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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > QUALIFICATION
QUALIFICATIONSynonyme(s)PROCESSUS DE QUALIFICATION ;QUALIFICATION DU TRAVAIL QUALIFICATION PROFESSIONNELLE |
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Cet article utilise les données fournies par l'enquête "Compétences nécessaires en Grande-Bretagne" qui se base sur les déclarations effectuées par les employeurs concernant les postes vacants difficiles à pourvoir. Cette approche possède ses pr[...]Article : texte imprimé
M. Tallard propose une analyse détaillée de la négociation qui a abouti à la mise au point, en 1990, d'une nouvelle grille de classification pour le BTP. Celle-ci répondait à l'objectif affiché de revaloriser la profession. L'adoption d'un systè[...]Article : document électronique
Laurent Bisault ; Vincent Destival ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Dominique Goux |Un emploi sur cinq est non qualifié en mars 1994. Ces emplois se déplacent de l'industrie vers le commerce et les services, des postes d'ouvriers à ceux d'employés. S'y retrouve une majorité de femmes. Les employés non qualifiés ont en commun de[...]Article : texte imprimé
L'auteur présente ainsi son travail : "Cette recherche vise plus spécifiquement à étudier en quoi le recours à l'analyse du travail par et dans les groupes d'opérateurs engage la production de compétences collectives susceptibles d'accompagner l[...]Article : texte imprimé
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Cet article propose une étude qui se trouve à la croisée de plusieurs domaines : histoire de l'économie, théorie de la croissance et étude des relations industrielles. En effet, la persistance des conventions de travail dans l'industrie navale b[...]Article : texte imprimé
Guy Jobert ; Charles Delorme ; Elisabeth Dugué ; Pierre Gillet ; Daniel Jacobi ; Gérard Layole ; Karine Lonchamp ; Madeleine Maillebouis ; Corinne Merini ; Christian Perrien ; André Tarby ; Richard Wittorski |Cette livraison de la revue Education Permanente rassemble des approches diverses sur les discours, les acteurs et les pratiques de la formation d'adultes. Les deux premiers articles sont en réalité des reprises de textes sur la pédagogie par ob[...]Article : texte imprimé
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A partir de différents répertoires de mots-clefs (ou thesaurus), les auteurs étudient la signification évolutive de la "qualification" vers la "compétence". Il semble, à l'étude des premiers textes qui ont tenté d'étudier ce "glissement sémantiq[...]Article : texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; Françoise Ropé, Éditeur scientifique ; Lucie Tanguy, Éditeur scientifique ; Michel Caillot ; Viviane Isambert-Jamati ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; Jacques Aubret ; Claude Raisky ; Jean-Pierre Darré ; Gilbert de Terssac ; Marcelle Stroobants |A travers les différentes contributions réunies sous la direction de Lucie Tanguy et Françoise Ropé, se dessine l'histoire de l'utilisation du terme "compétence", identifié comme une "notion carrefour". Comment et pourquoi a-t-on évolué du "savo[...]Article : texte imprimé
Le rôle traditionnel de l'éducation dans la préparation de la main-d'oeuvre est affecté par les modifications de la nature du travail. Cette dernière question est décrite par le concept de compétences requises, utilisé pour analyser les emplois [...]Article : texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; David Marsden ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES RELATIONS INDUSTRIELLES ET DES AFFAIRES SOCIALES.Bruxelles ; Heinz Werner ; David Soskice ; Jean-Jacques Silvestre ; J. Piore michael ; Alice Lam |L'intégration européenne transforme progressivement les marchés européens de l'emploi. L'introduction des nouvelles technologies et le réaménagement des systèmes nationaux de formation transforment l'organisation des entreprises européennes. Qua[...]texte imprimé
Guy Desplanques ; Ruth Ferry, Éditeur scientifique ; Jean-Philippe Gaudemet, Préfacier, etc. ; OBSERVATOIRE DE LA PRECARITE DE L'INSERTION ET DE L'INTEGRATION LANGUDEOC-ROUSSILLON.Montpellier (1994; MONTPELLIER) ; Didier Fassin, Éditeur scientifique ; Jean-François Gremy, Préfacier, etc. ; Michel Villac, Éditeur scientifique ; Serge Paugam ; Michel Calvo, Éditeur scientifique ; Jean-Luc Heller ; Marie-Thérèse Espinasse ; Gabrielle Balazs ; Jean-Pierre Piechaud ; Jean-Luc Outin ; Annie Thébaud-Mony ; Marc Schoene ; Martine Bungener ; Eric Jougla ; Jean-Pierre Giodanella ; Thérèse Lecomte ; Pierre Toubiana ; Véronique Mallet ; Elisabeth Florin ; Michel Gremy ; Catherine Fabre ; Michel Joubert ; Chantal Nicole-Drancourt ; Annie Jallier ; Evelyne Coulouma ; Pierre Roche ; Pierre Belmant ; Pierre Hosslet ; Jean-Daniel Rainhorn | 1994texte imprimé
Claude Henry, Secrétaire ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; MISSION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE.Paris | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 1994Recueil de textes présentant les recherches soutenues au Département Homme-Travail-Technologie / Emploi-Technologie-Travail-Economie du ministère de la Recherche et de la Technologie / de la Recherche et de l'Espace sur le thème "modernisation d[...]texte imprimé
Patrick Gravé ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Aline Larose ; Anne-Marie Lefebure ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1994A partir des données des DDTEFP (Directions départementales du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle), le volume d'heures des stagiaires et les effectifs conventionnés des CFI (Crédit formation individualisé) ont été analysés s[...]texte imprimé
Deux axes prioritaires conduisent en France les mesures prises pour accroître le niveau de l'emploi : les accords de réduction-réorganisation du temps de travail et les initiatives locales de développement. L'auteur de cet ouvrage propose une tr[...]texte imprimé
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Jean-François Milhe ; DIRECTION REGIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS AQUITAINE ; Jean-Marie Cabanas ; OBSERVATOIRE DES PROFESSIONS DE L'ANIMATION.Bordeaux ; Rémy Boiron ; Fabienne Favarel ; Christian Mialhe ; Diana Florin ; Jean-Paul Rathier | Bordeaux : Direction régionale de la Jeunesse et des Sports d'Aquitaine | 1994Trois objectifs président à la mission de l'Observatoire des Professions de l'Animation. Il s'agit de se "doter d'un outil d'observation de l'emploi", d'évaluer les emplois et les compétences requises dans le futur proche ainsi que de "s'assurer[...]Article : texte imprimé
Spécialiste de la "formation pratique des enseignants", ce témoignage de D. Villiers est tout à la fois celui d'une universitaire et d'une praticienne de terrain. Elle nous offre une réflexion sur l'apprentissage spécifique qui a lieu "sur le ta[...]texte imprimé
France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE ; Marie-Thérèse Lernout ; Pascale Maurence ; Sylvie Tournaire ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | 1994texte imprimé
Aliette Delamarre, Éditeur scientifique ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE ; Thomas Le Jeannic, Éditeur scientifique ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Olivier Mazel, Éditeur scientifique ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : Insee | 1994Zones en déclin, zones en dépeuplement, zones attractives pour l'emploi ou l'activité, quelles que soient leurs particularités, ce sont les 348 zones d'emploi composants les territoires socio-économiques de la France qu'illustre et analyse ce do[...]texte imprimé
ISERCO CONSULTANTS.Strasbourg ; PREFECTURE DE LA REGION ALSACE, Dédicataire | Strasbourg : ISERCO Consultants | 1994Pour établir ce bilan annuel (1993) des besoins en qualifications des entreprises alsaciennes, 910 d'entre-elles ont répondu à une enquête organisée par la Préfecture de la région, le Conseil régional, l'Académie et la Chambre de Commerce et d'I[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; François Jeger, Éditeur scientifique ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Gérard Osbert, Éditeur scientifique ; Béatrice Fournier ; François Jeger ; Gérard Osbert ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Ruby Sanchez ; INFOMEDIATION ; TERSUD ; FORS RECHERCHE SOCIALE | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1994Chaque année 80 000 à 100 000 jeunes sortent du système scolaire sans qualification. Le Crédit Formation Individualisé a été pensé pour leur permettre une insertion dans le monde du travail. Cette étude en présente les objectifs initiaux établis[...]texte imprimé
Lucie Tanguy ; MAX-PLANCK-INSTITUT FÜR BILDUNGSFORSCHUNG.Berlin (1994; PARIS) ; Helen Rainbird ; David Ashton ; David Raffe ; Lynne Chisholm ; David Marsden ; Beate Krais ; Klaus Schömann ; Catherine Marry ; R. Heinz walter ; Ulrike Nagel ; Margit Frackmann ; Marinella Giovine ; Saul Meghnagi ; Paolo Calza bini ; Luciano Benadusi ; Paolo Botta ; Vittorio Capecchi ; Annette Jobert | 1994Ce dossier est constitué des contributions au colloque organisé par le LASMAS en mars 1994. Il avait pour objectif de faire le point des recherches sur les relations entre l'éducation et le travail dans trois pays aux systèmes de formation très [...]