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THEORIE DU CAPITAL HUMAIN |
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Professeure de philosophie, l'auteure de ce livre a été confrontée comme nombre d'enseignants à une forte incitation émanant de l'Éducation nationale : celle d'évaluer systématiquement les "compétences acquises " par les élèves, sur des critères[...]texte imprimé
La thèse propose une réflexion empirique sur la dynamique des comportements de poursuites d’études dans l’enseignement supérieur en France. Dans le cadre du Processus de Bologne, les pays européens se sont fixés comme objectif de faire en sorte [...]document électronique
Cette thèse étudie les effets du risque sur l'investissement dans le capital humain. Le chapitre 1 présente les contributions les plus significatives en économie de l'éducation qui placent l'étude de l'accumulation du capital humain dans un cont[...]texte imprimé
Le pilotage des politiques éducatives pour les formations professionnelles suppose souvent que la formation dans une spécialité procure un avantage relatif sur le marché du travail uniquement si l'emploi occupé est de spécialité identique. Cette[...]Article : texte imprimé
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Jérôme Lallement, Préfacier, etc. ; Aurélien Perruchet ; Jean-Jacques Paul, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : L'Harmattan | Entreprises et management | 2008Plus haut diplôme de l'enseignement supérieur français, le doctorat est-il un investissement rentable pour ceux qui choisissent de poursuivre leurs études jusque là ? Les difficultés rencontrées par les docteurs lors de leur insertion profession[...]texte imprimé
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Pour la plupart des personnes, le mot capital désigne un bien matériel, comme un immeuble ou une machine, source durable de richesses. Mais ces formes tangibles de capital ne sont pas les seules. Cet ouvrage vise à présenter ce concept de capita[...]texte imprimé
Lise Mounier ; Marc Lecoutre, Éditeur scientifique ; Pascal Lievre, Éditeur scientifique ; Arnaud Banoun ; Mohamed Bayad ; Michaël Benedic ; Laurent Bertrandias ; Isabelle Bories-Azeau ; Frédéric Bornarel ; Pascal Brassier ; Marie-Jeanne Bright ; Franck Brulhart ; Christelle Bruyère ; Marina Burakova-Lorgnier ; S. Burt ronald ; Pierre Chaudat ; Vincent Chauvet ; Barthelemy Chollet ; Jean-Pierre Claveranne ; Sophie Claye-Puaux ; Catherine Comet ; Fabien Coutarel ; Karine Delamaire ; Fabien Eloire ; Claude Fabre ; Patrick Faillenet ; Michel Ferrary ; Mickaël Geraudel ; Charles Gueye ; Rania Labaki ; Emmanuel Lazega ; Stéphane Leymarie ; Anne Loubès ; Véronique Magista ; Raphaël Nkakleu ; Valérie Pallas-Saltiel ; Christophe Pascal ; Elise Penalva-Icher ; Johann Petit ; David Piovesan ; Marie Raveyre ; Marjorie Renaud ; Evelyne Rouby ; Anne Rousseau ; Karine Roux ; Christophe Schmitt ; Jean-Claude Taddéi ; Paola Tubaro ; Philippe Valoggia ; Séverine Ventolini | Paris : Hermès | Finance-Gestion-Management | 2008Si le réseau social apparaît comme une ressource pour l'action, est-il possible de l'envisager délibérément comme un outil de gestion ? Comment la présence d'un tel capital social améliore-t-il le fonctionnement d'une organisation ? Comment les [...]texte imprimé
Karl Ulrich Mayer, dir. ; Heike Solga, dir. ; Frank Achtenhagen ; Lena Arends ; Martin Baethge ; D. Culpepper pepper ; Christian Dustmann ; Hans Gruber ; Christian Harteis ; Steffen Hillmert ; Marita Jacob ; Jean-Marie Jungblut ; Walter Müller ; Philip J. O'Connell ; Monika Rehrl ; Uta Schoenberg ; Kathleen Thelen | New-York [USA] : Cambridge University Press | 2008Changes in the demand for skills and qualifications in the workplace have been a constant feature of economies since the onset of industrialization. Shifts of manpower among the sectors of agriculture, manufacturing and services, changes in tech[...]Article : texte imprimé
Yannick Lung ; El Mouhoub Mouhoud, Éditeur scientifique ; Caroline Daymon ; Maurice Catin, Éditeur scientifique ; Céline Gimet ; Nadia Belhaj hassine ; Saïd Hanchane ; Abdelhak Kamal ; Michel Dimou ; Alexandra Schaffar ; Ayed Mouelhi rim ben ; Jamal Bouoiyour ; Saïd Toufik ; Slim Driss ; Jean-Bernard Layan |Comment évoluent les inégalités autour de la Méditerranée ? Quels liens entre les inégalités et la croissance ? Comment réduire la pauvreté ? Les pays du Sud de la Méditerranée sont confrontés à différentes questions concernant leur développemen[...]Article : texte imprimé
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Production et destruction de la compétence individuelle : le rôle de l'expérience professionnelle
Cet article présente les résultats d'une recherche de l'impact sur le niveau des compétences individuelles des variables représentant traditionnellement le capital humain. La discussion se centre autour de la façon dont l'éducation et l'expérien[...]Article : texte imprimé
Most of the studies that account for the endogeneity bias when estimating the returns to schooling assume that the relationship between education and earnings is linear. Studies that assume the latter relationship to be non-linear simply ignore [...]Article : texte imprimé
Cet article explore les moteurs, les éléments contributifs et les freins au développement des capacités au travail. Il passe en revue les principales thématiques de la littérature consacrée aux capabilités (*) et met en évidence les tensions ent[...]