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Une enquête menée entre 1982 et 1989 auprès de 12 entreprises a permis de dresser une typologie de l'évolution des cercles de qualité : au départ, un modèle formalisé que chaque entreprise transpose de façon personnelle et dont la gestion revien[...]texte imprimé
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Alain-Charles Martinet, Préfacier, etc. ; James G. March ; V. E. Baier ; H. Saetren ; Z. Shapira ; J. P. Olsen ; S. Feldman m. | Paris : Éditions d'Organisation | Les classiques E.O. | 1991Cet ouvrage rassemble dix contributions importantes de March à la théorie des organisations. Elles sont regroupées en trois parties intitulées : organisations et pouvoirs, le changement organisationnel et enfin information, décision et ambiguït[...]texte imprimé
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DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; Christian Leborgne ; CITADEL, Dédicataire | Paris : ADEP | 1991texte imprimé
Françoise Meunier ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1991Ce dossier bibliographique consacré au personnel de la construction mécanique et du travail des métaux fait partie d'une série de 12 titres réalisés par le Centre de documentation du CEREQ pour l'Agence nationale pour l'emploi (ANPE). Leur objec[...]texte imprimé
Stephen Lehndorff ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; INSPECTION GENERALE.Paris ; GREFI - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EFFICACITE DES EQUIPEMENTS.Paris | Paris : Groupe de Recherche sur l'Efficacité des équipements Industriels (GREFI) | Les Cahiers du GREFI document de travail Grefi | 1991texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Valérie Hellouin, Éditeur scientifique ; Damien Brochier ; Gérard Guire ; Alain Swierkos ; René Martinez ; Pierre Boncompain ; Henri Louis ; Brigitte Pique ; Richard Ulisse ; Bernard Ibal ; Marie-Odile Paulet ; Christian Frebet ; Guy Scat ; Jean-François Joberton ; Christine Merllie | 1991Ce dossier fait le point sur les diverses stratégies utilisées pour rendre le dispositif français de formation plus performant. Les politiques des entreprises impliquent de plus en plus l'encadrement dans les opérations de formation : projets et[...]texte imprimé
Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Emmanuel Delame ; Adib Hathout ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Elisabeth Serfaty ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; Valérie Henguelle ; Brigitte Monfroy ; Hervé Lhotel ; IREP-DEVELOPPEMENT - INSTITUT DE RECHERCHE ECONOMIQUE ET DE PLANIFICATION ; Gilles Margirier ; Philippe Capdevielle ; Henri Nadel ; LAST-LASTREE | 1991A la veille du 20ème anniversaire de la loi de 1971, cette étude s'interroge sur l'intégration de la formation professionnelle continue dans la stratégie des entreprises. S'appuyant sur une enquête auprès de 638 entreprises de tailles différente[...]texte imprimé
Myriam Campinos-Dubernet ; CEREQ (1991; SHERBROOKE) ; UNIVERSITE DE SHERBROOKE.Canada, Dédicataire | 1991L'usine ou l'atelier du futur sont souvent représentés comme fonctionnant sans hommes ou presque, si ce n'est d'un côté les ingénieurs et techniciens assurant le bon fonctionnement des systèmes automatisés, et, de l'autre, les manoeuvres, chargé[...]texte imprimé
Excellent support de communication, la synthèse permet de transmettre une information claire et dense. Elle donne une vue d'ensemble, dégage une structure et pose une problématique. Méthodologie, conseils pratiques, techniques d'écritures et d'e[...]texte imprimé
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David Stoker ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Stephen Hesselman ; Allan Gibb ; A. Pinkwart ; Jean-Pierre Segers ; Rik Donkels ; Tony Hubert ; Thorkild Bjerremand ; Mette Monsted ; Carlos Gomez Plaza ; Monique Tessier-Garcin ; Manos Potiriadis ; Ken Mills ; Giuseppe Russo ; A. Duijnhouwer ; F. Van Uxem ; Antonio Lopes paulo ; Reiner Holzer ; Vince Benson | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1991Pour soutenir le développement des petites et moyennes entreprises dans la Communauté, il est nécessaire d'accentuer la formation de ses dirigeants. Cet ensemble de plusieurs guides se veut un outil pour améliorer l'offre de formation à intentio[...]texte imprimé
Réflexions personnelles tirées d'une expérience d'animation de quatre ans sur le terrain et réalisée avec dix-sept vendeurs japonais.texte imprimé
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Manuel de psychologie économique à l'usage des étudiants et de tous les practiciens en entreprise, cet ouvrage étudie les relations humaines dans l'entreprise, en intégrant les bouleversements intervenus dans le paysage social depuis dix ans. Da[...]texte imprimé
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Pierre Dubois ; UNIVERSITE PARIS X - PARIS-NANTERRE.Nanterre ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre ; Solange Montagne-Villette ; Martin Heidenreich ; Gerd Schmidt ; Luigi Benedetti ; Giuseppe Cerutti ; Maura Franchi ; Michele La Rosa ; Vittorio Rieser | Nanterre : Université de Paris X - Nanterre | 1991Certaines branches sont aujourd'hui confrontées à de nouvelles exigences du marché et au passage de la "production de masse" à la "production flexible". Ce phénomène les contraint à assurer une extension de l'informatisation de la gestion de pro[...]texte imprimé
LASTREE ; Michel Sueur ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; Anne Gamelin-Caron ; SOLLAC DUNKERQUE.Dunkerque, Dédicataire ; Emmanuelle Paillart-Jacquier | Villeneuve d'Ascq : Université des sciences et technologies de Lille - USTL | 1991Les mutations économiques, techniques et organisationnelles provoquent de profondes transformations de la main-d'oeuvre. De nouveaux groupes professionnels émergent, dont il convient de préciser la nouvelle professionnalité. Quelles stratégies a[...]texte imprimé
Frédéric Héran ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Centre régional associé de Strasbourg (Strasbourg) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1991Monographie réalisée dans le cadre du Programme d'observation de l'emploi et du travail dans les entreprises (POETE). Malgré une évolution complexe de son groupe d'appartenance aboutissant à la vente d'une partie de ses actifs à un autre groupe[...]texte imprimé
Manager la formation consiste en une intégration de cette dernière à la politique de gestion et de développement des ressources humaines. Dans un précédent livre "La formation, atout stratégique pour l'entreprise", l'auteur développait la théori[...]texte imprimé
Catherine Clément ; Monique Ducombs ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; UNIVERSITE DE CAEN ; Bernard Franck ; Christiane Brou ; Olivier Gaussens ; LERE - LABORATOIRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES ECONOMIQUES.Caen | 1991Les PMI offrent des perspectives intéressantes pour le renouveau du tissu industriel. Elles sont cependant encore mal connues. A partir d'une enquête postale et d'une étude sur le terrain, ce rapport s'attache à décrire les liens entre l'introdu[...]texte imprimé
"Penser à l'envers", c'est la recommandation de Ohno, fondateur du système Toyota, si l'on veut comprendre les transformations de l'organisation du travail dans la firme japonaise. Benjamin Coriat s'est penché sur son livre "L'esprit Toyota" (O-[...]texte imprimé
Emmanuèle Reynaud ; Pascal Charpentier ; Sylvie Bardeche ; Frédérike Bouzou ; Leslie Jakubowicz ; Marie Senechal | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 1991Le corporatisme est entendu ici comme phénomène regroupant toutes les formes de manifestation d'intérêts privés s'opposant à l'intérêt général, et s'appliquant à des groupes sociaux de tailles très diverses. L'auteur explique ce phénomène en uti[...]texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Françoise Leplatre, Éditeur scientifique ; Jeanne Mallet ; Marie-Louise Gout ; Jacques Monade ; Serge Neerkorn ; Yves Renoux ; Eric Fremicourt ; Anissa Bouaeyed ; Eric Gander ; Kharid Naciri ; Aminata Niang | 1991Dans la recherche de la qualité de la formation continue, la démarche la plus novatrice est celle basée sur le modèle industriel appelé "qualité totale". Cette approche se fonde sur une conception globale du processus de formation comprenant l'a[...]