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Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4030 TYPES DE DOCUMENTS ET D'INFORMATIONS > COLLOQUE
COLLOQUESynonyme(s)CONFERENCE ;JOURNEE D'ETUDE ;REUNION ;SEMINAIRE ;SYMPOSIUM TABLE-RONDE |
Documents disponibles dans cette catégorie (3341)
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Maëlle Fontaine ; Julie Rochut ; Congrès: Journées de microéconomie appliquée JMA (XXXes; 2013; Nice) |En France, depuis 1998, entre un quart et un tiers des demandeurs d’emploi exercent une activité tout en recherchant activement un autre emploi : ils pratiquent alors une activité dite réduite. Nous évaluons ici l’impact de la pratique d’une act[...]![]()
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Au cours des dernières décennies, de profonds développements dans le paysage économique, politique, technologique et social ont contribué à changer la nature du travail et la façon de travailler. Le travail a évolué ainsi que l’impact des organi[...]![]()
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Centre de recherches et d’études sur l’âge et les populations au travail (Noisy-le-Grand) ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) | Noisy-le-Grand : CEE | Rapport de recherche | 2014La thématique de l’accueil, de la formation des nouveaux en milieu de travail et, plus largement, des échanges de savoirs que ces situations génèrent occupe une place croissante dans l’ensemble des réflexions sur les relations entre âge et trava[...]![]()
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Université sportive d'été (30; 2012; Valenciennes) ; Jean-Paul Callède, dir. | Pessac : MSHA - Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine | 2014L’actualité du sport, à ses différents niveaux d’engagement et de pratique, suscite bien des interrogations. Les dirigeants des clubs, des comités et des ligues, des fédérations également sont souvent confrontés à des situations qui les font dou[...]![]()
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Mathieu Béraud ; Emilie Feriel ; Jean-Pascal Higelé ; Congrès triennal de l’ABSP Politiques de crise, crises du politique ST9 : Crise et réinstitutionnalisation des politiques sociales (6; 10 et 11 avril 2014; Université de Liège) | 2014L’objectif de cette communication est d’interroger les réalités pratiques et la signification de la rhétorique de l’innovation sociale sur la base de l’instauration du dispositif RSA en France. Les reconfigurations substantielles et procédurales[...]![]()
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Claire Bonnard ; Jean-François Giret ; Colloque de l’ADMEE-Europe (26ème; 15-17 janvier 2014; Marrakech) | Dijon : IREDU/Céreq-Centre associé.Dijon | 2014Cette communication s'interroge sur les anticipations salariales et professionnelles des étudiants de différentes filières universitaires en France. Alors que les enquêtes d'insertion, de plus en plus fréquentes dans les universités françaises, [...]![]()
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Jean-François Giret ; Claire Bonnard ; Colloque Economie politique et démocratie de l'AFEP (2-4 juillet 2014) | Dijon : IREDU/Céreq-Centre associé.Dijon | 2014La théorie économique traditionnelle suppose que les étudiants décident de leurs études en fonction des coûts et des bénéfices anticipés de leur investissement scolaire. L’objectif de notre communication, basée essentiellement sur une recherche [...]![]()
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Stéphane Michun, dir. ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (7; 19, 20 et 21 juin 2013; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2014La 7ème édition de l’Université d’été « Emploi, compétences et territoires » s’est déroulée les 19, 20 et 21 juin 2013 à Montpellier avec pour thématique « La crise, une opportunité pour agir durablement sur les territoires ? ». Comme chaque ann[...]![]()
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Colloque de l'AFDECE - Association française pour le développement de l'éducation comparée et des échanges (11; 24 au 26 octobre 2012; Sherbrooke) ; Philippe Maubant, dir. ; Dominique Groux, dir. ; Lucie Roger, dir. | Paris : L'Harmattan | Education comparée | 2014L'ouvrage s'interroge sur les cultures de l'évaluation et les dérives évaluatives. Il questionne l'évaluation sous toutes ses formes en cherchant à identifier ses différents rôles, enjeux et défis, à étudier ses éventuelles dérives (pratiques in[...]![]()
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Thierry Berthet, dir. ; Joël Zaffran, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2014Alors qu'au milieu des années 1970 le nombre de sortants du système scolaire faiblement qualifiés est largement supérieur aux chiffres des années 2000, la mise à l'agenda politique somme toute récente du décrochage scolaire est révélatrice d'une[...]![]()
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