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Titre : | Les cartes de l'action publique : Pouvoirs, territoires, résistances |
Auteurs : | Thomas Aguilera, dir. ; Francesca Artioli, dir. ; Lorenzo Barrault-Stella, dir. ; Emmanuelle Hellier, dir. ; Romain Pasquier, dir. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2021 |
Collection : | Paradoxa |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7574-3515-1 |
Format : | 378 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ CARTE DES EMPLOIS ; CARTE SCOLAIRE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; FRANCE ; GEOGRAPHIE ; METHODOLOGIE ; ETUDE DE CAS ; APPROCHE LOCALE ; AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ; DONNEE STATISTIQUE ; POLITIQUE DE LA VILLE ; POLITIQUE EUROPEENNE ; ETATS UNIS ; REVENU MINIMUM ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ILE DE FRANCE ; BRETAGNE |
RĂ©sumĂ© : | Les cartes sont au cĹ“ur de l'action publique et des dynaÂmiques qui la façonnent. Instruments de rĂ©forme politique et territoriale, supports de reprĂ©sentation des problèmes publics, vecteurs de conflits et de mobilisations citoyennes, elles constiÂtuent un objet central pour les sciences sociales. Cet ouvrage pluridisciplinaire interroge les usages politiques des cartes, Ă travers une perspective multiniveaux et par la confrontation entre diffĂ©rents secteurs (politiques de la ville, gestion de l’eau, Ă©ducation, amĂ©nagement, santĂ© et rĂ©forme administrative). Ă€ partir d’enquĂŞtes approfondies et originales, les chapitres montrent que les cartes de l’action publique contribuent Ă la constitution, Ă la reprĂ©sentation et Ă la lĂ©gitimation d’autoritĂ©s politiques et de territoires, participent de la construction nĂ©gociĂ©e ou conflictuelle des problèmes publics, et constituent des vecteurs de changement de l’action publique tout autant qu’elles en sont des miroirs. (4ème de couv.) |
Document Céreq : | Non |
En savoir plus : | Voir le sommaire sur le site de l'éditeur |
Contenu : |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1002195 | O-192-21 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |