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Titre : | Ingénieurs : quoi de neuf ? (1995) |
Auteurs : | Paul Bouffartigue ; Caroline Lanciano ; Hiroatsu Nohara ; Paul Kalck ; Rémy Jean |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Avis de recherches (n° 38, mars 1995) |
Article en page(s) : | pp. 3-27 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ INGENIEUR ; PCS ; CADRE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; TECHNICIEN SUPERIEUR ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; APPRENTISSAGE ; SYNDICALISME ; DIPLOME D'INGENIEUR ; NIVEAU I-II ; NFI - NOUVELLE FORMATION D'INGENIEUR ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; JAPONOrganisme Cité CEREQ |
Résumé : | Les ingénieurs et cadres techniciens représentent en France 700.000 personnes dont 300.000 diplômés d'un titre de formation initiale. Ce dossier regroupe des articles positionnant les ingénieurs au sein des cadres, montrant la spécificité du modèle français. Une comparaison France-Japon dégage des différences de trajectoires professionnelles importantes. Un historique souligne l'évolution des formations d'ingénieur en France. Les situations de travail sont diverses et mettent en scène des ingénieurs "désenchantés" face aux stratégies des directions d'entreprises. |