Accueil
| Titre : | Travaux OCDE sur le programme VOTEC : rapports nationaux d'analyse du contexte historique de l'enseignement technique, de ses principales réformes et des débats en cours. |
| Auteurs : | Olivier Bertrand ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Martin Howarth ; R. Laumen ; Wolfang Lentsch ; J. Reuling ; Anita Ferm ; Peter Van den Dool ; David Phillips ; Helge Halvorsen ; Shoji Murata ; Takshi Senzaki ; Ragnar Eliasson ; Matti Kyrö ; Suzanne Ely marie ; Jean-Louis Kirsch |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : OCDE, 1991 |
| Format : | [n.p.] |
| Langues: | Anglais ; Français |
| Catégories : |
Organisme Cité VOTECThésaurus CEREQ PROGRAMME EUROPEEN ; FORMATION INITIALE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; PAYS DE L'OCDE ; ETUDE HISTORIQUE ; NORVEGE ; ITALIE ; FINLANDE ; SUISSE ; JAPON ; DANEMARK ; PORTUGAL ; BELGIQUE ; RFA ; SUEDE ; AUSTRALIE ; PAYS BAS ; ROYAUME UNI ; AUTRICHE ; ALLEMAGNE ; ECOSSE |
| Résumé : | Textes établis par les pays participant au projet OCDE concernant le rôle nouveau de l'enseignement technique et de la formation professionnelle (VOTEC). Ils composent la première partie du travail OCDE/VOTEC sur les thèmes suivants : contexte historique de l'enseignement technique entre 1970 et 1990, ses principales réformes et les débats en cours. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 26133 | E-41-95 | Etude | CEREQ | Archives | Disponible |
