Détail de l'auteur
Auteur Jean-Frédéric Vergnies |
Documents disponibles écrits par cet auteur (39)
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Samira Mahlaoui, dir. ; Samira Mahlaoui ; Damien Brochier ; Anne-Lise Ulmann ; Emmanuel Sulzer ; Paul Olry ; Joachim Haas ; Sophie Divay ; Pierre Roche ; Philippe Trouvé ; Jean-Frédéric Vergnies ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014Cet ouvrage s’inscrit dans une forme originale de capitalisation des connaissances accumulées au fil des années en termes d’analyse du travail au sein du Céreq et de ses centres associés régionaux, en partenariat avec des chercheurs ayant collab[...]Article : texte imprimé
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Chantal Labruyère ; José Rose ; Jean-Frédéric Vergnies, Intervieweur |En quoi consiste le pari de la validation des acquis de l'expérience ? Comment les protagonistes : individus, entreprises, organismes d'orientation, de formation et organismes valideurs vont-ils ou non s'en saisir ? Quels en sont les enjeux ? Ch[...]Article : texte imprimé
Philippe Aghion ; Elie Cohen ; Jean-Frédéric Vergnies, Intervieweur |Comment passer d'une croissance reposant sur l'imitation et le rattrapage technologique à une croissance créatrice d'emploi fondée sur l'innovation et les hautes technologies ? Philippe Aghion et Élie Cohen proposent d'investir dans l'enseigneme[...]Article : texte imprimé
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Thomas Guy ; Journées d'études Céreq (JDL n° 8; 17-18 mai 2001; Marseille) ; Hilary Steedman ; Alain Degenne, Éditeur scientifique ; Yvette Grelet, Éditeur scientifique ; Marc Bordigoni ; Jean-Frédéric Vergnies, Éditeur scientifique ; Isabel Duarte ; Christine Gonzalez-Demichel ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE.Paris (2001; MARSEILLE) ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Patrick Werquin, Éditeur scientifique ; INSTITUT DU LONGITUDINAL (2001; MARSEILLE) ; Andreana Khristova ; Michel Laffut ; Christine Ruyters ; Michèle Bargeot ; Jean-Michel Drouet ; Dominique Beynier ; Benoît Cart ; Marie-Hélène Toutin ; Valérie Le Corre ; Muriel Roger ; Pascale Breuil-Genier ; Sophie Ponthieux ; Jean-Paul Zoyem ; Thomas Couppié ; Michèle Mansuy ; Gwenaëlle Thomas ; Stéphanie Mas ; Francis Gugenheim ; Pascale Poulet ; Catherine Béduwé ; Agnès Checcaglini ; Renaud Lemaire ; Philippe Moguérou ; Liliane Bonnal ; Sylvie Mendès ; Bertrand Lhommeau ; Laurence Rioux ; Mario Correia ; François Pottier ; Jean-François Giret ; Charline Hatot | Marseille : Céreq | Documents | 2001La réflexion sur les catégories, les nomenclatures et, d'une manière générale, sur l'instrumentation de la mesure d'un phénomène, est le premier stade de la théorisation de ce phénomène. Celle de l'insertion professionnelle reste en grande parti[...]Article : texte imprimé
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Les enquêtes portant sur l'entrée dans la vie active et réalisées par le CEREQ entre 1987 et 1999 ont permis le suivi des diplômés tandis que les effectifs de l'enseignement supérieur ont explosé et que le marché du travail a évolué de manière c[...]Article : texte imprimé
Daniel Martinelli ; Jean-Frédéric Vergnies ; Jean-Claude Sigot ; Mickaële Molinari ; Anne Delanoë |Plus nombreux que leurs prédécesseurs, les diplômés sortis en 1996 de l'enseignement supérieur n'ont que partiellement profité de la reprise de l'emploi. Derrière un bilan convenable, se cachent des disparités croissantes entre filières. Un empl[...]texte imprimé
Jean-Frédéric Vergnies ; CEREQ (1999; BRON) | Bron : Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 1999L'expérience professionnelle des étudiants est issue de trois activités : les stages, les emplois réguliers et les "jobs d'été". La description de leur devenir professionnel nécessite la prise en compte des multiples aspects de cette expérience.[...]texte imprimé
Alain Frickey ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE.Bron (1999; BRON) ; Anne-Marie Comparini ; Bernard Dubreuil ; Bruno Gelas ; François Petit ; Claude Moser ; Michel de Saboulin ; Jean-Frédéric Vergnies ; Daniel Martinelli ; Jean-Luc Primon ; Valérie Canals ; Jean-Michel Nicolas ; Maurice Comte ; Sylvie Lemaire ; Francis Gugenheim ; Dominique Rosselle ; Jean Vincens ; José Rose ; Claudine Dumont ; Jocelyne Dizin ; Jacques Leber ; Laure-Anne Pichon ; Xavier Poulard | Bron : Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 1999L'Observatoire universitaire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) a organisé un colloque présentant les travaux sur le fonctionnement de l'université et l'insertion professionnelle des étudiants. A cette occasion, il a souligné l'impo[...]texte imprimé
Jean-Frédéric Vergnies ; Jean-Claude Sigot ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1998Les diplômés sortant de l'enseignement supérieur sont de plus en plus nombreux. Ils étaient 273 000 en 1995 contre 184 000 en 1990. Ils représentent maintenant 40 % des sortants de formation initiale. Les études qu'ils effectuent sont également [...]Article : texte imprimé
Confrontés au chômage et à des conditions d'emploi pas toujours favorables, les diplômés de l'enseignement supérieur n'entrent pas dans la vie active sous les meilleurs auspices. Des améliorations, liées notamment à une embellie de la conjonctur[...]Article : texte imprimé
Les études se prolongent, mais, dès le lycée, certains jeunes sont dans la nécessité de travailler. Cette situation est encore plus fréquente à l'université. L'existence de situations multiples, étudiants salariés mais aussi étudiants demandeurs[...]texte imprimé
Daniel Martinelli ; Brigitte Levy, Éditeur scientifique ; OBSERVATOIRE DES COUTS DES ETABLISSEMENTS DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; René Dabard ; Bernard Bouhet ; Jean-Luc Flora ; Michèle Jacquot ; Evelyne Janeau ; Jean-Frédéric Vergnies ; Marie-Agnès Pelle | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | 1997texte imprimé
Jean-Frédéric Vergnies ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1997La hausse du nombre de sortants de l'enseignement supérieur s'accentue, le nombre d'emplois offerts stagne. De ce fait, certains jeunes diplômés de l'enseignement supérieur sont maintenant plus confrontés au chômage ; même si leur insertion rest[...]