en est-on de l'objectif "80 % d'une classe d'âge au niveau baccalauréat" ? Faire le point sur cette question passe par plusieurs observations : celle des transformations du système éducatif, de sa contribution à l'acquisition des qualificatio[...]Article : texte imprimé
La politique développée en matière d'éducation a deux objectifs affichés : augmenter le niveau de formation et de qualification des jeunes pour répondre aux besoins du système productif et contribuer à l'égalité des chances en matière de formati[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Dans le cadre d'une réflexion sur la politique d'éducation française, cet article fait suite à un texte paru dans le numéro 146 de février 1988 du MONDE DE L'EDUCATION et du numéro 333 de décembre-janvier 1989 de CADRES CFDT. L'auteur fait un bi[...]Article : texte imprimé
Claude Thelot, dir. ; Paul Esquieu ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 1993. L'environnement social et culturel, les ressources et leur utilisation, le fonctionnement, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.texte imprimé
France. Académie (Dijon) ; Francine Got ; Marie-Thérèse Lacroix ; SAIO - SERVICE ACADEMIQUE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION ; Anne-Marie Nestrigue ; Bernard Poisson ; Jacky Mauchausse ; Monique Buffiere ; Aimé Collomb ; Jean-Michel Marceau ; François Marinoni ; Jean-Paul Dole ; Martine Lepeule ; Véronique Meissirel ; Jacqueline Ropiteau ; Lucette Fossat ; Catherine Luquet-Goebfer ; Martine Chieusse ; Jean-Claude Monard | 1993texte imprimé
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Après un historique de l'évolution du statut de la femme depuis l'antiquité jusqu'à la deuxième guerre mondiale, l'auteur fait le bilan actuel de l'égalité des chances entre les hommes et les femmes. Il décrit le cadre juridique international, l[...]texte imprimé
Le système éducatif américain est en crise, et c'est la société toute entière qui se trouve en difficulté. Dans une perspective historique et analytique, l'auteur démontre que le lien entre éducation et démocratie est essentiel, que l'enseigneme[...]Article : texte imprimé
L'étude du développement de la scolarisation passe par l'analyse du fonctionnement de l'institution scolaire et des relations avec son environnement. Ce type d'analyse fait défaut dans le champ de la recherche sur les processus de scolarisation.[...]texte imprimé
Eric Verdier ; CEREQ (1993; SANTA-BARBARA) | Marseille : Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) | 1993Cette contribution retrace le développement de la formation en France depuis le début de la crise économique et sa mobilisation par les acteurs économiques et sociaux (liens avec l'emploi, les salaires et le chômage; impact sur la productivité).[...]texte imprimé
Chambre de commerce et d'industrie (Paris) ; GROUPE PERMANENT DE LUTTE CONTRE L'ILLETRISME.Paris ; Elisabeth Charlon ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE NORD-PAS DE CALAIS ; Dominique Pade ; Daniel Gregoire ; OFEM - OBSERVATOIRE DE LA FORMATION DE L'EMPLOI ET DES METIERS.Paris ; Marivonne Lannoy ; HABITAT FORMATION.Paris ; Valérie Robert ; Marie-Annie Sharma ; Pierre Josnin ; Gilbert Lhote | Paris : Groupe permanent contre l'illettrisme (GPLI) | 1993La campagne de sensibilisation lancée par le gouvernement en 1993 pour lutter contre l'illettrisme en entreprise est née de la constatation suivante : les difficultés rencontrées par les personnels concernés génèrent de nombreux coûts de dysfonc[...]texte imprimé
AFDET - Association Française pour le Développement de l’Enseignement Technique (Paris) ; Jacques Combelles, Préfacier, etc. | Paris : AFDET | 1993L'Association française pour le développement de l'enseignement technique (AFDET) a rassemblé dans cette brochure l'essentiel des démarches de valorisation de l'enseignement technique et professionnel. Les points forts sont constitués par les ch[...]texte imprimé
L'orientation professionnelle entend, au début de ce siècle, organiser la répartition dans le monde du travail des jeunes issus de la scolarité obligatoire. A cette fin, elle adopte une démarche originale, inspirée de la psychologie expérimental[...]texte imprimé
Hans-Peter Blossfeld, Éditeur scientifique ; Yossi Shavit, Éditeur scientifique ; Karen Aschaffenburg ; O. Bell eleanor ; Ireneusz Bialecki ; Marlis Buchmann ; Maria Charles ; Hei-Yuan Chiu ; Antonio Cobalti ; Paul M. De Graaf ; G. Ganzeboom harry b. ; Barbara Heyns ; Michael Hout ; O. Jonsson jan ; C. Kerckhoff alan ; Robert D. Mare ; Petr Mateju ; E. Raftery adrian ; Stefan Sacchi ; Antonio Schizzerotto ; Szonja Szelenyi ; J. Treiman donald ; M. Trott jerry ; Shu-Ling Tsai ; Kazuo Yamaguchi | Boulder : Westview Press | Social inequality series | 1993texte imprimé
Ce document de synthèse et de statistiques permet de faire des comparaisons internationales sur l'éducation. Sont étudiés successivement : les déficits d'alphabétisation, de scolarisation, l'accès aux études supérieures d'une part et d'autre par[...]Article : texte imprimé
A partir d'une enquête longitudinale, conduite par l'IREDU, auprès de 2000 élèves depuis leur entrée en primaire et jusqu'au niveau de la classe de 1ère, les auteurs tentent d'identifier les étapes, les mécanismes et les contextes producteurs d'[...]Article : texte imprimé
Paul Bouffartigue, Éditeur scientifique ; Jean-René Pendaries ; Franck Martini ; Isabelle Feroni ; Alain Barthes ; Sophie Armand ; Gilda Capobianco ; Patrick Candela ; Sylvie Hadjadj ; Philippe Nikonoff ; Anne Carasso ; Damien Brochier ; Antonio Monaco ; Chantal Labruyère ; Francis de Chassey ; Nathalie Gorgeot ; Gérard Neyrand ; Christian Maurel ; Jacques Broda ; Francis Saujat ; Roger Establet ; Jean-Pierre Terrail ; Rémy Jean ; Jean-Yves Rochex ; Laurent Quintard ; Jean-Luc Roger ; Jean-Luc Primon ; Cécile Bernardi ; Francis Marquart |Ce numéro de la revue AVIS DE RECHERCHES IRM SUD publie les actes du colloque de Marseille : "Savoirs, Formation, Monde du Travail" organisé en décembre 1991. Les contributions aux carrefours : entreprise, insertion, école et métiers ont permis [...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1980-1992Article : texte imprimé
Si l'on continue de constater l'importance de l'origine sociale dans la poursuite des études, il importe de s'y intéresser à partir de démarches diverses. Ici, les auteurs focalisent leur examen sur les "parts respectives de l'école primaire et [...]Article : texte imprimé
L'article rend compte d'un dispositif de bilan de compétences élaboré lors de la création d'une filière de formation d'ingénieur du développement agricole. Constitué de 3 épreuves, il doit permettre d'évaluer 2 types de capacités : - réaliser un[...]Article : texte imprimé
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Azzedine Si moussa ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Estelle Orivel |A l'initiative de la Jeune Chambre Economique de Dijon, une enquête a été lancée pour mieux connaître la population étudiante dijonnaise qui ne cesse de croître (30 000 d'ici la fin des années 90). Après la présentation de l'échantillon question[...]Article : texte imprimé
Jean Vincens ; Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi (Toulouse) ; Sophie Krupa ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) |La sélection par l'échec existe jusqu'à la fin des cursus universitaires. Cette étude propose une méthode d'analyse destinée à expliquer ce phénomène. Elle combine les variables individuelles et les caractéristiques organisationnelles des filièr[...]