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DEFINITIONSynonyme(s)CONCEPT TERMINOLOGIE |
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Sylvie-Anne Mériot ; EHESS - ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES.Paris | Paris : EHESS | 2000Cette thèse explore les modalités selon lesquelles, en France, en particulier depuis le début des années 1960, le groupe professionnel des cuisiniers de la "restauration collective" s'est constitué une identité propre au sein des métiers de la r[...]texte imprimé
Dominique de Calan ; Sandra Bellier, Éditeur scientifique ; Charles-Henri Amherdt ; Jean-Pierre Bellier ; Pierre Chartron ; Grégoire Evequoz ; Jean-Bernard Fournier ; Pierre Giorgini ; Jean-Michel Joubier ; Françoise Nallet ; Anne-Françoise Rabasse ; Paul Timmermans ; Hubert Trapet | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise & carrières | 2000Gestionnaire de ressources humaines, syndicaliste, formateur ou consultant, chacun porte un regard qui lui est propre sur la mise en oeuvre des compétences dans l'action quotidienne de la vie des organisations, des individus de la société. L'obj[...]texte imprimé
André de Peretti, Préfacier, etc. ; Pierre Peyre | Paris : L'Harmattan | Cognition et formation | 2000La notion de compétence sociale n'a pas encore émergé dans le langage courant ni au sein des organisations. Le concept de compétence en général a, depuis son origine, un sens juridique, en fait bien plus riche que l'usage courant et désigne à la[...]texte imprimé
Claudia Manuel de Condinguy ; Cécile Maussant ; CENTRE INFFO (2000; MONTPELLIER) | Paris-La Défense : Centre Inffo | 2000Les rencontres de Montpellier avaient pour objet la complémentarité entre l'entreprise et le système de formation dans la construction des compétences. Ce dossier documentaire complète les contributions par une sélection d'articles et une biblio[...]texte imprimé
La construction des compétences est un enjeu essentiel pour les organisations comme pour les salariés. Reconnu comme l'un des experts du management et du développement des compétences, l'auteur répond dans cet ouvrage aux questions posées lors d[...]texte imprimé
Elisabeth Zucker ; DREES - DIRECTION DE LA RECHERCHE DES ETUDES DE L'EVALUATION ET DES STATISTIQUES (1999; PARIS) ; Pierre Concialdi ; Christine Daniel, Éditeur scientifique ; Christine Le Clainche, Éditeur scientifique ; Michel Borgetto ; Gwénaële Calvès ; Geert Demuijnck ; Alain Desrosieres ; Mireille Elbaum ; Christian Lazzeri ; Dominique Merllie ; Janine Mossuz-Lavau ; Michelle Perrot ; Roland Pfefferkorn ; Daniel Serra ; Christian Staerkle | Paris : DREES | MiRe | 2000L'ouvrage résulte d'un séminaire de recherche sur la question des inégalités. Ce premier tome est consacré à la clarification des concepts d'égalité et d'inégalités, de justice sociale, à travers des éclairages disciplinaires différents (philoso[...]texte imprimé
Alain Finot ; INSEP - INSTITUT NATIONAL DU SPORT ET DE L'EDUCATION PHYSIQUE | Paris : INSEP Consulting | 2000A défaut de ne pouvoir offrir la garantie de l'emploi, la priorité des entreprises devient l'employabilité des salariés afin d'atténuer les effets des plans sociaux et de leur donner des outils pour mieux se positionner sur le marché du travail.[...]texte imprimé
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Robert Ballion ; Jean-Paul Falcy, Éditeur scientifique ; Pierre Serazin ; Yves Dutercq ; Damien Durand ; Claude Monin ; Régis Remi ; Evelyne Sale | Paris : ADAPT Editions | 2000texte imprimé
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Saül Karsz, Éditeur scientifique ; Michel Autes ; Robert Castel ; Richard Roche ; Monique Sassier | Paris : Dunod | Action sociale | 2000Pour penser l'exclusion, il est nécessaire de réfléchir à certaines de nos habitudes de pensée et de ne pas lier l'exclusion à ceux que l'on appelle habituellement les exclus. Cet ouvrage a été rédigé à la suite d'un séminaire par des philosophe[...]texte imprimé
Les nouvelles technologies ont modifié le rapport de l'homme au travail et sa relation au savoir. L'apprentissage par l'expérience (opposé à l'apprentissage par la connaissance) s'est développé chez les anglo-saxons. Il encourage l'individu à dé[...]texte imprimé
Benoît Grasser ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; José Rose | Nancy : Groupe de Recherche sur l'Education et l'Emploi (GREE) | Les Cahiers du Grée | 2000L'expérience professionnelle est une notion polysémique. Elle renvoie à des dimensions subjectives et tacites, intuitives et empiriques. Elle repose sur des éléments cognitifs (savoirs et savoir-faire), économiques et de socialisation au monde d[...]Article : texte imprimé
Richard Hawkins ; Benoît Lelong, Éditeur scientifique ; Michel Atten ; Alexandre Mallard, Éditeur scientifique ; Franck Cochoy ; Nathalie Jas ; Emmanuel Kessous ; Simon Schaffer |texte imprimé
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L'analyste du travail qui vise la transformation des situations de travail met en oeuvre un dispositif méthodologique au service de l'action des collectifs de travail eux-mêmes. Dans cette perspective clinique il faut aller au-delà de la descrip[...]texte imprimé
Patrick Dailhe, Éditeur scientifique ; CIGREF - Club Informatique des Grandes Entrepises Françaises ; Virginie Bauvais | Paris : Cigref | 2000Ce document de synthèse, rédigé par un groupe de travail du Cigref, a pour objectif de traiter les problématiques de la gestion de connaissances et de sensibiliser les décideurs, à partir d'expériences concrètes et diversifiées. Après avoir défi[...]texte imprimé
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Christian Mahieu ; Bruno Sire ; ESA - ECOLE SUPERIEURE DES AFFAIRES.Grenoble, Dédicataire ; Patrick Gilbert ; Jean-Pierre Ripault ; Georges Trepo ; Jean-Marc Le Gall ; Dominique Martin | Grenoble : Ecole supérieure des affaires (ESA) | 2000La première partie de la journée d'étude est consacrée aux aspects théoriques. Elle tente de clarifier les concepts liés à la gestion des compétences, de définir le type de relation existant entre le concept et la pratique. Enfin les intervenant[...]texte imprimé
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Le développement des nanosciences et des nanotechnologies est un enjeu incontournable pour notre avenir. Elles sont à l'origine de progrès dans des domaines aussi essentiels que la santé, l'environnement, les TIC... Comme pour toute avancée scie[...]