Accueil

Nouvelle recherche

Détail

Comment parler aujourd'hui des métiers aux jeunes ? Actes de l'université d'été 1996 de l'ONISEP.

Visible

Lien vers la notice

Titre :	Comment parler aujourd'hui des métiers aux jeunes ? Actes de l'université d'été 1996 de l'ONISEP.
Auteurs :	Jean-Louis Kirsch ; ONISEP - OFFICE NATIONAL D'INFORMATION SUR LES ENSEIGNEMENTS ET LES PROFESSIONS (1997; SAINT-AFFRIQUE) ; Frédéric Archo ; Philippe Hemez ; Robert Denquin ; Jean-François Chenin ; Guy Berger ; Anmari Lundegaard ; Hans-Jurgen Lueschen ; Michèle Descolonges ; Françoise Divisia ; Michel Brosse ; Maryse Huet ; Ella Gobert ; Michel Huteau ; Pierre Mondon ; Michèle Mansuy ; Chantal Nicole-Drancourt ; Francisco Pernias ; Jack Remoriquet ; Josiane Ballouard ; Marie-Christine Bainville ; Jean-Pierre Madec ; Jacques Senecat ; Hélène Marquet ; Daniel Leclerc ; L Noe ; T. Bouille ; Roselyne Ouvrier-Bonnaz ; André Guyomard ; Serge Panier ; Christine Thouin ; Sylvie El Zein ; Daniel Blary ; Christian Boeldieu ; Catherine Delabarre ; Françoise Kruger ; Daniel Lamar ; Henriette Perker ; Didier Gasnot ; Jean-Claude Rouanet ; François Coudray ; Geneviève Guihard ; Armand Braun ; Michel Valdiguie ; Philippe Joutard ; Jean Roucou ; Yvette Cagan ; Caroline Mercier ; Dorothée Gauvrit ; Marine Bourlier ; Christian Sahuc
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Marne-la-Vallée : ONISEP, 1997
Format :	350 p.
Langues:	Français
Catégories :	Thésaurus CEREQ METIER ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; PROSPECTIVE D'EMPLOI ; COLLECTIVITE LOCALE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; SYSTEME EDUCATIF ; CONTRAT D'ETUDE PROSPECTIVE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; FORMATION INITIALE ; ENTREPRISE ; JEUNE ; COLLOQUE ; FRANCE ; DANEMARK ; RDA ; RFA ; ALLEMAGNE Organisme Cité EDF
Résumé :	La notion de métier apparaît très confuse pour la plupart des jeunes, d'où la nécessité de l'éclairer par rapport à celle d'emploi, de travail ou de "place", avant de confronter la relation formation-emploi au sein du système scolaire et de formation professionnelle français, avec la situation allemande, puis danoise. Un troisième axe de réflexion permet d'envisager les jeunes dans le processus d'information, ainsi que les institutions relais de cette information : collectivités territoriales, académies, associations...
Est composé de :	Métier, travail, emploi, qualification : les définir, les décrire, y accéder. / Jean-Louis Kirsch (1997) Les jeunes et l'accès au travail. / Michèle Mansuy (1997)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
29087	O-110-98	Ouvrage	CEREQ	Bibliothèque	Disponible

Base de données bibliographiques

Base de données bibliographiques

Veilles thématiques

Ressources externes

Accueil

Se connecter

Mot de passe oublié ?

Adresse

Céreq École Centrale Méditerranée - Plot 3 38 Rue Frédéric Joliot Curie - CS 80377 13455 Marseille Cedex 13
13567 MARSEILLE CEDEX 02
France
04 91 13 29 33
contact