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AMERIQUE DU NORD |
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In a conceptual synthesis of a large body of literature, we explore drivers of alienation among management scholars through the lens of a classical path goal motivational model. Some scholars have become alienated from doing research due to the [...]Article : texte imprimé
We investigate the sources of heterogeneity in the levels and cyclical sensitivity of unemployment rates across demographic groups. We develop a new methodology to decompose cyclical and level differences in unemployment rates between groups int[...]Article : texte imprimé
This paper presents survey measures of informal "gig" work in the United States along both the extensive and intensive margins. Focusing on labor-intensive activities, the total amount of gig work performed by U.S. household heads in 2015 was eq[...]Article : texte imprimé
Evidence shows technology automates middle-wage occupations’ routine tasks. I argue technology only partially automates these, simplifying them so that they can be performed by less-skilled workers. Thus, post-automation costs include technology[...]Article : document électronique
Toujours animé par des analyses qui privilégient l’étude des normativités en collision dans leur propension à éclairer la relation entre l’organisation du travail et la santé des professionnelles, nous avons, pour le présent texte, isolé cet éno[...]Article : document électronique
Cette contribution s’intéresse à l’investissement au travail et aux désillusions qui en découlent. À partir d’une enquête menée au sein d’une entreprise, le texte essaye de rendre compte des raisons objectives et subjectives qui poussent les tra[...]Article : document électronique
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Despite the salience of racism and other “isms” woven into the fabric of US society, there is a dearth of industrial relations (IR) scholarship that engages critical race and intersectional theory (CRT/I) to deeply understand how structural raci[...]Article : texte imprimé
A central assumption in industrial relations theory is that conflict is rooted in an enduring difference between the interests of labor and management. In recent years, the reality of work has changed for many, and scholarship has called attenti[...]Article : texte imprimé
New Directions in Employment Relations Theory: Understanding Fragmentation, Identity, and Legitimacy
This article introduces the special issue on New Theories in Employment Relations. The authors summarize the history of employment relations theory and reflect on the implications of recent disruptive changes in the economy and society for new t[...]Article : texte imprimé
For much of the 20th century, a sizeable proportion of the workforce in the United States had access to a combination of dispute resolution and voice options through the union grievance process. The vast majority of today’s workforce, however, n[...]Article : texte imprimé
This article compares how the United States and Germany deregulated labor markets between the 1980s and 2010s in response to the rise of neoliberalism. Building on literature with a focus on ideas and national knowledge regimes, the authors argu[...]Article : document électronique
Foued Cheriet, dir. ; Karim Messeghem, dir. ; Vincent Lagarde, dir. ; Gérard Mc Elwee, dir. |Le dossier porté par Foued Cheriet, Karim Messeghem, Vincent Lagarde, Gerard Mc Elwee sur « l’entrepreneuriat agricole : enjeux et perspectives » traite d’un sujet important et interroge, plus largement, la conception même du champ de l’entrepre[...]Article : document électronique
Le système actuel d’enseignement supérieur – et notamment son financement – a fait, de longue date, l’objet de nombreuses critiques. Pour répondre à ces critiques, plusieurs propositions visent à accroitre la contribution des étudiants au financ[...]Article : document électronique
Ce texte s’inscrit dans la troisième partie de l’ouvrage Boys in White, dédiée à l’étude de la culture étudiante lors des années d’apprentissage médical. Il étudie les différentes « perspectives » mises en avant par les étudiants pour se prépare[...]Article : document électronique
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Cet article propose aux institutions françaises d’enseignement du management de s’inspirer des conclusion du rapport Carnegie - publié il y a maintenant 10 ans - pour engager des réformes ambitieuses et nécessaires. Rappelant le rôle des fondati[...]Article : document électronique
Otilia Holgado, dir. ; Marie Alexandre, dir. |Né d’une rencontre entre chercheurs québécois et français en 2018, dans le cadre du colloque organisé pour le 86e congrès de l’ACFAS, ce numéro thématique illustre un désir commun de placer la relation entre l’apprentissage, le travail et la for[...]Article : document électronique
Luc Arrondel, dir. ; Carole Bonnet, dir. ; Frédéric Gannon, dir. ; Gilles Le Garrec, dir. ; Florence Legros, dir. ; Vincent Touze, dir. |Article : document électronique
Au Québec, les politiques publiques en éducation ciblent la mobilisation et la concertation des différents acteurs et partenaires des milieux éducatifs d’un même territoire géographique autour du thème de la réussite éducative. La présente étude[...]Article : document électronique
This article examines how cultural workers interpret and respond to reputational challenges they encounter when leading portfolio careers. Specifically, the portfolio career model involves the cultivation and signalling of adaptability through b[...]Article : document électronique
Aude d’ Andria, dir. ; Marina Bourgain, dir. ; Séverine Le Loarne-Lemaire, dir. ; Luca Gnan, dir. |Le présent dossier s’inscrit dans le prolongement d’une première table ronde qui s’est tenue lors du 9e Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat (AEI, 2015) puis d’un track à la 18e Conférence de l’Académie européenne de Management (EURAM, 201[...]Article : document électronique
Rachel Cox, dir. ; Andrée Bourbeau, dir. |Mise en relief des inégalités dans l’interprétation et l’application des dispositions de la Loi sur les accidents du travail et les maladies professionnelles (LATMP) portant sur le droit à la réadaptation professionnelle et au retour au travail.[...]Article : texte imprimé
Andreea Capitanescu Benetti, dir. ; Mylène Leroux, dir. ; Sylvain Connac, dir. |Ce dossier a l’intention d’étudier comment la prise en compte de la diversité des besoins et caractéristiques des élèves déplace les frontières du travail fait en classe, historiquement solitaire et individualiste, vers l’établissement scolaire [...]Article : document électronique