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Des collégiens "absentéistes" très assidus : étude de cas

Rémi Lemaître |

Dans Agora débats jeunesses (n° 55, 2010/2)

Ce texte est extrait d’une étude-diagnostic menée dans un collège en ZEP du Sud de la France sur les élèves absentéistes. Se situant délibérément à l’écoute de la parole des jeunes identifiés comme tels par l’administration, il met au jour un ra[...]

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Leaving university without a degree: four types of early leavers

Nathalie Beaupère ; Gérard Boudesseul |

Dans Training and employment (n° 86, May-June 2010)

Students who leave University without obtaining degrees are not all poor attenders. Many young people enrol at University after ruling out other options, and when they start off, they have to learn the job of being a student, which is not an eas[...]

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L’invitation au voyage ? : Les Sections de Techniciens Supérieurs face à l’impératif de mobilité

Sophie Orange |

Dans Regards Sociologiques (n° 40, 2010)

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Le jeu de la mobilité et de l’autochtonie au sein des classes supérieures

Anne-Catherine Wagner |

Dans Regards Sociologiques (n° 40, 2010)

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L'enseignement supérieur en France : un espace segmenté qui limite l'égalité des chances

Elise Verley ; Sandra Zilloniz |

Dans Formation emploi (n° 110, avril-juin 2010)

Alors que la part des étudiants inscrits à l’université tend à diminuer, les filières sélectives, parce qu’elles offrent des formations « prestigieuses » et/ou professionnalisantes, exercent une attractivité croissante. À l’heure de la stabilisa[...]

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La nouvelle condition des étudiants anglais : entre endettement et emploi

Aurélien Casta |

Dans Formation emploi (n° 110, avril-juin 2010)

Les politiques publiques menées depuis 1987, au Royaume-Uni, ont organisé une expansion de l’enseignement supérieur, imposant notamment un doublement des effectifs accédant à ce niveau d’éducation. L’analyse des enquêtes sur les revenus étudiant[...]

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Nouvelle gestion publique et marché international de l'enseignement supérieur : de la mobilité des étudiants à la mobilité des établissements

Tupac Soulas |

Dans Economies et sociétés (tome XLIV, n° 4, avril 2010)

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Les élèves du premier degré aux rentrées 2008 et 2009 dans les écoles publiques et privées

Linda Ben Ali |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 10.04, mars 2010)

À la rentrée 2009, en France métropolitaine et dans les DOM, les écoles du premier degré public et privé dépendant du ministère de l’Éducation nationale accueillent 6 647 100 élèves, dont 2 532 800 élèves dans l’enseignement préélémentaire, 4 07[...]

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La CGI se mobilise pour développer un réseau favorisant la mobilité européenne des étudiants en Commerce international

Sophie Salin |

Dans CPC Info (n° 49, premier semestre 2010)

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Les étudiants en sections de techniciens supérieurs : année 2009-2010

Gaëlle Gateaud |

Dans Note d'information Enseignement supérieur & Recherche (n° 10.04, mars 2010)

Les sections de techniciens supérieurs (STS) relèvent de l’enseignement supérieur court professionnalisant et rassemblent, au total, 222 000 étudiants (hors ministère chargé de l’agriculture) en formation initiale et sous statut scolaire. Ces se[...]

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Représentations, valeurs et compétences préparant à la création d'entreprise

Claude Lemoine ; Francis Danvers |

Dans TransFormations-Recherches en éducation et formation des adultes (n° 3, mars 2010)

On se demande quels facteurs individuels et sociaux favorisent ou freinent les processus de création d'entreprise. On avance que les représentations, les valeurs associées au travail et les compétences perçues interviennent dans l'idée même de l[...]

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Les élèves du second degré à la rentrée 2009 dans les établissements publics ou privés

Evelyne Blanché ; Paul-Olivier Gasq ; Isabelle Paulin |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 10.03, février 2010)

Les élèves du second degré à la rentrée 2009 dans les établissements publics... À la rentrée 2009, les établissements publics et privés du second degré de France métropolitaine et des DOM accueillent 5 331 700 élèves, soit 8 000 élèves de moi[...]

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Les étudiants étrangers dans l'enseignement supérieur français : augmentation à la rentrée 2008-2009 après deux années de baisse

Frédéric Brouillet ; Bruno Lutinier |

Dans Note d'information Enseignement supérieur & Recherche (n° 10.02, février 2010)

En 2008, le nombre d'étudiants étrangers dans l'enseignement supérieur en France métropolitaine ou dans les départements d'outre-mer (266 400) s'accroît à nouveau, après deux années de recul. L'augmentation (+ 2,3 %) n'est pas aussi importante q[...]

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Les étudiants inscrits dans les universités publiques françaises en 2008-2009

Frédéric Brouillet ; Sylvain Papon |

Dans Note d'information Enseignement supérieur & Recherche (n° 10.01, février 2010)

En 2008-2009, 1 410 000 étudiants sont inscrits dans les universités françaises (y compris les universités d'outre-mer). À champ constant, le nombre d'inscrits diminue par rapport à 2007-2008 (- 1,1 %). Les IUFM (instituts universitaires de for[...]

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Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ?

Benoît Raucent, dir. ; Caroline Verzat, dir. ; Louise Villeneuve, dir. | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2010

Transmettre des connaissances suffit-il pour former des étudiants autonomes et compétents ? Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs ? Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des étud[...]

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Approches cliniques des apprentissages : dossier

Maria Pagoni, Éditeur scientifique |

Dans Recherche et formation (n° 63, 2010)

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Concilier passion et profession : une approche conventionnaliste

Léa Lima ; Philippe Mossé | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2010

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Les cultures étudiantes : socio-anthropologie de l'univers étudiant : Actes du Colloque international de Grenoble - 2008

Yvonne Neyrat, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2010

Cet ouvrage a voulu rendre compte de la diversité de l'univers des étudiants, dans une perspective nationale et internationale en convoquant des approches originales. Ce sont donc les modalités de socialisation au monde étudiant qui sont abordée[...]

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L'échappée belle : Parcours scolaires et cheminements professionnels des étudiants d'origine populaire diplômés de l'université (1970-2010)

Cédric Hugrée | Nantes : Université de Nantes | 2010

Ce travail se situe au croisement de la sociologie de l’éducation, de la sociologie de la stratification sociale et de la sociologie de l’emploi. Il interroge les parcours scolaires et les premiers cheminements professionnels des étudiants diplô[...]

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L'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2010

Ce rapport est le résultat d'une enquête menée dans les établissements scolaires de six académies ainsi que dans trois pays étrangers (Royaume-Uni, Suisse, Espagne). Il procède à l'analyse des objectifs de l'éducation nationale et des résultats [...]

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Effets et financement de la mobilité étudiante en Europe.

Cédric Chevalier ; Marcel Gérard | Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain | 2010

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Éléments de réflexion sur la spécificité de l’évaluation d’une expérimentation sociale

Séverine Landrier ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010

L’objectif de cette communication est d’apporter des éléments de réflexion sur la spécificité de l’évaluation d’une expérimentation ainsi que sur ses enjeux. Des éclairages seront apportés à partir de l’évaluation d’une expérimentation financée [...]

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Erasmus et la mobilité des jeunes européens.

Magali Ballatore | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et société | 2010

Le programme ERASMUS (EuRopean community Action Schema for the Mobility of University Students), mis en place en 1987 pour promouvoir à la fois la mobilité et la reconnaissance mutuelle des diplômes en Europe, ne concerne, aujourd'hui encore, qu[...]

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L'étudiant en entreprise : enjeux et cadre juridique de l'alternance

Jean-François Paulin ; Stéphane Thivin | Rueil-Malmaison : Lamy | Axe Droit | 2010

À l'heure où l'on souhaite voir un jeune sur cinq en formation en alternance à l'horizon 2015, s'intéresser aux étudiants en entreprise c'est assurément préparer, pour les destinataires comme pour les acteurs au service de cette ambition, l'aven[...]

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Les étudiants en STAPS : amateurs sérieux ou étudiants dillettantes ?

Yvette Grelet ; Cyril Coinaud ; Vérène Chevalier | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2010

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