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| Titre : | La professionnalisation en formation : textes fondamentaux |
| Auteurs : | Richard Wittorski, dir. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2016 |
| Collection : | La professionnalisation, entre travail et formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 979-10-240-0647-5 |
| Format : | 306 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT ; SOCIOLOGIE ; ANALYSE DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION SUR LE TAS ; PROFESSIONNALISATION ; COMPETENCE ; ORGANISATION QUALIFIANTE ; COMMUNAUTE DE PRATIQUE ; QUALIFICATION COLLECTIVE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; FRANCE ; SAVOIR PROFESSIONNEL |
| Résumé : | D'évidence les travaux sur la professionnalisation en formation sont assez éclatés, à la fois à cause de leur ancrage disciplinaire (sociologie, éducation et formation, analyse du travail, etc.) et de leur origine géographique (États-Unis, Angleterre, Suisse, Belgique, France, Australie, etc.) L’ambition de cet ouvrage est précisément de réunir pour la première fois une sélection des textes les plus importants et les plus significatifs, qu’ils soient français ou étrangers, l’étude de la professionnalisation en formation ne pouvant se passer ni de la connaissance des enjeux liés aux évolutions du travail, ni de celle d’environnements plus large. Ce recueil se veut utile, à la fois scientifiquement (il permet de disposer, dans un même volume, de repères théoriques pour comprendre la recherche actuelle) et socialement (il donne des éléments pour penser les pratiques professionnelles). (4ème de couv.) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | sommaire en ligne |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1019451 | O-190-16 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
