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Saints, martyrs ou civilisateurs ? Les enseignants à l’écran aujourd’hui

Carole Desbarats |

Dans Esprit (n° 2024/9, septembre 2024)

Le cinéma, depuis un an, dresse un constat pessimiste de l’école : les enseignants ne sont plus des saints laïcs mais des martyrs. Mais on peut encore les représenter comme des civilisateurs, engagés et compétents.

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La vie paradoxale du livre. Dossier

Françoise Benhamou, dir. |

Dans Esprit (n° 2024/10, octobre 2024)

La vie du livre est faite de paradoxes : une œuvre de l’esprit et un produit marchand, une industrie et un artisanat, des petites structures indépendantes et des groupes puissants, si bien que certains ont pu évoquer une « double nature du livre[...]

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Quand la gestion pense la solidarité

Caroline Demeyère ; Lucie Cortambert ; Stéphanie Havet-Laurent ; Philippe Eynaud |

Dans Revue française de gestion (n° 317, 2024/4)

Cet article offre une synthèse narrative de la littérature sur la solidarité en sciences de gestion. Les auteurs retracent l’extension du périmètre de la solidarité depuis des espaces de recherche marginalisés, comme les organisations alternativ[...]

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Estime de soi : un médiateur entre le sentiment d’efficacité personnelle et le bien-être positif au travail ?

Clément Poirier ; Nolwenn Anier ; Quentin Victeur ; Margaux Gélin |

Dans Psychologie du travail et des organisations (vol. 30 - n° 3, septembre 2024)

Pendant longtemps, les études se sont concentrées sur la mauvaise santé au travail pourtant, il est également pertinent de s’intéresser aux sources du bien-être au travail dans une conception positive de celui-ci. En interrogeant les relations e[...]

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Représentations sociales de la femme politique idéale et de l’homme politique idéal : étude d’un gender gap à la française

Julien Ailloud ; Elisabeth Doutre |

Dans Psychologie du travail et des organisations (vol. 30 - n° 3, septembre 2024)

La victoire d’Emmanuel Macron aux élections présidentielles de 2017 a ouvert une période de recomposition politique générale. Dans ce contexte incertain, nous avons cherché à déterminer de quelle manière les citoyen·nes se représentent l’homme p[...]

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Les enseignements artistiques pour advenir au monde. Dossier

Émeline Roy, dir. ; Nathalie Rezzi, dir. ; Julia Brissaud, dir. ; Nithaël Rosso, dir. |

Dans Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation (vol. 26, n° 1, 2024)

Notre intention est d’approfondir la compréhension des liens dynamiques entre l’éducation artistique et le développement des compétences transformatives et psychosociales requises aujourd’hui. Ainsi, nous cherchons à explorer, à travers une séri[...]

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Création et transfert de la connaissance : quel rôle pour les réseaux sociaux numériques d’entreprise ?

Marin de La Rochefoucauld ; Adnane Chader |

Dans @GRH (n° 51, 2024/2)

La transformation digitale représente un enjeu essentiel pour les entreprises. En effet, ce bouleversement numérique s’accompagne très souvent d’une transformation qui touche à la fois l’organisation et les méthodes de travail. L’usage croissant[...]

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Quand tout est à (re)construire : la dynamique des ressources de carrière en contexte préjudiciable : Le cas des réfugiés exilés en France et des salariés faiblement qualifiés chez Orange

Hédia Zannad ; Loréa Baïada-Hirèche |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 132, avril-mai-juin 2024)

En s’appuyant sur la perspective théorique des ressources de carrière, l’objectif de cette recherche est de comprendre comment des individus évoluant dans un contexte préjudiciable à leur carrière rencontrent tout de même du succès. Notre recher[...]

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Combler l’écart de compétences entre les nouveaux arrivants et l’industrie : preuves provenant du projet d’innovation de la main-d’oeuvre et de l’inclusion

Wendy Cukier ; Guang Ying Mo ; Stefan Karajovic ; Betina Borova ; Ranjana Nagpal |

Dans Revue hybride de l'éducation (Vol. 8, n° 3, 2024)

Les nouveaux arrivants au Canada font face à divers obstacles à leur intégration économique, allant du manque de familiarité avec l'anglais ou le français et la culture canadienne aux réglementations restrictives concernant les titres de compéte[...]

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Mécanismes de sécurisation des revenus pour les travailleurs précaires et qualité des relations sociales : une étude expérimentale

Hélène Couprie ; Emmanuel Peterle ; Jean-Christian Tisserand |

Dans Revue d'économie politique (vol. 134, n° 3, 2024/3)

Cet article relate les résultats d’une expérience économique simulant le fonctionnement d’un marché du travail dual. L’économie, stylisée, est présentée aux participants de manière contextualisée, mettant en scène des travailleurs « permanents »[...]

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2,2 % des lycéens déclarent cinq violences ou plus de façon répétée : Résultats de l’enquête nationale de climat scolaire et de victimation auprès des lycéens pour l’année scolaire 2022-2023

Boubou Traore |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 24.26, juillet 2024)

En 2022-2023, les atteintes les plus fréquentes déclarées par les lycéens sont les vols de fournitures scolaires (38 %), l’ostracisme (35 %), les moqueries liées au comportement ou au travail en classe (33 %) et les surnoms désagréables (27 %). [...]

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91 % des élèves déclarent se sentir "bien" ou "tout à fait bien" dans leur lycée : Résultats de l’enquête nationale de climat scolaire et de victimation auprès des lycéens pour l’année scolaire 2022-2023

Boubou Traore |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 24.25, juillet 2024)

En 2022-2023, 91 % des lycéens déclarent se sentir « bien » ou « tout à fait bien » dans leur établissement scolaire. La très grande majorité des élèves entretiennent de bonnes relations dans le cadre scolaire, que ce soit avec les autres élèves[...]

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Une contribution à l’histoire de la sociologie de l’éducation en France. L’élaboration du concept de forme scolaire de 1961 au début des années 1980

Martine Kherroubi ; Francis Lebon |

Dans Education et sociétés (n° 52, 2024/2)

La paternité du concept de forme scolaire revient à Guy Vincent (1933-2017) et à des chercheurs du Groupe de recherche sur la socialisation (GRS, laboratoire qu’il dirigea de sa création, en 1975, jusqu’en 1991). Cet article rend compte de ce tr[...]

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Habitus de classe dans le comité de direction, le fonctionnement de l’élite dirigeante à l’épreuve des origines sociales

Loïc Fourot |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXX, n° 81, 2024/81)

L’intérêt constant pour le rôle de l’élite dirigeante, depuis le début des années 1980, a conduit la littérature à s’intéresser à de nombreuses caractéristiques personnelles des dirigeants dans les organisations. Malgré sa place importante dans [...]

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L’inclusion dans et par le métier : le cas du projet « 100% inclusion » porté par les Compagnons du Devoir

Lauryane Tassigny ; David Abonneau ; Serge Perrot |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXX, n° 81, 2024/81)

Ce travail a pour objectif principal d’étudier l’inclusion de jeunes (16 à 21 ans) en situation de décrochage scolaire et social, au travers d’une expérimentation au sein d’un organisme de formation professionnelle, les Compagnons du Devoir et d[...]

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L'engagement social et citoyen dans les projets Erasmus+ et le Corps européen de solidarité

Nelly Fesseau, dir. ; Mathieu Roumégous, dir. ; Planète publique (Paris - Lyon) |

Dans Les Notes de l’Observatoire Erasmus+ (n° 23, juin 2024)

Cette étude vise à une meilleure connaissance des projets intégrant la priorité « participation à la vie démocratique, valeurs communes et engagement citoyen » en analysant leurs caractéristiques, mais aussi à une perception plus fine des motiva[...]

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L’olympisme est-il hors-jeu ? Dossier

Marianne Amar, dir. |

Dans Esprit (n° 2024/6, juin 2024)

Il ne reste presque rien des ambitions de Pierre de Coubertin, mais le petit théâtre de l’olympisme tient, mettant en scène le rêve d’un monde parfait. Ce dossier, coordonné par Marianne Amar, tente de comprendre comment l’olympisme est agi par,[...]

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Savoirs pluriels. Enjeux épistémologiques et politiques. Dossier

Baptiste Godrie, dir. ; Marc-Henry Soulet, dir. |

Dans SociologieS (mis en ligne le 13 juin 2024, été 2024)

Intitulé « Savoirs pluriels. Enjeux épistémologiques et politiques », ce dossier de SociologieS vise à contribuer aux débats qui se poursuivront à l’occasion de la tenue du XXIIe Congrès de l’Association internationale des sociologues de langue [...]

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Les dispositions de classe au travail : Le cas du travail éducatif des ATSEM et des enseignantes à l’école maternelle

Arthur Imbert |

Dans Sociétés contemporaines (n° 130, 2023/2)

Cet article explore l’agencement des socialisations plurielles au travail de deux groupes de travailleuses de l’école maternelle – les enseignantes et les ATSEM (agentes territoriales spécialisées des écoles maternelles) – en étudiant deux modal[...]

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De l’exil à l’inclusion scolaire. le rôle des dispositifs dans le parcours de jeunes d'ITEP

Hugo Dupont |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 57, 2024/1)

Les jeunes orientés en ITEP le sont en général à la suite d’un parcours jalonné de dispositifs scolaires, sociaux, sanitaires et/ou médico-sociaux qui aboutissent à une orientation spécialisée. Afin de répondre à l’impératif d’accessibilité, un [...]

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Féminisme aux risques du sport. Dossier

Éva Nada, dir. ; Sigolène Couchot-Schiex, dir. ; Béatrice Bertho, dir. ; Clothilde Palazzo-Crettol, dir. |

Dans Nouvelles questions féministes (vol. 43, n° 1, 2024/1)

En cette année de Jeux Olympiques, va y avoir du sport ! Mais ce que ne dit pas la chanson, c’est qu’en matière de sport, l’égalité – pourtant posée en principe central de l’éthique du fair play – semble s’arrêter aux portes de l’ordre du genre.[...]

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Médiation : quand l’art et le social se rencontrent

Véronique Bayer ; Matthias Tronqual |

Dans Education permanente (n° 239, 2024/2)

Cet article rend compte d’un dialogue entre le directeur d’une Scène nationale, dont le projet est de participer à la construction du lien social sur le territoire par l’art et la culture, et de la directrice d’un institut de recherche et de for[...]

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Navigating bias? An assessment of access, use, and returns to social capital in the school to work transition of descendants of immigrants

Anton B. Andersson ; Rosa Weber |

Dans Research in Social Stratification and Mobility (Vol. 91, June 2024)

Research in several advanced economies has found that the descendants of immigrants tend to experience persistent difficulties in entering the labour market. This paper tests whether social capital contributes to the disadvantage of descendants [...]

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Comprendre les conflits liés à la réglementation du travail sur plateforme numérique : une revue critique de la littérature sur le rôle des institutions, des réseaux et des cadres cognitifs dans l’élaboration des politiques

Angel Martin-Caballero |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 78, n° 4, Automne 2023)

Dans cet article, une analyse critique de la littérature identifie les acteurs et organisations étatiques et non étatiques qui influencent et créent le conflit réglementaire sur le travail sur plateforme numérique ainsi que les ressources qui le[...]

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Droit du travail et relations industrielles : Vers une refondation?

Michel Coutu ; Ruth Dukes ; Gregor Murray |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 78, n° 4, Automne 2023)

Les relations industrielles et le droit du travail ont tous deux connu un déclin relatif au cours des dernières décennies du 20e siècle et du début du 21e siècle. À travers un examen historique comparatif de ces deux domaines d’études, cet essai[...]

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L’espace de coworking comme dispositif au service de l’entrepreneur : quels avantages par rapport à l’accompagnement traditionnel ?

Hadj Nekka ; Soukaina Chit |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 325-326, 2023/6)

Au cours de la dernière décennie, les espaces de coworking se sont répandus et multipliés dans le monde entier. Dans cet article, notre objectif est de mettre en évidence leur capacité d’accompagnement des projets entrepreneuriaux en complément [...]

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La dynamique des collaborations interentreprises dans le secteur du tourisme sportif au regard des carrières de leurs dirigeants

Fanny Dubois ; Philippe Terral |

Dans Revue française de socio-économie (n° 32, 2024/1)

La recherche appréhende la dynamique des collaborations interentreprises du marché du tourisme sportif en lien avec les profils des acteurs impliqués. Elle articule la sociologie des réseaux sociaux et la sociologie des carrières. Basée sur plus[...]

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Justice, éducation, démocratie : recherches sur les « droits pédagogiques » d’après Basil Bernstein. Dossier

Daniel Frandji, dir. |

Dans Revue française de pédagogie (n° 220, 2023/3)

Ce dossier entend contribuer à la réflexion sur les rapports entre justice, éducation, démocratie, en développant la conceptualisation des « droits pédagogiques » discrètement formulée dans l’œuvre du sociologue britannique Basil Bernstein. Il s[...]

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Hyperresponsabilité et entropie. Le risque de l’effondrement

Cédric Juliens |

Dans Les politiques sociales (n° 1, 2024/1)

Pour comprendre l’épuisement des soignants, et la charge mentale qu’ils assument dans nos systèmes de solidarité, je propose de déplier plusieurs concepts. Tout d’abord celui de « solidarité », un ciment social fondé sur des mécanismes de redeva[...]

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Le partage des émotions, vecteur de solidarité et de savoirs…

Josvane Albert ; Delphine Lloret-Llinarès |

Dans Les politiques sociales (n° 1, 2024/1)

Dans le contexte sociopolitique en France après la pandémie de Covid-19, des questionnements ont émergé autour de la notion de solidarité. Celle-ci étant considérée en tant que rapport entre des personnes qui, ayant une communauté d’intérêts, so[...]

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La solidarité est-elle au fondement de l’apprentissage infirmier

Christine Grard ; Channel Baquet ; Lynca Erica Mugisha |

Dans Les politiques sociales (n° 1, 2024/1)

Ce texte se base sur des constats et des verbatims recueillis lors d’une recherche ethnographique questionnant la pérennisation de la profession infirmière à partir des vécus des stagiaires en soins infirmiers. Il raconte comment les étudiants e[...]

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Le sacrifice de l’homo œconomicus

Hedwig Marzolf |

Dans Esprit (n° 2024/4, mai 2024)

Le néolibéralisme a pris un virage sacrificiel suite à la crise de 2008 : alors qu’il promouvait le calcul d’intérêt, il prône désormais une forme éthico-religieuse de désintérêt, transformant les individus en soldats au service de l’économie. O[...]

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Marcher sur des lignes de crête : Collectifs de salariés pour le climat et transformation de leur entreprise

Stéphan Pezé ; Christelle Théron |

Dans Revue française de gestion (n° 315, 2024/2)

Depuis quelques années, des salariés soucieux des enjeux de l’Anthropocène s’organisent volontairement sous la forme de collectifs pour transformer leurs organisations de l’intérieur. Ce phénomène, peu étudié, est à la croisée des micro-fondatio[...]

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Insertion et entre-soi : l’immigration chinoise est diverse

Isabelle Attané ; Giovanna Merli |

Dans Population et sociétés (n° 622, mai 2024)

La population immigrée de la France compte aujourd’hui moins de 2 % d’immigrés d’origine chinoise, soit environ 116 000 personnes, qui résident aux deux-tiers en Île-de-France. Les migrants économiques sont plus âgés et moins diplômés que les im[...]

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Affaires publiques, intérêts privés. Dossier

Benjamin Lemoine, dir. ; Antoine Vauchez, dir. |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 251, 2024/1)

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Identity Threat and Strategic Responses in a Remote Work Environment

Kate Yue Zhang |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXX, n° 80, 2024/80)

Remote work has become a global phenomenon since the pandemic started and is likely to become a permanent fixture of industry practices. This study explores the impact of remote work on work-related identity and individuals’ strategic responses [...]

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Le succès contemporain de Montessori : quels enjeux sociaux pour l’enfance ? Dossier

Ghislain Leroy |

Dans Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle (vol. 55, n° 1, 2022/1)

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Déployer l’Ésat hors des murs suffit-il à déségréguer les travailleur·euse·s handicapé·e·s ?

Fanny Jaffrès |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 24, 2024)

La convention des Nations unies relatives aux droits des personnes handicapées (CDPH) de 2006 et ratifiée par la France en 2010 promeut le droit à l’inclusion en milieu ordinaire. En matière d’emploi et de travail, l’article 27 de cette conventi[...]

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Les éducations à… : ya basta !

Alain Beitone ; Estelle Hemdane |

Dans Diversité (n° 204, 2024)

Les « éducations à », apparues dans les années 1970, ont pris leur essor dans les années 2000 avec l’ambition non dissimulée de transformer l’école et les pratiques enseignantes. Dans cet article, nous décrivons la contestation des savoirs et de[...]

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Dynamique de mobilisation et de syndicalisation des travailleurs de plateforme. Dossier

Fabien Brugière, dir. ; Donna Kesselman, dir. ; Jean Vandewattyne, dir. |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 78, n° 3, Eté 2023)

Les diverses contributions de ce numéro mettent en évidence, sur des terrains issus de divers continents, des dynamiques d’organisation des travailleurs de plateforme et leurs relations avec la revitalisation du syndicalisme traditionnel. Ce con[...]

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Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier

Frédérique Giraud ; Delphine Moraldo |

Dans Formation emploi (n° 165, 2024/1)

En 2018, la loi de modernisation du système de santé crée le diplôme d’infirmier en pratique avancée (IPA), nouveau segment professionnel, entre les médecins et les infirmiers diplômés d’État (IDE). Cet article s’intéresse à la manière dont les [...]

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Décrypter le modèle managérial

Danièle Linhart |

Dans Empan (n° 133, 2024/1)

La modernisation managériale se caracté-rise par une focalisation sur l’humain, sur la personne au détriment du respect de la professionnalité. Elle crée une atomisation du monde du travail où la mobilisation d’un certain type d’émotions vise à [...]

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Les réseaux sociaux numériques d’entreprise au service de la RSE : Cas de trois grandes entreprises françaises du CAC 40

Marin de La Rochefoucauld ; Adnane Chader ; Jean-Michel Plane |

Dans Revue française de gestion (n° 314, 2024/1)

Cet article s’intéresse à l’impact de l’utilisation des réseaux sociaux numériques d’entreprise (RSN) sur leurs politiques de responsabilité sociale (RSE). Les auteurs cherchent à comprendre comment les réseaux sociaux numériques d’entreprise in[...]

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La construction d’un partenariat éducatif. Sociohistoire d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire

Alicia Jacquot |

Dans Recherches en éducation (n° 55, 2024)

Cet article s’interroge sur les conditions de mise en place d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire au collège (atelier relais) et le partenariat entre deux mondes sociaux distincts que sont l’éducation populaire et l’Éducation na[...]

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Généralisation de l’éducation au développement durable et territorialisation des établissements scolaires

Stéphane Bonnet ; Angela Barthes |

Dans Recherches en éducation (n° 55, 2024)

Les politiques de développement durable incitent les établissements scolaires à se contextualiser dans leurs environnements. Nous postulons que généralisation de l’éducation au développement durable (EDD) et territorialisation des établissements[...]

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L’invention de soi

Jean-Claude Kaufmann |

Dans Education permanente (n° 238, 2024/1)

Le titre de son article est également celui d’un livre que Jean-Claude Kaufmann a publié en 2004. L’illusion omniprésente de la toute-puissance du soi est aujourd’hui au centre de l’organisation de la société, dans de multiples contextes et situ[...]

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Les signalements d’incidents graves dans les écoles publiques et les collèges et lycées publics et privés sous contrat en 2022-2023

Muriella Rakotobe |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 24.04, février 2024)

Au cours de l’année scolaire 2022-2023, les chefs d’établissement du second degré des secteurs public et privé sous contrat ont déclaré en moyenne 13,7 incidents graves pour 1 000 élèves. Dans les écoles publiques, les incidents sont moins fréqu[...]

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Document numérique

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Comprendre les besoins psychologiques fondamentaux des nomades numériques pour (re)penser l’expérience de travail

Claire Estagnasié ; Abygael Bianco |

Dans @GRH (n° 49, 2023/4)

Cet article explore les besoins psychologiques fondamentaux et les composantes de la motivation des nomades numériques (ou digital nomads), pour que les organisations souhaitant renforcer leur attractivité auprès de ce public puissent mieux orie[...]

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Seul, on va plus vite, ensemble, on va plus loin : pour une approche partenariale des capacités dynamiques managériales des directeurs d’incubateur

Amandine Maus ; Sylvie Sammut |

Dans Management (vol. 26, n° 4, 2023/4)

À l’aube des années 2000, le secteur de l’accompagnement entrepreneurial est devenu concurrentiel après 20 ans de stabilité. La question de l’adaptation des incubateurs à cet environnement turbulent se pose désormais. Dans ce contexte, l’objecti[...]

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« Même mes pauses consistent à réviser » : la première année d’études de santé et ses « à-côtés »

Christophe Birolini ; Audrey Chamboredon ; Alice Olivier ; Agnès van Zanten |

Dans Agora débats jeunesses (n° 96, 2024/1)

Cet article examine les activités « à côté » de la formation des étudiant·e·s en Parcours accès santé spécifique (PASS) à partir d’une enquête menée dans une université francilienne. Ces étudiant·e·s consacrent un temps conséquent au travail uni[...]

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Les microentreprises ont plus souvent un profil sur les réseaux sociaux qu’un site web

Clément Lefebvre |

Dans INSEE Première (n° 1982, février 2024)

En 2022, 82 % des microentreprises implantées en France ont accès à Internet pour un usage professionnel, ce qui permet à 67 % de leurs salariés d’en avoir l’usage. Leur vitesse de connexion est relativement plus faible que celle des entreprises[...]

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La cohésion du milieu d’affaires au Mexique autour de clans familiaux

Julia Chardavoine |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

À partir de l’étude de la composition des conseils d’administration de quatorze groupes économiques cotés entre 2000 et 2015 à l’indice de la bourse mexicaine et de l’examen des trajectoires de leurs 529 dirigeants, cet article interroge le main[...]

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Les communautés d’apprentissage vues sous le prisme de la co-construction : des modalités collectives à géométrie variable ?

Alain Baudrit |

Dans Dossiers des sciences de l'éducation (Les) (n° 46, 2021)

Les communautés d’apprentissage sont considérées comme des regroupements de personnes animées par l’intention d’acquérir ensemble des connaissances. Que ce soit en présentiel ou à distance, la théorie socio-constructiviste sert en général de réf[...]

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Elite Cohesion and Social Closure : The Evolution of Reproduction Processes in the Core of Swiss Elite Networks (1910-2015)

Thierry Rossier ; Christoph Houman Ellersgaard |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

In this article, we study the changes of demographics of the core of Swiss elite networks for a period of 105 years to explore the relationship between network cohesion and social closure, linked to different processes of elite reproduction. We [...]

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Les élites bancaires suisses : entre localisme et transnationalisme

Pedro Araújo ; Felix Bühlmann |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

Cet article se propose d’étudier la manière selon laquelle l’internationalisation du milieu bancaire helvétique a transformé les carrières de ses élites bancaires. En combinant une analyse des correspondances multiples des dirigeants des 37 plus[...]

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Fracturation, fermeture sociale et action collective des milieux d’affaires : où en est-on ? : Introduction au dossier

Catherine Comet ; Antoine Vion ; Mohamed Oubenal |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

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Article : document électronique

L’organisation collective du grand patronat américain : Différenciation sectorielle et réseaux d’affiliation

Fabien Foureault ; Lena Ajdacic ; Felix Bühlmann |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

Nous contribuons au débat sur la « fracturation des élites » en examinant l’organisation collective du patronat américain dans le domaine extraprofessionnel. Nous utilisons les informations d’une base de données originale pour analyser un réseau[...]

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The Peak of Capital? Super-Rich Capitalist Families in Global Interlocking Directorate Networks

Lukas Arndt |

Dans Revue française de sociologie (vol. 64, n° 1-2, 2023/1-2)

Do capitalist families concentrate economic power through coordinating capital in networks of interlocking directorates? This study analyzes how super-rich capitalist families are embedded in the 2020 network of interlocking directorates common [...]

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Quels facteurs expliquent la faible coopération en horticulture ?

Serge Blondel ; Ngoc-Thao Noet |

Dans Revue économique (vol. 74, n° 5, 2023/5)

Cet article étudie le comportement des horticulteurs face à l’urgence de coopérer pour mener des actions collectives. Ces dernières existent, mais sont souvent le résultat d’opérations ponctuelles. Lors d’un jeu du bien public, dans une enquête [...]

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Devenir un sujet néo libéral : le cas des Black Belts et du management lean

Martine Lacaille |

Dans Regards Sociologiques (n° 61-62, 2023)

Cet article vise à montrer comment le management le plus utilisé actuellement dans les entreprises, le management lean 6 sigma , produit des professionnels, les Black Belts, chargés de l’implanter dans ces organisations. Ces derniers voient le l[...]

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L’individu et le collectif dans la protection sociale : Dossier

Dominique Libault, dir. |

Dans Regards (n° 62, 2023/2)

La protection sociale se déploie et se débat entre deux écueils. Celui du collectivisme exacerbé, qui bride les dynamiques et les différences individuelles, et celui de l’individualisme problématique, qui restreint les nécessités de la collectiv[...]

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Site internet

Atlas Social de Caen : De l'agglomération à la métropole ?

Jean-Marc Fournier, dir. ; Patrice Caro, dir. | Caen : Université de Caen | 2024

Un atlas est classiquement un regroupement de cartes commentées qui a pour but d’expliquer le fonctionnement du monde, d’un pays, d’une région ou encore d’une ville. L’atlas social de Caen répond à cet objectif : comprendre les mécanismes qui or[...]

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Le concept d'inclusion : genèse et construction (Seconde partie)

Marie Mercat-Bruns |

Dans Droit social (n° 1, janvier 2024)

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Education et intelligence artificielle

Claude Vivier Le Got, dir. | Paris : L'Harmattan | Intelligence stratégique et géostratégie | 2024

Comment mettre en rapport le développement de l’IA, ses usages et le secteur de l’éducation ? Les enjeux sont clairs : il s’agit d’‘examiner l’impact de l’IA sur le triangle pédagogique « professeur, apprenant et savoir » d’une part et de réfléc[...]

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Effects of a business support program on firm performances in France

Fabrice Gilles ; Yannick L'Horty ; Ferhat Mihoubi | Marne-la-Vallée : Théorie et Evaluation des Politiques Publiques (TEPP) | Working Papers | 2024

The public investment bank Bpifrance has launched a specific business support program targeted for SME firms since 2015, which has the rare feature of being strictly non-financial, combining advices, training and networking opportunities. We eva[...]

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Enquêter sur les relations professionnelles : Méthodes, outils et pratiques

François Alfandari, dir. ; Anaïs Bonanno, dir. ; Lina Cardenas, dir. ; Saphia Doumenc, dir. ; Willy Gibard, dir. ; Lucas Winiarski, dir. | Lyon : ENS Editions | Sociétés, espaces, temps | 2024

Eclairer les coulisses des enquêtes en sciences sociales sur les relations professionnelles et le syndicalisme est l'enjeu de cet ouvrage. Quels terrains privilégier ? Quels acteurs rencontrer en priorité? Comment comparer des contextes nationau[...]

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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur : édition 2024

Maxime Jouvenceau, dir. | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2024

À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons[...]

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Intergenerational Relations : Contemporary Theories, Studies and Policies

Andrzej Klimczuk, dir. | London [UK] : IntechOpen | 2024

Intergenerational Relations - Contemporary Theories, Studies, and Policies, concentrates on actual discussions around various aspects of interactions that occur between people from different age groups and generations. The authors present studie[...]

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Le monde de l'influence face à l'urgence écologique : Récits engagés

Amélie Deloche, dir. ; Léa Camillieri ; Charlotte Lemay ; Benjamin - alias Tolt Martinie ; Mateo Bales ; Elodie Rencker ; Mamadou Dembele ; Céline Séris ; Gaetan Gabriele ; Thomas Wagner ; Camille Etienne ; Camille Chaudron | Paris : La plage | Le monde face à l’urgence écologique | 2024

Les influenceur·euse·s, par le mode de vie et de consommation dont elles et ils font la promotion, façonnent certains choix de leur audience. Dans cet univers plutôt associé à la fast fashion et à l’hyperconsommation, certain·e·s ont décidé de m[...]

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De retour le 22/01/2025

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Organisation responsabilisante : de l’idée à la réalisation

Pierre Bocquet ; François Pellerin ; Chaire FIT². Mines ParisTech (Paris) | Paris : Presses des Mines | Les Notes de La Fabrique | 2024

Pour faire face aux difficultés de recrutement et de fidélisation des salariés, notamment dans l’industrie, les entreprises sont souvent attirées par les modèles d’organisation responsabilisante (OR). Une telle organisation, qui rompt avec le mo[...]

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Premiers résultats statistiques de l’Enquête harcèlement 2023

Marine Guillerm ; Fabrice Murat ; Catherine Simon ; Boubou Traore | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | Document de travail | 2024

L’Enquête harcèlement a été menée en novembre 2023 auprès d’un échantillon de 21 700 élèves du CE2 à la Terminale. En novembre 2023, à l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école, tous les élèves du CE2 à la class[...]

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Quelles données pour analyser les conséquences sociales de la crise sanitaire de la Covid-19 ? : L’expérience de PanelVico

Journées du longitudinal (JDL n° XXIX; 24-25 juin 2024; Aix-en-Provence) ; Claire Bidart ; Antoine Machut ; Pierre Mercklé ; Anton Perdoncin | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2024

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RERS - Repères et références statistiques. Enseignements, formation, recherche : Édition 2024

France.Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Viviane Demay, dir. ; Estelle George, dir. | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2024

Repères et références statistiques (RERS) fournit, en un seul volume et à travers 195 fiches, toute l’information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français (élèves, apprentis et étudiants, résulta[...]

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Shortages of Labour and Skills : Insights and Evidence to Inform Strategies Relevant to Regional and Local Labour Markets and Labour Market Observatories

Christa Larsen, dir. ; Jenny Kipper, dir. ; Aleksandra Webb, dir. ; Moreno Baruffini, dir. ; Alessandra Motz, dir. ; Christian Müller, dir. | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft | 2024

Many regional and local labour markets across European countries are at present characterised by an increasingly high shortage of labour and skills which in many localities have become permanent. In line with this picture, a rising demand for la[...]

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De la transgression à l'émancipation ? : Penser les transformations des normes sociales à l'aune du genre

Vanessa Di Paola, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Morgane Kuehni, dir. ; Nadia Lamamra, dir. ; Stéphanie Moullet, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2024

Issu des 10e Rencontres Jeunes et Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée, cet ouvrage explore différentes mobilités sociales à l’aune du genre : comment les rapports sociaux de sexe empreignent/marquent/influencent-ils les mobilités géo[...]

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Comportements de santé, santé des personnes et des organisations à l’ère de la COVID-19. Dossier

Anne-Laure Gatignon-Turnau, dir. ; Ann Langley, dir. |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXIX, n° 79, 2023/79)

Les contributions de ce numéro spécial abordent sous des angles complémentaires l’impact de la crise du covid 19 sur la santé des travailleurs et les comportements organisationnels. Les approches qualitatives et quantitatives proposent une varié[...]

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« Nous ne serons plus invisibles ! » Une expérience de remobilisation sociale par le théâtre

Hugues Pentecouteau |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 56, 2023/2)

Le théâtre du Grain affirme un double positionnement qui est à la fois artistique et politique. Dans le cadre du projet Ressorts, l’initiation au théâtre est présentée comme étant un outil pour penser « la remobilisation sociale ». Articulé auto[...]

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Catégorisations et appropriations autour de l’« allophonie » de jeunes migrants scolarisés en France

Maxime Lemaitre |

Dans Jeunes et Société (vol. 7, n° 1, 2022)

La scolarisation des jeunes migrants en France s’accompagne de leur catégorisation en tant qu’élève « allophone » présentant des « besoins éducatifs particuliers » vis-à-vis de leur apprentissage de la langue française. Issue d’une catégorie d’a[...]

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Critiquer le système ou intérioriser l’idéologie méritocratique? Les voix d’étudiants racisés d’origine haïtienne sur l’université

Véronique Valade ; Marie-Odile Magnan |

Dans Jeunes et Société (vol. 7, n° 1, 2022)

Cet article porte sur les parcours universitaires d’étudiants montréalais d’origine haïtienne, qui représentent l’un des groupes les plus susceptibles de décrocher au Canada et au Québec. Au moyen d’une posture épistémologique interprétative-cri[...]

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Rapports différenciés aux institutions entre vulnérabilité et désaffiliation : déconstruire la catégorie d’action publique « jeunes invisibles »

Émilie Defacques-Croutelle |

Dans Jeunes et Société (vol. 7, n° 1, 2022)

En s’appuyant sur les récits de jeunes étiquetés (Becker, 1963) comme « invisibles », cet article vient déconstruire la catégorie d’action publique « jeunes invisibles » en mettant en lumière les rapports différenciés qu’ils entretiennent avec l[...]

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Étude d’un cas d’entrepreneuriat collectif, l’association Chanvre des Landes : difficultés, échecs et réussites de la construction progressive de relations de proximités autour d’un territoire

Jean-Guillaume Ditter ; Térence Domer-Marie |

Dans Entreprendre & Innover (n° 57, 2023/4)

À contre-courant d’une vision individualiste de l’entrepreneuriat, cet article met en lumière une démarche entrepreneuriale collective qui s’appuie sur des relations tissées au sein d’un territoire. Nous décrivons l’exemple concret de la renaiss[...]

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Le concept d'inclusion : genèse et construction (Première partie)

Marie Mercat-Bruns |

Dans Droit social (n° 12, décembre 2023)

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Dans un monde aux prises avec l'anticipation de transitions majeures, en quoi les émotions participent-elles à l'émancipation des élèves dans la construction de leur parcours scolaire et professionnel ?

Emmanuelle Vignoli |

Dans Questions d'orientation (vol. 106, n° 4, décembre 2023)

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Un mot d’ordre étatique

Aurélien Martineau ; Lisa Colombier ; Emmanuel Bioteau ; Patrick Colin |

Dans Projet (n° 397, 2023/6)

L’État encourage les acteurs du social à rencontrer les publics éloignés de l’emploi. Toutefois, la courte durée des financements limite l’impact des projets. Des chercheurs analysent le cas de La Locomotive, une expérimentation pour favoriser l[...]

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Les plateformes numériques d’orientation : des outils pour la socialisation des élèves aux règles du marché

Paul Lehner ; Anne-Claudine Oller ; Clément Pin |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 52, n° 4, décembre 2023)

L’article analyse le phénomène récent de déploiement de plateformes en orientation en recourant à deux concepts : celui de plateformisation et de socialisation. Le travail d’ajustement des aspirations des élèves aux chances objectives de réussit[...]

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Réinventer la relation d’aide

Alexandra Clavé-Mercier |

Dans Projet (n° 397, 2023/6)

Diverses, les pratiques d’« aller vers » ont en commun de considérer l’autre comme un sujet à part entière et non seulement comme un bénéficiaire. En faisant éclater les catégories instituées, ces démarches favorisent une nouvelle forme d’autonomie.

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Se préparer pour l’avenir professionnel : relation entre l’orientation de carrière, les comportements proactifs de carrière et la satisfaction de carrière

Nicolas Bazine ; Marco Peña-Jimenez ; Guillaume Roland Michel Déprez |

Dans Psychologie du travail et des organisations (vol. 29 - n° 4, décembre 2023)

Dans l’optique de mieux comprendre comment la préparation de carrière durant le cursus universitaire affecte la transition université-travail, nous avons développé un modèle où l’orientation carrière protéenne sera reliée aux comportements de ca[...]

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Qualifier disqualifier le travail des personnes âgées. Dossier

Marie Derrien, dir. ; Mathilde Rossigneux-Méheust, dir. ; Martin Sarzier, dir. |

Dans Sociétés contemporaines (n° 129, 2023/1)

Ce dossier propose d'observer les personnes âgées comme des travailleurs et travailleuses et d'interroger leur place dans le travail productif, mais aussi reproductif et thérapeutique. Ce dossier n'a pas pour seul objectif de souligner que les [...]

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Faire l’homme. Dossier

Carole Desbarats, dir. ; Emmanuel Laurentin, dir. |

Dans Esprit (n° 2023/11, novembre 2023)

À l’heure des troubles dans le genre, la grammaire de l’expression du masculin se complexifie : des hommes qui expriment leurs sentiments, quand d’autres se crispent sur leur virilité en réaction aux conquêtes du féminisme.

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L’entreprise face aux revendications identitaires

Erell Thevenon-Poullennec ; Brice Couturier |

Dans Constructif (n° 66, 2023/3)

Confrontées au wokisme, les entreprises doivent distinguer la face progressiste du mouvement de sa dérive radicale, qui risque de déstabiliser dangereusement le management lorsqu’on lui cède. Si le sujet n’est pas totalement neuf, il prend des d[...]

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Mourir en salopette : Les petits paysans à l’épreuve de la retraite

Pauline Mesnard |

Dans SociologieS (mis en ligne le 28 octobre 2023, octobre 2023)

L’objectif de cet article est d’étudier le rapport au travail au temps de la retraite dans le monde paysan. Comment les paysans des petites exploitations familiales font-ils l’expérience de la retraite et donnent-ils sens à la poursuite de leur [...]

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Analyse des facteurs sous-jacents dans l’évolution des attributions causales de l’échec entrepreneurial : une étude longitudinale dans un contexte de réintégration

Yves Sourisseau ; Julien Cusin ; Olivier Herrbach |

Dans Revue de l'entrepreneuriat (vol. 22, n° 3, 2023/3)

En cas de réintégration entrepreneuriale post-échec, l’attribution causale interne est supposée aider à tirer des leçons pour le nouveau projet. Les attributions peuvent évoluer dans la durée, mais on ne connaît pas l’ensemble des facteurs susce[...]

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Vécu scolaire et représentations identitaires : ce que l’expérience scolaire des élèves au secondaire issu·e·s des minorités visibles révèle de leur environnement socioéducatif

Anastasie Amboulé-Abath ; Nadège Bikié-Bi-Nguéma |

Dans Revue hybride de l'éducation (Vol. 7, n° 3, automne 2023)

Cet article vise à comprendre la manière dont les élèves au secondaire issu·e·s des minorités visibles décrivent leur expérience scolaire dans une région à faible densité ethnoculturelle. L’étude se base sur dix entretiens semi-dirigés réalisés [...]

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University peers and career prospects: The impact of university ties on early labor market outcomes

Virág Ilyés ; Anna Sebők |

Dans Economics of Education Review (Vol. 96, October 2023)

By using extensive Hungarian administrative data, this study aims to provide empirical evidence that former university ties strongly influence the labour market outcomes of individuals, even early in their careers. The estimates focus on the ear[...]

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Les algorithmes sont-ils racistes ? : Éléments d’analyse sociologique des discriminations en contexte numérique

Mariame Tighanimine |

Dans Socio (n° 18, 2023)

Suivant une perspective sociologique, cet article propose une vue d’ensemble documentée des questions de racisme et de discriminations en contexte numérique, notamment depuis l’irruption lors de la première décennie du xxie siècle d’une série de[...]

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Le dialogue social en entreprise après les ordonnances Macron

Aude Reygades ; Delphine Villaume |

Dans L'économie politique (n° 99, 2023/3)

Pour réguler réellement les relations sociales dans les entreprises, la négociation collective doit être encadrée par des mesures garantissant des rapports de force équilibrés entre les deux parties. La réforme issue des ordonnances Macron a fai[...]

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Les agents publics et l’environnement

Benjamin Caraco ; Alessia Lo Porto-Lefébure |

Dans Esprit (n° 2023/9, septembre 2023)

Les agents publics réclament une accélération de la transition écologique. Pour l’obtenir, il faudrait notamment déployer un plan de formation continue aux enjeux de l’environnement des fonctionnaires et des élus.

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Une ambivalente reconnaissance : la réception de la « reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé »

Célia Bouchet ; Anne Revillard |

Dans Droit et société (n° 113, 2023/1)

En France, un quota d’emploi fixe à 6 % la proportion minimale de personnes reconnues handicapées dans les effectifs des entreprises et des administrations. Sa mise en œuvre suppose une catégorisation comme « travailleur handicapé », dont la pri[...]

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L’apprentissage en formation des adultes : une quête outillée entre action, intersubjectivité et signification

Laurent Filliettaz |

Dans Education permanente (n° 236, 2023/3)

L’article vise à mettre en relief ce que les quatre textes disent de cet objet énigmatique et structurant qu’est l’apprentissage, et aussi ce qui se tisse dans les interstices de ce qu’ils ne disent pas, mais dont se font l’écho d’autres travaux[...]

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L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses. Dossier

Martine Morisse, dir. ; Philippe Glâtre, dir. ; Sébastien Pesce, dir. |

Dans Pratiques de formation - Analyses (n° 67, 2023)

Ce numéro a comme spécificité de réunir des acteurs et actrices impliqué·es dans ces mouvements et expériences d’éducation populaire : militant·es, salarié·es et responsables de structures associatives, mais aussi chercheurs et chercheuses. Les [...]

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