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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > QUALIFICATION
QUALIFICATIONSynonyme(s)PROCESSUS DE QUALIFICATION ;QUALIFICATION DU TRAVAIL QUALIFICATION PROFESSIONNELLE |
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Jean-Pierre Durand, Éditeur scientifique ; François Aballéa ; Giuseppe Bonazzi ; Robert Boyer ; Göran Brulin ; Antimo Farro ; Michel Freyssenet ; Hartmut Hirsch-Kreinsen ; Horst Kern ; Marcelle Stroobants ; Pierre Veltz ; Stephen Wood | Paris : Syros-Alternatives | Alternatives économiques | 1993L'organisation taylorienne du travail subit sans cesse la comparaison avec le modèle productif japonais. C'est un phénomène révélateur qui indique plus largememnt que notre système productif est en train de se transformer. Les diverses contribut[...]![]()
Article : texte imprimé
L'analyse des besoins en formation des conseillers d'orientation a été réalisée à l'aide d'un outil de psychométrie (I.C.A.C.), mis au point au Québec en 1977. Cet article rend à la fois compte de la pertinence de l'outil et établit une comparai[...]![]()
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Paul Bouffartigue, Éditeur scientifique ; Jean-René Pendaries ; Franck Martini ; Isabelle Feroni ; Alain Barthes ; Sophie Armand ; Gilda Capobianco ; Patrick Candela ; Sylvie Hadjadj ; Philippe Nikonoff ; Anne Carasso ; Damien Brochier ; Antonio Monaco ; Chantal Labruyère ; Francis de Chassey ; Nathalie Gorgeot ; Gérard Neyrand ; Christian Maurel ; Jacques Broda ; Francis Saujat ; Roger Establet ; Jean-Pierre Terrail ; Rémy Jean ; Jean-Yves Rochex ; Laurent Quintard ; Jean-Luc Roger ; Jean-Luc Primon ; Cécile Bernardi ; Francis Marquart |Ce numéro de la revue AVIS DE RECHERCHES IRM SUD publie les actes du colloque de Marseille : "Savoirs, Formation, Monde du Travail" organisé en décembre 1991. Les contributions aux carrefours : entreprise, insertion, école et métiers ont permis [...]![]()
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Dossier "Point-Recherche" de la revue Entreprises Formation, ce document liste les différentes caractéristiques de l'entreprise tutrice. Il fait le point sur la fonction tutorale, enrichie par la nouvelle formule qui fait du tutorat une formatio[...]![]()
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Les systèmes productifs locaux, caractérisés par un nombre important de petites entreprises, centrées sur une activité, ont fait preuve d'un dynamisme économique certain les quinze dernières années. Ils sont capables d'adaptation aux évolutions [...]![]()
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Yvette Lucas ; Maïté Demons ; Pierre Tartakowsky ; Charles Blüth ; Gilbert Martin ; Francis Velain ; Jean-Claude Bauduret ; Paul Bouffartigue ; Jean-Marc Seyler ; Jean Lojkine ; Françoise Amossé ; Maurice Demuynck ; Jean Gueret ; Evelyne Davy ; Jacques Pirot ; Robert Feuillolley ; Marie-Carmen Arderiu ; Serge Rome ; Robert Brun ; Michel Sangam ; Jean Calvary ; Gilles Chinour ; Bernard Brière ; Guy Juquel |SPECIAL-OPTIONS étudie en quatre numéros spéciaux l'évolution du travail. Après avoir focalisé son attention sur l'entreprise et le système productif, cette présente livraison met en lumière une catégorie particulièrement au coeur du changement [...]![]()
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Continuing training in French firms has been regulated by law since 1971. This legislation has led above all to short-term training courses which have mainly reinforced the particular skills and qualifications of employees. It has thus hardly im[...]![]()
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L'intensification de la concurrence, l'extension de l'informatisation, l'organisation nouvelle des entreprises et de la production amènent une évolution des structures professionnelles. L'auteur souligne une forte progression des cadres techniq[...]![]()
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Recomposer les qualifications, développer de nouvelles professionnalités, préparer les futures reconversions, réimpliquer les travailleurs dans l'organisation... tels sont les enjeux de la formation dans la nouvelle compétitivité économique et s[...]![]()
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Danièle Blondel ; Jean-Yves Caro ; Henri Guillaume ; Pierre Malgrange ; Henri Sterdyniak ; Vivien Lévy-Garboua ; Gérard Maarek ; Patrick-Yves Badillo ; John Crowley ; Bruno Henri ; Jean-Louis Mucchielli ; Yoko Sazanami ; Patrick Artus ; André Orléan ; Paul Champsaur ; Pierre-Yves Letournel ; Katheline Schubert ; Philippe Trainar ; Jean-Pierre Jarousse ; Alain Mingat ; Parkash Chandler ; Henry Tulkens ; Shyama Ramani ; Alban Richard ; Michel Trommetter ; Pierre-Benoît Joly ; Jean-Claude Milleron |![]()
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Le développement des expositions temporaires et permanentes du Musée du Louvre s'est accompagné d'une réorganisation des services techniques. L'activité des ateliers qui le composent a été recentrée sur la mise en valeur des oeuvres, ne conserva[...]![]()
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Yves Clot ; Maïté Demons ; Pierre Tartakowsky ; Frédéric Dayan ; Denis Renard ; Monika Wulf mathies ; François Guérin ; Yves Bongiorno ; Yuji Kato ; Charles Blüth ; Patrice Bouillon ; Tsuro Tetsuka ; Toshiro Ueyanagi ; Françoise Duchesne ; Dominique Lanoe ; Christian Nochumson ; Guy Lapomme ; Jean-Jacques Surzur ; Jean-Jacques Boue ; Michel Patard ; Pascal Janots |Second volet d'une série de quatre numéros sur "Le travail en révolutions". Après l'examen des modèles productifs, SPECIAL-OPTIONS s'interesse à l'entreprise : comment y survient le changement, comment il s'y négocie. Puisqu'on s'accorde sur la [...]![]()
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Ernst Piehl ; Roland Tavitian ; Françoise Theunissen ; Andrew Moore ; Peter Auer ; Louis Mallet ; Peer Hull Kristensen ; Jean-François Germe ; Vittorio Capecchi ; Jeroen Onstenk ; Margarida Marques ; Günther Schmid ; Ingeborg Weegmann ; C. Lam alice ; David Marsden |La formation professionnelle constitue l'un des volets de la construction européenne pour lequel les experts des différents pays travaillent en collaboration. La question est ici abordée à partir du comportement des partenaires sociaux. En effet[...]![]()
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Catherine Béduwé ; Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi (Toulouse) ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) |Les enquêtes Formation-Qualification Professionnelles (FQP) offrent une description détaillée des mobilités professionnelles sur cinq ans. Les données recueillies lors de ces enquêtes ont conduit à la publication de nombreux documents abordant l[...]![]()
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Examen de la loi du 31/12/91 relative à la formation professionnelle et à l'emploi qui ouvre une nouvelle ère législative et réglementaire pour la formation continue.![]()
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To keep pace with changing skills, today's industrial workers are in need of three distinct kinds of competences : vocational, technical and multifunctional. In focussing on technical skills and opting to upgrade the level of vocational educatio[...]![]()
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Jean-Pierre Durand ; Maïté Demons ; Pierre Tartakowsky ; Françoise Amossé ; Henri Jacot ; Thierry Lepaon ; Robert Boyer ; Klaus Düll ; O Shin-Ichiro kimot ; Renato Di Ruzza ; Michel Vigezzi ; Christian Larose ; Pierre Crozier ; Paul Desaig ; Luis Manjon ; Jean Lojkine ; Henri Vacquin ; Rémy Jean |Ce premier volet d'une série de quatre numéros spéciaux intitulée "Le travail en révolutions", est consacré à la crise du modèle productif de type fordiste. Différents modèles sont examinés : allemand, japonais... et une part importante est acco[...]![]()
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